小学四年级语文下册第五单元作文

鲸鱼小姐

发布日期：2022-12-05 03:12:16

小学四年级语文下册第五单元作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小学四年级语文下册第五单元作文，欢迎大家分享。

小学四年级语文下册第五单元作文篇1

四年级语文下册第三单元作文400字

在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

四年级语文下册第三单元作文400字

今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。

正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

回到家后，我心里特别开心。

四年级语文下册第三单元作文400字

我发现有些人把青蛙捉去，拿到市场去卖，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾，蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子，苍蝇等青蛙能生活在陆地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫，减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。

让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧！

四年级语文下册第三单元作文400字

我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。

青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。

保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。

四年级语文下册第三单元作文400字

星期六早上，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是庄稼的保护神。它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神 -------------青蛙吧‘。

四年级语文下册第三单元作文400字

星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。

青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！

民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！

因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！

小学四年级语文下册第五单元作文篇2

四年级语文下册第七单元作文600字

在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。

记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。

周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。

四年级语文下册第七单元作文600字

我遇到过许多同学，与他们的关系十分融洽。其中，有一个同学让我十分敬佩，他就是冯勃。

冯勃的个子不是很高，短短的头发，炯炯有神的眼睛上有两条弯弯的眉毛，非常浓密，看起来有种成人的感觉。他的嘴唇有点厚，但他的那副却变化多端，时而能说会道，时而开怀大笑，他的嘴也跟着上斜、下倾，有时还故意弄成一条月牙形。从他嘴型的变化你就可以看出他的内心的喜怒与哀乐。

冯勃之所以让我敬佩，是因为他在运动和学习上都做得非常棒，两相不误。先说运动吧！冯勃很喜欢打篮球，跟我有着同样的爱好。他打篮球一般都是先传给队友，而且传得很奇妙，如果队友不投再传给他，他学会继续分球，给队友机会。记得一次篮球赛，我与冯勃、郭晋煜打其他三个身强力壮的男生，而且他们中有一个中锋身高1.75米。在我们身高占劣势的情况下，冯勃依然坚持他打篮球的风格不断传球，给我制造了许多空位。而我也很争气，投中了一球，击败了对手。我发现，冯勃传球的姿势很特别，往地上一击，或晃一晃在辊人的腋下传球，有时拿球在别人面前轻轻一挑，更有趣的是他的穿裆技术，只看他弯下腰，拍打着篮球，突然把球从对手的两脚间一穿过，让人措不及防。我敢说，如果他能继续这种打球风格，十年后都可以与湖人队控卫史蒂夫.纳什一绝高下了。所以，在打篮球时我都爱与冯勃一队，既提高自己的水平，又能增加队友之间的默契。

冯勃不但爱打篮球，学习也很好。他拿过六年绵语言竞赛三等奖，广州市小学英语竞赛三等奖，华罗庚杯二等奖，最近不考上了华师附中。但他并没有对别人大力宣扬，而是一如既往努力学习。他很爱看书。记得一天早上，当我在走廊里与同学嬉戏玩耍时，他却从抽屉里取出一本书，翻开来看。当我回到教室喝水时，冯勃还在那里看书。只见他的头微微低着，左手捧着书，右手捏着一面纸，似乎准备翻页。这时，他也许看到了什么有趣的事，小声笑了起来，嘴角微微翘起。在我眼前，冯勃已和书融了一体，他似乎成了了故事中的一分子，体验着全新的生活……正当他看得入迷时，上课铃响了。他猛然一醒，把书合上，放到抽屉里，准备上课。看到这里，我不仅惊叹：冯勃看书太认真了！爱运动，学习也好。这种人值得我敬佩，也值得我学习。

四年级语文下册第七单元作文600字

我敬佩的一个人人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己、、、、、、”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩！

四年级语文下册第七单元作文600字

新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧！经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想：他这么有学问那管得了我们吧！开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：“发报的名单呢？”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。

下课了，班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性，诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！你们班的班主任真厉害呀！”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

四年级语文下册第七单元作文600字

在生活中，有许多值得敬佩的人。吃苦耐劳的清洁工；救死扶伤的医生；为人民服务的警察……他们默默无闻为人民工作。可是，最令我敬佩的是我的一个同学。

他小小的眼睛闪着机敏的光，两对招风耳朵，生气时鼻孔一张一合，嘴很小，肥肥的腮帮子，一笑起来，显得很可爱。他外形看着很憨厚，但它却勤奋好学，令我佩服得五体投地。他总是在班里稳居前十，他之所以学习好，并不是坐享其成，等待着天上掉馅饼，而是勤奋好学，对自己要求很严格。

有一次，数学老师给我们布置做《英才教程》，我以最快的速度做完了，并没有用红笔检查，而是在旁边玩。突然，我的目光落到了他的身上，发现他正认认真真地检查，他的同桌有时和他说话，但它和聋了似的，一点反应都没有。他的汗水的确换来了回报。经过老师批阅后，我得了93分，而他得了100分，真令我佩服。

现在你知道他是谁了吗？他就是高玉明。

四年级语文下册第七单元作文600字

你们知道我最敬佩的人是谁吗？不知道吧！让我来告诉你吧！我敬佩的人，她既不是救死扶伤的医生，也不是兢兢业业的清洁工。她是一个与我素不相识的小姑娘！

那是一个夏天，放暑假。我和妈妈乘车去公园玩。上车不久，就有一个残疾的小姑娘上车了，就坐在我的旁边。我仔细地打量了她一番：一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛，总是忽闪忽闪的。小巧玲珑的鼻子，红润的樱桃小嘴，白皙的皮肤。她的样子可真美啊！只可惜她是一个残疾人，手里还拿着拐杖。我正为她感到可惜时，车上又来了一位老爷爷。那天车上的人特别多，车上座无虚席。老爷爷刚上车，就没有一个座位可坐了。我望了望四周的人，没有一个人肯让座给老爷爷。

当时我的心特别乱，就像有只小兔子在乱蹿。我心想：到底要不要让座给老爷爷呢？这么多人看着多不好意思啊！让还是不让好呢？我正在想着，突然看见小姑娘站了起来，一走一拐地走到老爷爷面前说：“老爷爷别站着了，到我的座位上坐吧！”“但是你站着也不好啊！”老爷爷说。“不怕的，我还年轻，还是你坐吧！”小姑娘说完，便扶着老爷爷到她的座位上，坐下了。就在此时车上响起了一阵雷鸣般的掌声。小姑娘只是露出了她那谦虚的笑容。

下车后，我的心就像打翻了五味杂瓶，使我难受。我为我刚才的犹豫而羞耻。小姑娘多令人值得敬佩啊！正是因为她那坚强的意志和尊老爱幼的精神就足够令我们敬佩了。我的心久久难以平静，惭愧和佩服两种心情交织着，惭愧的是自己没有给老爷爷让座；佩服的是一个残疾的小姑娘能主动地给老爷爷让座，多么可爱的小女孩啊！她是那么的心地善良，那么的乐于助人。可换了我，换了我们每一个人，能做到吗？……

小学四年级语文下册第五单元作文篇3

三年级语文下册第五单元作文500字

放学后家，在天桥上，遇见了爸爸，爸爸站在车的门口。我急忙跑过去，爸爸见了我，拍拍我的肩，说：“女儿，我到乡下去了，饭钱给你留在桌子上了，多加点衣服，天气凉了，别感冒了，睡觉的时候要关灯，关电视，电视不要放通夜，电视浪费电。”我点点头，爸爸说完，上车走了，我的眼睛紧注视着那辆汽车。回到家，桌子上有50元和一张纸条，”纸条上学着：“晚上自己到外面吃饭，盖好被子别感冒，睡觉前要关电视，不要乱……”读到这里，我眼睛湿润润的了，就开始想：“爸爸，你什么时候回来？”突然，电话响了，是爸爸打来的，一接电话，爸爸就问：“吃饭了没，没吃快去吃。”我说：“晓的了，晓的了。”接完电话，我不知不觉留下了眼泪。

在天桥上，爸爸陪我画石像，爸爸在一边看我画，一边给我说：“这里没画好，那里要怎样画，虽然我有些烦，但他毕竟是我爸爸，是我文大家的长辈，我们应该尊敬他们。我从6点多钟一直画到大约9点多钟。我对爸爸说：“爸爸，你先回去睡把，我很快就要画完了。”爸爸说：“没关系的，我还不困，我等你。你看，你这里没画好。”爸爸又开始给我指点了，这时候，我漏出欣慰的笑容。快9点半了，我终于画好了。画好后，在回家路上，我想：“爸爸陪我那么久，一定很累、很困。可爸爸还是坚持陪我。”

父爱永远陪伴我成长！

三年级语文下册第五单元作文500字

妈妈的爱如细雨滋润着我们的心田，而爸爸的爱如春风不经意间给我们带来温暖。

记得一个周末，我和爸爸去爬山，一开始，我劲头十足，一路领先。渐渐地，体力消耗太大，明显跟不上爸爸了。终于，我气喘吁吁，大汗淋漓，登上了山顶。周围的景色特别美，可我根本顾不上欣赏，累得一屁股坐在地上歇息。一阵风吹来，我擦了把汗，惬意地说：“真凉爽啊！”刚过一会儿，爸爸就说：“天阴了，怕是要下雨了，我们得赶紧回去。”我抬头看看天空，刚才太阳还露着脸，一眨眼就阴沉了许多，看来一场大雨即将来临。我们只好起身下山。

怕被雨淋，我加快脚步，小跑似的下山了。“哎哟！”我惨叫一声，身体失去了平衡，一屁股跌坐在台阶上。不好，脚扭伤了。爸爸一个箭步跨过来，扶着我，焦急地问：“伤哪了？”我委屈地指了指脚。他蹲下身，小心翼翼地将我的脚托在手上，细细查看我的脚伤。我只觉脚踝一阵阵刺痛，没法站立。这时爸爸亲切地说：“来，我背你。”我在爸爸的搀扶下，艰难地站直身子，看着自己已长得和爸爸的肩膀一样高了有些犹豫。爸爸转过身背对着我，半蹲着身子，用手拍拍自己的肩膀，又朝我喊道：“快，我来背你！”

我趴在爸爸宽厚的背上，头靠在爸爸的肩膀上，感觉着爸爸传递给我的温暖，想起了一句名言：“父爱如山！”

三年级语文下册第五单元作文500字

父母的爱是无私的，是从一个小巧别致的生日礼物里透出的，是从早晨一杯热乎乎、香喷喷的牛奶里散发出的，是从那温暖的大衣里传递出来的……点点滴滴，暖在心头。其中一件事让我始终记忆犹新。

那天下午，我一不小心从学校的台阶上摔了下来，顿时，一阵钻心的疼痛向我袭来。我一屁股坐在台阶上，轻轻地掀起裤脚一看：呀！小腿上破了一道长长的口子。我心想：哎，我得赶快去打电话。想到这里，我急忙起身，拖着腿一摇一晃地向大厅走去。打完电话，我乖乖地坐在教室里看书。忽然，我看见爸爸急匆匆地从门口进来，爸爸用那温暖的大手牵着我走出校门。一路上，他一直问这问那：“有没有摔疼？怎么摔的？有没有流血……”爸爸的话引来众多目光，我很难为情，加上努力忍着的痛，我不耐烦地说：“行啦！行啦！回家再说。”爸爸顿了一下，只是握紧了我的小手。回到家里，爸爸不停地责备自己：“都怪我太晚去接，否则就不会发生这样的事情了。”幸福的泪水从我的脸颊两旁滚落。

第二天中午，我走楼梯不方便，所以留在教室里,一个人孤零零地看着书。突然，一个高大的身影出现在窗前。爸爸正微笑着跟我打招呼呢！我赶紧放下手中的书，走过去，兴奋地扑进了爸爸的怀抱里。我和爸爸有说有笑，不知不觉中，我们度过了一个愉快的中午。我依依不舍地看着爸爸远去的背影，一阵温暖涌入我心中。

爸爸，我爱您！

三年级语文下册第五单元作文500字

早上，天空中布满了乌云。爸爸对我说：“要下雨了，等会走的时候穿雨鞋去哦！”“嗯。”我回答。吃过早饭，我背上书包，习惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起：今天应该穿雨鞋呀！哎，希望别下大雨。

老天爷似乎就想和我作对，中午，倾盆大雨来临了，千万颗雨珠落在地上马上变成了一个个小水洼。放学了，地上到处都是积水，我根本没有落脚点。讨厌的积水贪婪地“爬”进了我的鞋子，我只好任它们“摆布”……到了阿姨家，积水老早在我鞋子里安了家，加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚如同忍受着被针刺的煎熬。

“叮咚”！有人敲门，阿姨打开了门，门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸，手里拿着一双黄色的雨鞋，说：“我给秉谦换一下鞋子。”说完就走了进来，他让我坐到了沙发上，自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜，换上另一双干净的袜子，又套上了暖和的雨鞋。我的脚立刻感觉舒服多了，浑身舒畅！“好了！我还要赶回去上班呢，再见！”爸爸来也匆匆，去也匆匆，一阵风似的走了。我看着爸爸的背影，一股暖流涌上了心头：爸爸真好！生怕我着了凉，竟在百忙之中挤时间为我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋，爸爸就……这时，一个小伙伴走过来，羡慕地说：“你爸爸真好，总为你着想。你看！”他把自己的脚抬起来，“我的脚湿透了，我爸爸也不会给我送雨鞋的。”我微微一笑，感觉自己是世界上最幸福的人了。

这就是我的爸爸，一个慈爱细心的爸爸。

三年级语文下册第五单元作文500字

“人间的甘甜有十分，您只尝了三分，生活的苦涩有十分，您却尝了十分”，这首歌唱得多么动听。白云奉献给蓝天，流水奉献给山川，种子奉献给土壤，而我，拿什么奉献给你--父亲。

---题记

“1，3，8，0，9……”我用颤抖的手指在键盘上拨着电话号码。我的手指每按一次，我的心也就会往上蹿一截。

这是我第一次拨打父亲的电话，以前我从末想过有一天会拨打这个号码，因为我觉得和父亲无话可说，因为父母在城里上班，将我留在爷爷身边，我很少与父亲见面，感情并不深，要不是后来发生的一些事，我根本就不知道什么是父爱。

就在上周五下午在上课时，我的身体侧面突然一阵疼痛，我难受不已，同学将情况告诉给班主任，班主任便给我的父亲打电话，父亲接到电话后，放下手中的活，连衣服都没来得及换，就马上到学校送我到医院。到了医院后，父亲急忙跑上跑下给我找医生，不断急切询问：我的孩子怎么样？病要不要紧？

这就是父亲说的话？似乎这是我第一次听到的如阳光温暖的话语。那一夜，我辗转难眠。

第二天早晨，我一边给父亲泡茶，一边想着他昨天的行为。

“哐当”！我脚下一滑，手中盛满热茶的杯子重重地摔在地上。父亲赶忙走过来问：“怎么了，有没有烫到手？”我看着父亲焦急的神情，偶然发现，皱纹已悄悄爬上了他的额头！这一刻，我才读懂父爱！禁不住鼻子一酸，热泪夺眶而出。父亲看见了，忙说：“让我看看烫到哪了！”而我早已泣不成声了，只是拼命地摇头，在我的心里，有一种声音在呐喊，父亲啊！这是儿子积蓄已久的幸福的泪水啊！

此刻，我读懂父爱，我拥有了幸福。我知道我该拿什么奉献给父亲了。

三年级语文下册第五单元作文500字

那美好的一瞬间，让我感受到了世上最无私、最伟大、最圣洁的爱。

题记

自从要考试以来，我每天学习的晚些也是常事，今天也不例外。

我看看窗外，漆黑的大地只有依稀的几处灯光。再看看书桌，参考书、教科书、练习题，堆积如山。不禁叹了口气，趴在桌上，想要休息一会儿，谁知，睡意越来越浓，我终于沉沉的睡了过去。

“醒醒吧，喝梨水，清醒清醒。”一个低沉的声音在我耳边响起。我睁开朦胧的眼，原来是爸爸。爸爸一边递给我梨水，一边用手轻轻的抚摸着我的头。

我接过梨水，轻抿一口，发现它清甜无比，清甜的梨香也从杯中溢出，弥漫在我的书桌旁，问着这袅袅的梨香，我的全身暖意盎然，顿时清醒了不少，于是，我走向客厅，想要谢谢爸爸。

可当我路过厨房时，却看见爸爸大口大口的吃着梨。“爸爸，有什么好东西也不给我吃，太自私了。”我一边责怪爸爸，一边快速的冲过去，一把抢过爸爸手中的梨塞进嘴里。“呀！”怎么没味，我连忙吐出来。

“这是煮完梨水后剩下的梨，我看丢了太可惜了，所以吃了。”爸爸轻描淡写的说。我的一滴晶莹的泪，终于还是忍不住，掉了下来。

梨把它的清甜都无私的献给了梨水，爸爸把他的爱都无私的给了我。爸爸虽然粗糙，但真爱却催人泪下。

我永远都忘不了那一瞬间，爸爸大口大口的吃着失去香甜的梨的一瞬间。这一瞬间，是美好的一瞬间，它将在我无力的时候，给我力量，在我失望的时候给我勇气。

美好一瞬间，尽在无味之梨中。

小学四年级语文下册第五单元作文篇4

五年级语文下册第三单元作文500字

大家好，很高兴能与大家一起竞选读书小明星。我很爱读书，我家有3/4的书都是我的书，书大约有两百多本，其中包含笑猫日记13本，查理九世21本，冒险小虎对28本，曹文轩纯美小说系列9本，恐龙历险故事5本，中国故事4本，我的第一本安全护照5本，彩书坊珍藏版4本，神奇校车10本······ 除了书之外，我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。

通过看这些书，让我学到了很多知识，让我明白了坚持就是胜利的道理，许多事物需要细心观察才能发现规律，理解真理。给我影响最深刻的两本书：一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书，让我理解了生活在这个世界上有挫折，有幸福，经历风雨才能见彩虹，让我对生活有更加深刻的认识；二是《酷车大全》，通过看这本书，我认识了马路上所有来往的车辆，我的这个技能让很多人吃惊。

我自从认字开始，就读了许多书，在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书，我养成了喜欢读书的好习惯，因为他能给我们带来很多快乐，正如曹文轩所说：“世界上，有些东西，并非是我们必须要亲近的，但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚，变得有情调。”我希望大家都能喜欢读书，做一个读书人。

五年级语文下册第三单元作文500字

我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！

我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！

五年级语文下册第三单元作文500字

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台，唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈，但是，我相信，自己一定能胜任这个职位！

俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信，我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道，班长要有责任心，乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁，当老师的小助手，搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

我坚信，假如我当上了班长，我会带同学们一起快乐地学习，帮助那些学习上的“困难户”，让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都做到“讲文明”，“爱学习”，尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长，我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯，努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长，我会努力的提高自身素质，以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长，我还会尽力协力老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照每天；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我，给我投上一票吧！今天，大家投我一票；当选班长后，我为大家创造好的明天！

五年级语文下册第三单元作文500字

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是五（7）班的申玥。绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望环保的家园，更加渴望绿色的校园环境。

创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生的一腔热忱，一份认真。

为此，我们向全校师生提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。请做到以下几点：

1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生

五年级语文下册第三单元作文500字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是个酷爱读书的女孩。在家里，一有空我就会看书。因为这个原因，家里的书总是被我放得东一本，西一本。有时读过头都耽误写作业了，为此没少挨妈妈的骂；在学校里，早读和中午午休时，我也会认真地去看一些书，品尝阅读给我带来的乐趣。

我看过许多书，有在学校订的《快乐读写》、〈作文宝典〉、〈七彩阅读〉，有教室里读书角的〈草房子〉、〈神奇校车〉〈外公是棵樱桃树〉，还有妈妈在书店给我买的〈哈佛家训〉、〈了不起的狐狸爸爸〉、〈童言欣语〉、〈老人与海〉、〈少儿百科全书〉等等；其中的《童言欣语》一书，作者是南湖小学的六年级学生李忱欣，她是个酷爱阅读和写作的女孩，我一定要向她学习。

我也有个良好的读书习惯，每天写完作业以后，我都要读20分钟的书；每个星期六上午，我都会看上2，3个小时的书，有时我是指着字大声朗读；有时是小声喃喃；有时是在心里默读。。。。。

现在我想竞选读书小明星，请大家支持我，投我珍贵的一票，谢谢大家

五年级语文下册第三单元作文500字

看到题目，你一定很惊讶，童子鸡怎么跟乐事联系到一块去滴呢，哈哈，这可说来好笑了。

“唉，你怎么有七块童子鸡？”一听就知道是我们的桌的“小气鬼”芮梓涵发话了，吃货，李淏汎一声不吭，埋头猛吃。“嘿嘿嘿，桌长，为什么他有七块，我只有三块，快解释清楚！”芮梓涵一边拍桌子，一边质问，我不耐烦地说：“哎哟，多盛几块怎么了，我难道要数出童子鸡的个数再除以九，然后每人多少块吗，他能吃就都给吃！”我话音刚落，李淏汎就把他的七块鸡在碗里排成了一个圈，这个怪异的举动引得全桌人都向他投去疑惑的目光，只见他不紧不慢地排好后，故意清了清嗓子，说：“你们看好了，这块童子鸡生了这块童子鸡，这块童子鸡又生了这块童子鸡，所以，总结到最后，我，只吃了一块童子鸡。”他才辩解完毕，全桌同学顿时哈哈大笑，有的捂肚子，有的拍桌子，个个笑得前仰后合，乐雨凡差点吐出饭来，我捂着嘴，尽力克制，说道：“这鸡都熟了，还怎么繁殖呀，无语了。”再瞧瞧刚才气宇轩昂的“小气鬼”，也不禁捧腹大笑。

哎，笑岔气了，这就是我们桌的乐事童子鸡

小学四年级语文下册第五单元作文篇5

三年级语文下册第八单元作文500字

我是一片无暇的叶子，刚刚从树妈妈的枝干上生出来，跟树妈妈度过了无数的日子，我们都活得很快乐，我听松鼠阿姨讲故事，跟我的兄弟姐妹们嬉戏。有一天，我还在梦香中，只听有一片叶子大叫，啊！树妈妈生病了，我才被这尖叫声惊醒了，迷迷糊糊的望了望，只看到树妈妈的脸色呈土色，这才恍然大悟。在这关键时刻，多亏啄木鸟叔叔及时赶到，才把树妈妈治疗好了，真是虚惊一场，真希望每天都快快乐乐的生活着。

一天，我想，我也不能整天都在树妈妈的怀抱里闲呆着啊，我突发奇想，想出去闯一场，所以我在树妈妈睡觉的时候，悄悄地溜了出去，小蝴蝶祝我一路顺风，风姑娘也在载我一程。我被风姑娘载到水池里，刚刚开始我的路程，就有几条好奇的小鱼朝我拥了过来，顶了顶我的屁股。蜜蜂姐姐把我从水池里吊了上来，放在一个小洞面前，从小洞里出来了两个小老鼠，一见我，就像捡了宝似的，用力拉我，我似乎都快变成两半了。多亏风姑娘来把我从小老鼠的手里抢夺了过来，不过，我的冒险还将继续。

我们要爱护大自然，让更多的小叶子踏上冒险的路途。

三年级语文下册第八单元作文500字

在梦里，我变成了一朵白云，在天空中自由自在地飘扬。

飘呀飘呀，我想去看看今年庄稼的收成如何。于是，我飘到了一片片的庄稼地前。咦，这里的土地怎么都硬邦邦的？本该绿油油的麦苗怎么都耷拉着脑袋呢？农民伯伯怎么都垂头丧气呢？噢，这里一定是有旱情了。于是，我摇身一变，变成一朵乌云，并叫上兄弟姐妹们让他们和我一起变成乌云，我们准备帮助这些农民。顿时，乌云密布，雷电交加。蔚蓝的天空变成了黑沉沉的。这场大雨一连下了一天一夜，土地变松软了，庄稼地复活了，麦苗又都停止了腰杆。开心的农民伯伯纷纷向我们点头致谢……

飘呀飘呀，我来到了祖国领土的最南边——海南。这里的太阳火辣辣的照着大地。我看到这里的人们个个满头大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戏水降温。我能为他们做些什么好事呢？于是我飘到太阳前面，挡住了太阳释放出的巨大能量，这样人们就凉快多了。

告别海南，我又飘到了祖国首都北京。来到天安门广场，看到许许多多的游人在拍照留作纪念。于是我站在那里一动不动，因为我想然游人把我同蓝天一起拍如照片中，让人们都留下美好的瞬间。

飘呀飘呀，我真想一直在天空中飘荡，为人们多做些力所能及的事情。

三年级语文下册第八单元作文500字

伯乐相马的故事古已有之，假如我也是千里马，也是一位有才之士，却在人海中被沦落，被遗忘在角落之中，心中不免愁绪万千。但是我会在一个远离人世喧嚣的优美山野中，更加发愤图强，不断地丰富、充实自己的人品和才干。相信机会是留给有准备的人的，刘备因赏识“卧龙先生”诸葛亮，求贤若渴，三顾茅庐终于请到诸葛亮出山。这不就是一位“伯乐”寻到“千里马”的事例吗？隐居与杭州西湖的林逋也是一匹在山水中的“千里马”。“梅妻鹤子”的才识早已使他有声高名望。朝廷中慧眼识珠的“伯乐”们也不远万里的拜访林逋，与他共谈朝政大事。

怀才不遇的千里马们，不要失去自己的远大抱负，充满自信，不断进取，突破自我，“伯乐”总会相中你的！

三年级语文下册第八单元作文500字

今天下雨了。望着地上的一滩滩雨水，我想：假如我是一场雨。

假如我是一场雨，我要落到沙漠。我落在沙漠，要绿化环境。为了让地球少一片沙漠；为了让沙漠中长出绿色的树、草，开出鲜艳的花儿；为了让动物在沙漠中生活。

假如我是一场雨，我要落到果园。我落到果园，要点红桃花，染白梨花。我要送给果农们一份礼物，一份惊喜；我要送给果树们水，滋润它们；我要送给人们一个个“果梦”。

假如我是一场雨，我要落到山林。我落到山林，要搞点儿 “小动作”。我要用岩石做琴键，用我柔软的手指，弹出一首首快乐的乐曲；我要用树叶、小草做话筒，用我动听的歌喉，唱出一首首动听的歌曲；我要用我能干的手指，为山林换上新衣。

假如我是一场雨，我要落到田野。我落到田野，要让庄稼长得更起劲儿，让秋后的庄稼长得更好。让农民有更多的收成；让人们有更多的粮食吃；让地球上消失一片荒土。

假如我是一场雨，我要落到世界上每一个需要我的地方。

三年级语文下册第八单元作文500字

我是快乐而沉寂的雨，很平凡，也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地，告别了那甜蜜的白云城堡，开始了我的成长之旅。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿斯塔特女神王的王冠上洒落下来，于是清晨的少女把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我是柔弱的，是世界上最轻盈的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥楼房。而瓦屋则不同，我滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。我是千万只魔指，是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。我是水的精灵，在绿树间呜咽的歌唱，在荷花上翁怱的蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能绦尽尘世的浮华，演讲出千年的诗篇。丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽抒情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美的花朵。我的生命似乎很短暂，但我却以自己独有的方式获得了永恒。像丝线，轻轻地，打在你的脸上，像温暖的丝巾划过，在静寂的时候，我用纤细的手指轻轻地敲打着窗前的玻璃。

突然间，死神把我从人间夺走了... ...

三年级语文下册第八单元作文500字

假如我是一场雨，落在大街上，清除杂乱的噪音，使城市变得宁静和谐。

假如我是一场雨，落在马路边充满灰尘的树枝上，使它们洗去身上的灰尘，给城市增添翠绿的美景。

假如我是一场雨，落在干燥的土地上，使它的皮肤变得光滑起来、肥沃，让它培育出新的生命。

假如我是一场雨，洒向旱灾地区，使大家看到充满希望的曙光，勾画出人们脸上的笑容。假如我是一场雨，我愿意将世界变得更清新。

假如我是一场雨……

小学四年级语文下册第五单元作文篇6

鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长……然而，人只有学会生存，才能叩响彼岸成功的大门。

当我翻开成长记录册时，不由得停留在了那一页……

记得下午放学时，我独自走在放学的路上。一个高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放学啦？”这话听起来很平常，我随便应付：“是的。”就这样，我继续往回家的路走去。可是，我发现他一直跟在我后面，半途中，他又问我：“小朋友，你认识我吗？我是你爸爸最要好的同事啊！”于是，我细细地大量了他一会儿，感觉对他不太熟悉，更别谈得上是认识了。他见我满脸疑惑，便乐呵呵地说：“你爸爸要加班，叫我来接你回家。来，跟我走吧！”顿时，我对他产生怀疑，然而，爸妈教育我不要跟陌生人接触的话又在我脑海里打滚儿，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸妈妈指的坏人，由此我又不好意思拒绝，但是万一……我想着，想着，我不好意思地对他说：“叔叔，我……我先去那边的商场买冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎样的摆脱，那位叔叔仍是如此固执。由此，我对他的疑心更是越来越深了，我有点害怕，有点胆怯，多么想爸爸妈妈来救我啊！当时，我知道自己已经是那位叔叔中的“一块肉”了，无论如何也要想办法逃出这一劫。正在这时，我看见一位年壮的叔叔，我灵机一动，大声地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦？”那位中年人吓得脸色苍白，落荒而逃。此时，我是多么得意啊，因为我学会保护自己了。

人要自强不息，努力拼搏，独立自主，这才能学会生存。

小学四年级语文下册第五单元作文篇7

二年级语文下册第六单元作文300字

印象中，我牙牙学语时，念的第一本书是古诗，也不懂就是什么意思，只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来，上了学后，又觉得书中优美的词句，像是一群群舞动着的精灵，总能拨动我的心弦；又像是一块块无法抵挡的磁石，牢牢地吸引着我。现在，觉得，我们应该热爱书—它是所有知识的源泉，只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

我的成长因读书得以充实，也说一下我阅读关于我所不懂的题目之书籍时的方法：是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

二年级语文下册第六单元作文300字

从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面，是多么美好，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！

在暑假里，我又读到了你，老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，女儿永失》，主要讲述了：事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来，他立刻意识到发生了地震，马上招呼同学们躲在椅子下面。

这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出智慧之果，而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你，老师！

二年级语文下册第六单元作文300字

在我们成长的过程中，有很多秘密牵绊着我们。读了这本书后，我就知道了它其中的奥秘......

近期，我读了伍美珍姐姐的一本《没有秘密长不大》的书。里面写了主人公张小伟和朱子同的故事。张小伟生活在只有妈妈的单亲家庭里十分寂寞。虽然在班上是好学生，但还是没有人可以和他一起分享开心与寂寞......在一次偶然的“认亲大会”上，他认识了一个名叫朱子同的男孩，和他成为了好朋友。在交往的过程中，张小伟慢慢地了解了朱子

二年级语文下册第六单元作文300字

每个人都会成长，每个人都会有属于自己的青春，每个人都会经历化蝶般的蜕变。而现在的我也在不断地成长，不断地改变，而这并不仅仅是身体上的长大，也是心灵上的成长。

幼儿园·天真·幼稚

每个人在出生不久后被第一次送出外面学习的地方大都是幼儿园，而我也是。

人的一生中，我觉得最快乐的时光除了婴儿时期便是这幼儿园时期。为什么？原因很简单，那就是童真、快乐、无知并幸福着。

这一时期的我们说好听就是天真、单纯、傻得可爱，但实际上的意思不是很明显吗？那就是幼稚。

二年级语文下册第六单元作文300字

我长大了，所以我只能丢下无所顾忌的自己，任心田里开满烦恼。

我长得不高，相貌平平，还有点胖。但我自己是不在意这些的，可我不管，别人也管啊。

首当其冲的是我的亲人。大家随时都在提醒我：要锻炼！有时，晚饭过后还会拉着我去称体重，结果就是又一轮激烈的讨论和劝导。

其次还有我的同学、朋友。虽然是说者无心，但听者有意啊。几句话难免让我有些介怀。

长大后，我还不爱拍照片了。每张照片怎么看怎么傻气，根本不愿意去拍这些。每次大人招呼我拍照都不情不愿，干脆把脸遮住背过身去，可尽管如此还是会被偷拍，看着照片上傻乎乎的我，我懊恼又沮丧。

今天也尽情吸食我的快乐，不过悠远时间的车轮，总会碾过它们使它们化为尘土，最后成为闪光的回忆。

二年级语文下册第六单元作文300字

近来，我读了学生幸福教育自助读本《拥抱文明幸福成长》一书，深受启发，大大的受到了教育，对幸福的内涵有了较为深刻的理解，更加珍惜今天的幸福生活，热爱生活，努力创造生活，让更多的人能幸福的生活。

首先让我感动的就是前言的第一句话，也就是胡爷爷说的：让每个孩子都拥有幸福的童年。

当然，更为关键的还是青少年学生自身素养和意志品质的加强。

幸福的感觉要靠自己去努力，要靠自己去找。既然如此，我们就要努力打造自己，使自己在生活的道路上，学会乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献等等，通过对幸福的认识、理解、领悟、探究和实践，在老师的教导下，走幸福成长之路，开创美好的未来。

小学四年级语文下册第五单元作文篇8

二年级语文下册第四单元作文200字

昨天，我在少儿频道看见了许多小朋友发明自己的小制作。今天，我要发明一枝跟普通钢笔大小差不多的多功能钢笔。

当你写字时，有不会写的字，它会告诉你这个字的写法。要是有错别字，它会立刻没水，提醒你有错别字。当你有一道题写错了，它会跟你说：“写错了，写错了！”你上课睡着了，它会说：“上课不要睡觉。”

它还有许多颜色呢，有蓝色的，有黑色的，还有红色的等等。它能自动变颜色，只要你说一声你想要的颜色，它就马上变颜色给你看。

怎么样？我的多功能笔神奇吧！我还明白了一个道理：只要认真思考问题，就一定能成功。

二年级语文下册第四单元作文200字

今天，我们来到了“丽波乳业”。

刚从奶牛身上挤出的牛奶是不能喝的，需要加工。我们又来到了生产车间，在这里看不到牛奶。因为牛奶在不锈钢管里运行，丽波乳业采用的是“巴氏杀菌法”，它能把对人体的有益菌保留，有害菌杀掉，保留了活性物质，被称为“活奶”；而市场上销售的牛奶采用的是“超高温杀菌”，这样会把有益菌、有害菌全部杀掉，没有活性物质，被称为“死奶”。活奶维生素、营养价值比常温奶要高很多。

现在，我们来到了养殖场。这里全是黑白花奶牛，都是荷兰优质奶牛，奶牛很温顺，而且有名字。奶牛每天吃的饲料可分为三大类：粗饲料、混合饲料和多汁饲料。

二年级语文下册第四单元作文200字

圣诞节快到了，我打算制作一顶圣诞帽。于是，我就拿了卡纸、剪刀和双面胶，准备开始制作。

首先，我把卡纸卷成锥形，再用剪刀剪去多余部分，然后用双面胶固定，我还在圣诞帽上画了圣诞树、驯鹿、礼物……我拿着做好的圣诞帽正想让爸爸妈妈看，突然，我觉得少了一样东西，原来我忘了把小雪人粘在帽子上，我连忙跑回房间把小雪人粘上。

看着这圣诞帽，我自豪的笑了。

二年级语文下册第四单元作文200字

今天的美术课上，老师教我们如何用紫砂泥捏小人，我也兴致勃勃地学了起来。

我先把紫砂泥切了一块，搓成圆球，做人头，再切下一小块，捏成椭圆形，然后压扁，刻上几道痕迹，就做成了身子；掰下一小块，分成两份，把它们搓成细条，做小辫子；最后用2条小泥块搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像还缺了点什么，呀，原来是颜色！我飞快地拿来调色板，小心翼翼地涂上颜色，美丽的小人完成了！

看着我的作品，我的心里美滋滋的，可高兴了！

二年级语文下册第四单元作文200字

我做了一个小魔方，是由27个小纸盒做成的。

我去找一样的纸盒，爷爷帮我粘起来……过了一会胶干了。我又拿起彩笔涂啊、涂的，用了6种颜色分别将6个面涂成红、黄、蓝、绿……啊！终于做好了，我一直说我喜欢小魔方。

啊！真是有趣的小制做作业。

二年级语文下册第四单元作文200字

星期天早上，天气特别的好。我在家里用橡皮泥准备做小制作，做什么呢？我看了一眼桌子的图书，一张画有大桃子的彩页印入我的眼前。那就做个鲜桃吧！

我找来一块粉红色的和白色的橡皮泥，又找出绿色的橡皮泥。我先把粉红色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形状，用绿色的橡皮泥捏成两片叶子，将粉色的桃子放在两片绿叶上，就做成了一个鲜桃。

我认真的看着自己做的“艺术品”，绿色的两片叶子衬着粉红色的桃子，我越看越喜欢，真想咬一口。

小学四年级语文下册第五单元作文篇9

三年级语文下册第二单元作文500字

今日的家乡是个繁华的小县城，但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。

我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方，因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。

世纪乐购内设有出入口，一共有两层，一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等；二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的家乡有这种超市吗？

在我幼时的记忆中，只知道家乡在20世纪末九十年代时，没有超市，只有一些破旧的小店，不仅是这样，那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。

家乡的变化远远不止这些，因为现在我们的学校也有了一定的变化。

昔日的校园没有漂亮的教学楼，没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼，只有那种十分破旧的课桌给同学们用，只有……可现在呢？

现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中，崭新的黑板让我去学习知识，彩色的书本让我进入知识的海洋，可这些，昔日的校园有吗？

现在的家乡的变化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们，让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧！

三年级语文下册第二单元作文500字

有一座美丽的城市——太原，那就是我的家乡。

小草绿油油的像给大地铺上了一层厚厚的地毯，大树绿色的头发在风中跳舞，清凉凉的河面上有许多白天鹅自由自在地游来游去，时而昂首挺胸放声高歌，时而追逐玩乐，小鱼高兴地跃出水面来享受大自然的美景，不料被渔夫捕去，成了盘中餐。渔夫心想，我经常来这里钓鱼，不用花钱就可以吃到美味的鱼，就这样，渔夫常常来这里来钓鱼。还有的人不爱护草坪，把草坪变成了他的停车场。有的人把树枝辫在一起荡秋千，有的人随意截取河流办养鱼场，更可恶的是有的人捕食了可爱的白天鹅。

过了不久，渔夫再来这里时，小草枯萎了，大树掉光了头发，小鱼干渴而死，天鹅再也不敢露面了。正在这时，乌云密布，电闪雷鸣，雷公公生气地说：“你们太不爱护环境了，如果以后还这样任意破坏环境，我就让上天不下一点雨，看你们会怎样？”渔夫害怕了，赶紧说：“我以后一定要爱护环境，再也不这样了，还要呼吁更多的人爱护环境。”

又过了不久，渔夫又来到河边，他又看到了风景如画的美景，真是“众人拾柴火焰高。”我们要时刻牢记保护我们的生存环境。站长陈老师推荐的数学书籍

三年级语文下册第二单元作文500字

我的家乡在普宁.随着岁月的流逝,以前的那个贫穷落后的普宁县,如今已是一座现代化的城市了

现在的兰花广场,城南广场,以前只不过是一片荒野,土地十分贫瘠,经过普宁人的努力.终于,它变成了一座美丽的公园及健身场所,小路两旁绿树成荫,一年四季繁花似锦,走进去就像置身于仙境中一样.那以前足有两三米高的平房,如今以变成十八九层的摩天大楼,各种各样的小区花园,如雨后春笋,还有老中华路,更是变成美丽的中华新城.市场呢?更加繁荣.一进市场,就会看见购物的人们来来往往,叫卖声,讨价还价声,鸡鸭叫喊声响成一片,真是人声鼎沸.还有美佳乐超市更是一个亮点.

晚上,家乡是灯火辉煌,路灯五颜六色超市商场的霓红灯接连的亮起.广告牌也五花八门,大街上,男女老少都有,有地在做运动,有的在逛街,有的在玩儿......真是热闹非凡.

是啊!家乡变了,我们的祖国也变了,一切都变美好了,祖国改革开放以来,真是给人们的生活带来无限的乐趣呀!

三年级语文下册第二单元作文500字

放寒假了,我回到了我的家乡.这时,眼前的景色令我惊呆了.看着这美丽的景色,不由得让我想起了家乡以前的样子.

过去,我的家乡只有几条高低不平的又窄又短的泥泞小路.小路的两旁大多都是低矮的泥房.走进村里,是一个没有院墙,只有几间破草房的学校,教室顶上有好几处被鸡刨得没了草,窗户只是用帆布遮着.

如今,一幢幢五层别墅式的楼房拔地而起,如雨后的春笋般出现在眼前,每家每户都添置了高档的现代家电.

我又来到了学校,这已不是以前的模样了.高高的院墙,黑漆的大铁门.走进学校,几幢教学楼矗立在眼前,通往教学楼是用精致的鹅软石铺成的小路.

到了姥姥家,我便问起了家乡这几年怎么变得这么快?姥姥语重心长地说:"是啊!自从我国加入世贸以后,咱们村就发生了翻天覆地的变化.修路,建校,路通了,财也就通了.从此,咱们村就富裕起来了."

我登上姥姥家的顶楼,看着8米宽的水泥公路看着川流不息的车辆,看着家乡繁荣的景象,我情不自禁的说:"是啊,还是党的政策好!"

三年级语文下册第二单元作文500字

我的家乡在麻江，这里很美但是以前麻江没有这么美。我来给大家讲讲以前的麻江的样子吧！

以前的麻江的房子不像现在的高楼大厦，以前的房子都是平房、烂挖房，一下雨，人们都很苦恼。