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“春景图”作文600字

“春景图”作文600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是“春景图”作文600字,欢迎大家分享。

“春景图”作文600字篇1

风筝节很快就要到了,我和妈妈找了好久,也没有找到我心仪的风筝。于是,我买了一个空白风筝,打算亲自画一个。

说干就干,我一回到家,便拿来水彩笔、铅笔、橡皮、尺子、勾线笔等绘画材料。可是画什么好呢?我坐在桌前冥思苦想。这时,我闻到一股香香的气味,我抬头一看,哎呀!花都开了,真香。春天多好啊!我的脑袋里突然蹦出一个想法:有了,我为什么不画一幅春景图呢。很快,我的大脑构思好了一幅春景图。我先用铅笔起形,再用勾线笔勾上线。勾好线后,我自己欣赏了一下。梨花、桃花都开了,小河叮咚流淌,真不错,就差上色了。于是,我给大地穿上青上衣,给大树戴上绿帽子,天空套上蓝外衣……正当我打算给太阳加上一张红脸蛋时,水彩笔却不下水了。于是,我用力甩了一下。“啊!”水彩笔中的墨水洒在草地上、天空上,这可怎么办呀?就在我着急时,一个主意在我脑海中闪过了:我可以改一下呀。于是,草地上多了几朵花,天空上出现飞鸟。哈哈!大功告成。看着我画的“春景图”,我十分满意。

希望风筝节快快到来,这样我就可以带着我的“春景图”去拥抱春天了。

作者:张博文

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

“春景图”作文600字篇2

再过几天,就是爷爷的生日了,爷爷最喜欢风筝了。所以,我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。

我先去买了一张风筝布,这张风筝布有A4纸那么大,正适合画一幅“春景图”呢!接着,我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪,就等着我这个“灵魂画师”创作了!嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树,它抽出了绿色的枝芽,长得异常粗壮。既然是春景图,当然要有小花了。我就照着窗外的花朵画了许多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黄色水彩笔,画上了小花黄黄的脸蛋,拿出了红色水彩笔,画了小花羞红的花瓣。

花儿画好后,我心想:爷爷喜欢蓝色,要不然画一条清澈见底的小河吧。说干就干,我拿出蓝色的水彩笔,一笔一笔认真地画了一条小河。突然,蓝色水彩笔画错了地方,我很慌乱。但是我知道,越慌乱越容易画不好。我很快冷静下来,找来了一张很小的纸,贴在了画错的风筝布上。真巧,这张纸的颜色和风筝布的颜色一样,我又认认真真地画了起来。看着自己画的风筝,我仿佛听到了小河的“哗啦啦”声,仿佛闻到了那美丽的小花儿们散发的花香。

在爷爷生日的那一天,我把这个风筝送给了爷爷。爷爷收到礼物,笑了笑,又摸了摸我的头说:“哎呀,这是我这一生见过的最好看的风筝。”我开心地笑了。到现在,那个风筝还挂在爷爷卧室里最显眼的地方呢!

作者:李沫言

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

“春景图”作文600字篇3

“这涂什么色呢?浅绿色还是深绿色呢?还是涂浅绿色吧!”大家猜猜我正在干什么呢?猜不到吧,我来告诉你吧,我正在画风筝呢。

画风筝之前,我准备了许多材料,有:铅笔、橡皮、尺子、风筝布、水彩笔等。准备好了,我便开始画了。第一步,我先在风筝布上画了一个风筝框,是个菱形。第二步就是添加图画了。我在上面画了一条弯弯的溪流,旁边有许多小花。因为要画许多花,十分麻烦。于是,我就用了许多小点点表示小花。第三步,我在风筝框的下面添上了一个“小尾巴”。第四步,开始涂颜色了。你看:火红的太阳照在大地上,照得溪流的水暖暖的;花儿在微风中摆动,好像在迎接春天的到来;小鸟在蓝天中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了。”小白兔蹦着跳着出来玩耍,它们有时奔跑,有时休息,有时喝水。啊!风筝终于画好了。可当我仔细一看时,突然发现:呀!涂错颜色了,怎么办呀?应该涂绿色的呀。正当我懊恼时,我突然想到:咦,这不是可以改一下,用红色涂一下,就能变成深绿色的了。太好了!我赶紧把颜色改正了过来。对了,应该给风筝起个名字。我画的春天的美景,不如就叫“春景图”吧!

我的风筝终于完成了,但是由于天色已晚,不能出去试飞了,只能等明天了。真希望明天能快快到来呀!

作者:赵新月

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

“春景图”作文600字篇4

爷爷的生日就快到了,可我到现在还不知道他想要什么?这时,我突然想起了爷爷说过的一句话,他说:“我小时候很想要一个属于自己的风筝。”我灵机一动,想:我为什么不给爷爷做一个风筝呢?

我还知道爷爷非常喜欢春天绿色的草地,于是,我和爸爸去市场买了一个空白的三角形风筝。回到家,我准备好要用的材料:空白的风筝、铅笔、橡皮、勾线笔和水彩笔,就开始画了。我先用铅笔开始起稿,我先画了一个太阳,太阳照耀着大地,春天更显得勃勃生机。我又画了一座小房子,房子有三个窗户和一扇门。我想房子不能再庄里,应该在树林里,那样才能体现春天。光有这些还不行,于是我又画上了三棵松树和一棵苹果树。最后,我在风筝布上又添画上了许多事物,有花、草、高山、小溪……小溪里还有鱼儿在游戏。我起完稿,就开始用勾线笔勾线。勾完之后,我才发现彩笔“失踪了”。我把家里找遍了,最后在桌子下面找到了“失踪”的彩笔。我给房子戴上了红帽子,给山穿上了绿色的衣服,给花加上了色彩……上完色之后,这个风筝就完成了。

等到爷爷生日那天,我把风筝给了爷爷。爷爷看着风筝开心地笑了,让爸爸把风筝挂在了墙上。直到现在,那只风筝依然完好地挂在爷爷家的墙上。

作者:陈子轩

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

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