有关剪指甲的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关剪指甲的作文，欢迎阅读与收藏。

有关剪指甲的作文篇1

题记：春季，是细菌滋长的最佳时节。为了不给细菌留下生存的空间，养成良好的个人卫生习惯，孩子们开展了剪指甲的活动。原来，剪指甲在孩子眼里可是件大事呢！

武进区周家巷小学一（4）班 陶虹

今天，朱老师帮我们剪指甲。刚开始，每个小朋友都是有些害怕的，因为朱老师说她不怎么会剪，但我们还是去剪了。

老师在帮我们剪指甲的时候，我仔细地观察着，原来，朱老师会剪指甲！

点评：你很细心，也很会观察，下次老师可以教你剪指甲哦！

武进区周家巷小学一（4）班 汪玉涵

妈妈给我剪指甲，一点儿也不疼。剪指甲是为了让我们的小手更干净，不把细菌吃到肚子里去。

点评：剪指甲时有妈妈浓浓的爱包围着，肯定不疼！

武进区周家巷小学一（4）班 葛书达

小指头，爱漂亮，

不喜指甲脏又长。

“咔咔”一声响，

指甲落地上。

指头一点儿也不痛，

真舒畅！

点评：你可真是个了不起小诗人呀！看，剪指甲在你的诗歌里是一件多快乐的事呀！

武进区周家巷小学一（4）班 黄思雅

我看见指甲长了，决定把它剪掉。我用右手的大拇指和食指捏住指甲钳，先把一个指甲放平，先剪指甲中间，再剪两边。这样，把左手所有的指甲剪完后，换成另外一只手剪。不一会儿，我的指甲就剪完了。

点评：你剪指甲的方法很独特呢，剪的时候也很细心，值得大家学习。

武进区周家巷小学一（4）班 顾建翔

我有一双能干的小手。手指就像一根根笔直的树枝，过一段时间就要修剪它。这个星期我又剪指甲了，剪指甲的时候一定要小心哦！剪得太深的时候会很痛，剪得太浅细菌又会留在里面。所以我们剪指甲的时候一定要认真！

点评：是呀，认真细致才能做好每件事，希望你的“小树枝”在你的精心修剪下，越来越美丽！

武进区周家巷小学一（4）班 周书源

以前在家都是妈妈帮我剪指甲，最近妈妈很忙，这一次是老师帮我剪的，当时我觉得很不好意思。指甲剪了很舒服，手看起来很干净，也变漂亮了！我以后要经常剪指甲。

点评：老师是你们学校的妈妈，不用害羞哦！以后要让自己的小手一直这么干净、漂亮！

有关剪指甲的作文篇2

以前，我的指甲都是妈妈帮我剪的;今天晚上，我要学着自己剪指甲。

妈妈拿出一个指甲剪，它是铁做的，由剪刀和压板组成。

妈妈给我剪了一个大拇指作为示范，她边剪边说：“一定要找一个亮一点的地方，这样才能看的清，然后把压板使劲往下按。想要剪多深，就放进去多深。千万不要放太多进去，否则会剪到肉肉的!”说完，我就听到“咔”的一声，一小片指甲被弹的飞了起来，落到了床上。“看到了吧?这么剪，去试下吧!”于是，我去小台灯下，小心翼翼地摸索着剪，那股认真劲，不知道的可能会以为我在灯下绣花呢!可剪到小拇指时，我犯了难，放深点疼，放浅点又剪不下来，于是我去请教妈妈。“小拇指其实是最简单的。”妈妈淡定地说。“啊?”我惊呼一声，妈妈解释道：“先把两边的尖尖头剪掉，再剪中间的。”我照着妈妈的办法，果然剪下了小拇指的指甲。

我剪的很慢很慢，妈妈说：“刚开始慢慢来，最重要的是别忘记收拾剪下来的指甲哦!”

大功告成后，我暗暗对自己说，下次做事情啊，一定要多看多思，讲究方法，这样才能顺利解决问题!

有关剪指甲的作文篇3

今天回家，妈妈给我一把指甲刀，这个指甲刀是在集市上买的，这是一把好看的动物指甲刀。它造型别致，磨砂的手感，瘦长的刀身中间略略收紧，下部呈椭圆形，像极了一只螳螂，所以这把指甲刀又叫做螳螂剪。这把指甲刀十分锋利，我试了一下，坚硬的大拇指指甲被他的嘴巴一咬，好像钢刀切豆腐，转眼就断成了一个弯月形，十分好用。

我拿着螳螂剪在地上比划着剪了几片落叶，这时候奶奶走过来了。我的奶奶今年七十有余，头发已经白得像下了雪，满脸的皱纹好像包子上的褶子，皮肤干燥，手脚略微僵直，她身形有些轻微的缩小，缩瘦，因此看起来干瘦，小巧，虽然是上了年纪，但行动还是自如的，人头脑比较灵活，此时，她用一双浑浊的眼睛看着我，说：“幺孙，你拿的是什么？”我如实回答：“是螳螂剪。”奶奶说：“那来帮奶奶剪下脚指甲吧。”我满口答应了。

于是奶奶坐在地上的一个凳子上，脱了袜子伸出光脚，奶奶的脚又干又青筋横布，看着有点吓人，她的脚指甲很奇怪，有的比我的厚很多，有的是褐色的，看来是上了年纪，损耗了不少。我试着剪了几下，奶奶的脚不臭，但指甲很硬，螳螂剪用力剪了几下，才剪掉。大约花了一顿饭的功夫，终于把脚指甲剪完了。奶奶的脚变得又干净又清爽，她乐滋滋地给了我一块蛋糕。

这个时候，刚好小姨看到了，小姨也凑过来让我剪指甲，我答应了。小姨的脚又白又柔，指甲嫩嫩的，很好剪，我三下五除二就剪完了。小姨高兴地给了我一包瓜子。还打电话告诉爸爸妈妈说我有孝心，给奶奶剪脚指甲。

于是爸爸，妈妈都来了，大家都让我剪指甲。他们甚至排起了队让我剪，我全都“接单”。爸爸的脚大指甲又硬又整齐，妈妈的脚小，又白又小巧，指甲薄而整齐，弟弟的脚臭臭的，指甲又尖利又细长，我一个一个剪过去，剪得满头大汗。

所有家人和亲戚朋友的脚都剪干净后，我累得倒在了椅子上，我总计得到了一块蛋糕，一包瓜子，一袋豆干，一颗糖果，这些美味都是我劳动所得，是我的“劳动报酬”。

有关剪指甲的作文篇4

缓缓前进着的指针将光阴一点点磨碎，落在老人头上，染白了发丝;落在中年人脸上，砌出了皱纹;落在孩子手上，悄悄变成了指甲。

每过一段时间，就要剪指多余的，指甲前端白色的部分。妈妈说，指甲太长，容易藏纳脏东西，不卫生，不干净，还容易抓伤别人。我点点头，坐下来开始剪指甲。你看那白色的部分，与后面浅粉色的颜色多不相衬!可是虽然它不漂亮，不可爱，和它以前——曾经也是浅粉色的时候——相比，没有丝毫用处，但在刹那间，我忽然想：“我怎么舍得剪下它呢?它曾经是我的一部分，保护过我的敏感的指尖，默默地忙碌了那么久，我怎么舍得呢?”剪下的指甲都是弯弯的月牙一般，又仿佛咧开了嘴笑：“傻瓜，我们是过去的时间，是已经过去了的。作为你的一部分，我们希望你能更好地生活，所以我们死亡，让新的指甲继续陪伴你，这样对你才是最好的。”

一阵凉风吹过，我从恍惚中回到现实。即使已是初二，仍对小学生活无比怀念，回忆，可以，但不能执着于过去。妈妈说得对，太长的过去应该果断地剪下，因为它已不是回忆。回忆让人更珍惜现在的一切，但执着于过去却让你止步，徒劳地追逐过去而放弃现在。所以小学时代的朋友——既然是朋友，就一定希望你能开心快乐，拥有更多朋友。我选择放下过去，无论是快乐还是伤心，是成功还是失败，都放下了，我要看的是现在，是未来，伴随着一般回忆。

桌上，弯弯的指甲像镰刀，斩断了过去;弯弯的指甲又像桥梁，通往我前方的路。