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作弊风波作文600字

作弊风波作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?作弊风波作文600字,欢迎阅读与收藏。

作弊风波作文600字篇一

在我的记忆中,最让我难忘的是一对兄弟在考试的时候作弊的事。

有一天学校期中考试,有一对好兄弟正在教室里答卷子。哥哥早早地写完卷子,他先是拿出一个口罩,写出了ACCB这四个字母,再用一支铅笔扎在了口罩上,举起来转动。弟弟一看下笔如有神,一下子就写了四道题的答案。接着,哥哥小声地说:“看我的!”我心想:我的妈呀,这么厉害?只见他把自己的钢笔帽里放满了答案,扔到了弟弟面前,弟弟小声说:“这次第一名肯定是我!”然后哥哥又用了各种各样的方法,把答案给了弟弟。最后,还是被号称“鹰眼”的老师发现了,我想:真是活该!考试怎么能作弊呢?

这件小事令我难忘,它让我明白了,考试是检验我们学习的真实情况的,我们是不可以作弊的。

作弊风波作文600字篇二

今天的象棋课上,我和杨博淳对弈。我俩都很认真,他时而皱着眉头,时而嘴角飞扬。我也不甘示弱,我连吃了他的好几个兵。我俩你追我赶,一直分不出高低。

突然,我手一滑一个棋子掉到了地上,我弯下腰去捡棋子,等我坐好了一看棋盘,心想:怎么他那里会多一个棋子?我指着棋子着急地问他:“这里怎么感觉像是多了一个棋子?”他拍着胸脯斩钉截铁地说:“没有啊,绝对没有!”我灵机一动,笑眯眯地对他说:“那我们对一下对局记录。”果不其然,那颗子是多余的。他红着脸把棋子拿走了。我拿起棋子重新开始了战斗。最后,我们打成了平局。

放学的时间到了,我和老师说杨博淳下棋时作弊了,老师拍了拍他的肩膀,笑眯眯地说:“下棋如做人,做人做君子,下棋也一样,你們下棋是为了提高棋艺,不是为了争个输赢。”杨博淳认识到了自己的错误,在老师的鼓励下,他跑过来和我道歉,我们依然是好朋友。

作弊风波作文600字篇三

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。作为学生的我们,几乎是与考试相依相伴,相爱相杀。而对于成绩好的同学在考场上总能雄赳赳,气昂昂,过五关斩六将,乐此不疲!对于成绩差的,考试莫过于上刑场,因为一次次低分让他们收获的可能是责骂,家长的暴揍,同学的讥笑。所以他们时不时地就会铤而走险,因此各种作弊风波就会再现江湖!

这不,又一次考试到来了,数学老师站在讲台上宣布完,同学们便进入“战时”状态!你看,成绩好的同学低头作答,笔走如飞,好不自在!成绩差的,抓耳挠腮,东张西望,涨红了脸,可半天,一个字也憋不出来。于是,他们蠢蠢欲动了,真是八仙过海——各显神通!

段位A:青铜小朱

首先我们看到的是沙场老将小朱,他可是上次作弊大将,他是第一个敢在老师眼皮下作弊的人,这次他又会有怎样的表现?只见他神情自然,不慌不忙地喝了一口豆浆。他把盖子掀开了。什么?这是S级别才会的招术——抄袭杯中答案之法。利用杯沿写下答案,然后用喝水的接口先开杯盖,其实是在偷看答案。只见他一分钟之内,杯盖连掀数下,不知是他记性太烂,还是那字太难认,竟一个字也没抄上,正在他急不可耐时,老师一个箭步冲上去,把杯子拿了起来,看到杯口那一排字,不禁怒火中烧。小朱也是千年老手,不慌不忙,可能是上面的真是无字天书,老师也没看出个所以然!但是小朱OUT!

段位B:铂金小孟

镜头转到小孟这边,他的鬼点子堪称丰富,他在桌子上拿出一个橡皮,他把外壳往外抽出了一点,然后放在桌子上。什么?这是SGR级的掩盖之术,外人看他是在看橡皮,其实他是在偷看答案。你问我答案放在哪里?答案就在橡皮壳的后面。利用外壳和橡皮交接之处分散别人的注意力,自己就可以正大光明地偷看答案,真是妙啊!可是,这些雕虫小技又怎逃得过老师的火眼金睛?老师走过去问他:“这次考试没有画图题,你拿橡皮干什么?算了,我收了,考试过后还给你。”小孟OUT!

段位C:黄金王者大胡

大胡是一个前无古人,后无来者的王者,他每一次的作弊都极为牛掰。哪怕眼力再好也无法破解,这次他又会有怎样的表现呢?只见他不慌不忙地填写考卷,说明他对这次作弊有很大的信心,只见他每隔几分钟看一次笔,看起来似乎没什么特别之处,但其中玄机很深。首先笔身是透明的,笔芯有几行数学数字,说明笔芯是定制的。上面刻着的其实是数学答案。但他马失前蹄,笔芯竟没墨了,老师走过去给了他两只笔芯说:“没墨了,用我的吧!”大胡OUT!

哎!这些作弊大神又一个个栽到老师手里了。其实,他们把这些聪明才智如果用到学习上,或许成绩可能早就遥遥领先了。所以学习没有捷径,只有脚踏实地!OMG,时间已经不多,我还是老老实实写考卷吧!

作弊风波作文600字篇四

考场如战场,作为已经身经百战的“老战士”,我本应给学弟学妹们做好榜样,可是,在一次大型考试中,我竟大意了……

话说那天,我在考场上与试题火热对战。“哇,这道题我刚看过,真是天助我也!”“唉,这道题套路真深,还好老师讲过。”“呀,这道题解题过程真曲折,不过细心一点是可以应对的!”我一边答题,一边窃喜。

可是,冥冥中一场大风波正席卷而来。“阿嚏!”由于鼻子痒,我忍不住打了个喷嚏。因为担心自己的鼻涕喷到前面的考生,所以我急忙小声地向他说“对不起”,又将手伸进衣服口袋,想掏出纸巾擦鼻子。等等,这是……口袋里的纸让我不安起来……

“干吗?你刚才跟前面的同学说什么?现在又要从口袋里拿什么?你,第四排第四名女生!”监考老师严肃地问道,那一句句带刺的话,扎着我的心。我紧张极了,因为我真的摸到了一张纸,前天,我为了方便复习,就将一些易忘的基础知识点抄在纸上,放在口袋里,时不时地拿出来记下。“糟糕,如果老师走过来翻我的口袋怎么办?他会以作弊处置我吗?这种情形下,我可是百口莫辩啊!”果不其然,老师走下讲台,一步步走近我,我心跳加速……

我连忙解释道:“老师,我刚刚打了个喷嚏,我怕鼻涕喷到前面的同学,所以就跟他道歉。然后,我就想从口袋里拿纸巾擦一下鼻子。”老师转头去问前面的男生,但那个男生却说他什么也没听到。我瞬间感觉天要塌下来了。老师继续追问他:“说实话,不然你就是从犯,也当作弊处置。”那个男生估计也被吓着了,赶紧说:“我好像是听到了打喷嚏的声音,是从后面传来的,但我不知道是谁打的,而且我跟这位同学并不认识。”(我们的考场座位是学校统一调配的,前后桌的同学有可能不是同一个班的。)老师又问坐在我后面的几个同学刚才我有没有打喷嚏,那几个同学都说有,老师这才相信了我。“再让我检查一下你的口袋,看里面有没有其他东西。”说完,老师便把手伸进我的口袋掏东西。真是一波刚平,一波又起。

老师掏出了那张纸,他的脸色有些不好看,他一点点地把纸打开……我咽了咽口水,闭上眼睛,不敢面对接下来的一幕。“完了完了!老师一旦看到那张纸,一定会认为我作弊了,这下我跳进黄河也洗不清了……"此刻,绝望已填满我的心房。

“你在口袋里放一张白纸干吗?想要传字条?”“白纸?”噢,我想了想,我昨天洗了这件衣服,忘记把纸掏出来了,所以上面的字迹被水洗掉了。老天爷真是救了我一命,我顿时感觉自己“活”了过来。“我真的以为自己在口袋里放的是纸巾……我小声辩解道。老师不再深究,他朝讲台走去,走前还不忘严肃提醒:“好好考试,别做小动作!”我提起的心这才放了下来。

这次的“作弊”风波,也算是给了我重重一锤,它让我知道,学校的考风考纪是十分严肃的,是任何人都触犯不得的。

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