以思念为话题的作文题目

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以思念为话题的作文题目。

以思念为话题的作文题目篇1

寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。

刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！

我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。

以思念为话题的作文题目篇2

我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。

教材：人教版《数学》第二册（下a）（必修）p34—36

一、教材分析

1.教材的地位与作用

二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册（下a）中9.6的内容，它在学生学过空间中异面角、线面角之后，又要重点研究的一种空间的角，它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此，它起着承上启下的作用。同时，通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。

2.教学目标

（1）知识目标：使学生掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。

（2）能力目标：培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。

（3）德育目标：通过对实际问题的分析、探究，激发学生的学习兴趣，并让学生明白：数学和生活是密不可分的。

（4）情感目标：在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，拉近学生之间、师生之间的情感距离。

3.重点、难点及关键

重点：二面角的平面角的定义及其作法

难点：面角的平面角的作法

关键：求作二面角的平面角

二、教学方法和手段

培养学生数学素质，首先数学课堂教学要素质化，即在课堂教学过程中，加强知识发生过程的教学，充分调动学生思维的主动性、积极性；有效地渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标，我采用如下的教学方法和手段：

（1）教学方法：观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控，帮助学生优化思维过程；在此基础上，提供给学生交流的机会，学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清，并能清楚地、准确地表达自己的数学思想；能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。

（2）教学手段：利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激，这一点是粉笔和黑板所不能比拟的，采用这种形式，可以极大提高学生的学习兴趣，加大一堂课的信息容量，使教学目标体现的更完美。

三、学法指导

以思念为话题的作文题目篇3

一道难忘的题目

同学们你么一定都考过是吧！你们想看看我的考试吗？那就跟随我来。

昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔，我看到很多同学都专心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。

第一题是选择正确的读音。我心想；这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我犹豫不决，到底是“fei”还是“fei”呢？我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”

第二天中午，试卷下发了，我坦克不安。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。

我以为老师要开始讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声？”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。

我顿时脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。

以思念为话题的作文题目篇4

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：

一、标题就是中心论点;

二、标题提示论述范围;

三、标题揭示论题;

四、标题表示论述对象.

不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。

以思念为话题的作文题目篇5

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......

你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。

你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!

你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!

感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......

感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。

以思念为话题的作文题目篇6

一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。

让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。

因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心？

一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。

以思念为话题的作文题目篇7

有一种爱叫作放手，有一种情叫做心痛，有一种感觉叫做思念。在那遥远的家乡，有着我年过80的奶奶，瘦弱的身躯，却能支撑起一片天地，是您养育了爸爸、伯伯、姑姑等七个孩子，付出的艰辛可想而知。

如今，爸爸在外面工作，只有过年放假时才能回家。冬天里的雪天，还没到门口就已看到您瑟缩的坐在藤椅上，四处张望着寻找着我们的身影。当看到我们的时候，您露出了快乐的笑容，当我们喊了您一声奶奶，您更是笑得合不拢嘴......在那栋陈旧的老房子里，有我太多美好的回忆:夏日的夜晚，您铺上草席为我扇扇子，唱着儿歌，只为哄我入睡，而你却深夜都未眠；寒冷的冬天，您给我的床添置了厚厚的棉被，还早早的为我焐暖了被窝......

令我难以忘却的还是那一个夜晚：由于睡不着觉，我打算去门外散散心，走到门口却发现家门是虚掩着的，也未留意，以为是母亲忘了关门。打开门，冷风扑面而来，顿时上衣凉飕飕的。抬头看见草丛中有一黑影......只见黑影慢慢向我逼近！胆小的我刚想叫出声来，却发现是奶奶！我心生疑惑：这么晚了也不知道奶奶出来干什么，但见奶奶只穿着一件单薄的衣裳，我害怕奶奶冻着，所以忙搀着奶奶进去。到了屋里，我就焦急的问奶奶：“这么晚了，您不睡觉在外面干什么呢？”奶奶笑而不语，把手从身后拿出来，手中有一样东西，仔细一看！居然是我喜欢的手链，早上与小伙伴玩的时候不小心弄丢了，为此我担心了一天，因此闷闷不乐。没想到奶奶都看在眼里，我乐得出了神，直到奶奶叫了我，我才回过神，我亲亲了奶奶一口，笑着说：“奶奶你真好！”奶奶也乐了。我看着奶奶散落的发丝，憔悴的面容，心中一种酸涩感觉只涌心头，一把抱住奶奶去感受奶奶无私伟大的爱。

现在奶奶已经不在了，但是我永远都不会忘记奶奶对我的爱，也感谢她为我做的一切。

以思念为话题的作文题目篇8

思念就像一根弦，只要触动了它，那欢快的时光便会在脑子里浮现出来。想起那最好的朋友，一起玩过的游戏，一起过家家，一起追追打打，一起说说笑笑。与朋友相处时那份温暖，付出过的爱心以及那份快乐的回忆永远值得我珍惜。

小时候，我们偷偷地收养了一只小猫，我们对它格外照顾，小猫也非常喜欢我们。我们把它藏在一个废旧的教室里。小猫叫咪咪，她在我们的怀中成长。那是属于上天赐给我们的神秘礼物，我们瞒着家里的大人，小心翼翼地呵护着我们的小宝贝。咪咪的可爱以及与朋友相处时，心里的那份温暖时时萦绕在我们的身边。咪咪很脆弱，也很爱干净，只要身上有一点点脏东西就会叫个不停。那可爱的叫声，却引来了杀身之祸——一条正在找食物的狗看见了她，脆弱的咪咪读不懂狗在那一刻的目光，都说猫和狗是天敌。咪咪很小的时候就被我们收养了，没见过狗，本来很高兴，看见那目光后，吓个半死，狗越来越近，咪咪的恐惧也也越来越大，咪咪闭上了眼睛，我们却浑然不知，直到听见旧教室外传来狗叫声，我们闻声跑去，赶走狗后，咪咪已经走了，再也回不来了。我们静静地埋葬了咪咪。。。

咪咪与世长辞后，我们每天都给它送花。几个星期后，我们不再打扰她，渐渐地我们原谅了狗的鲁莽，或许它最初本意并不曾想吓死咪咪或许只是想和咪咪做个朋友，就像我们有时候也没找到和朋友之间相处的最好方式，所以才有吵闹，打架。多理解朋友一点，我们的朋友会越来越多的。。。。

我们就那样吵着，闹着，渐渐理解着。所有这些都抵挡不住我们玩游戏时的疯狂。我们的朋友王佑，他编出的游戏总是让人花怒放，我们总是玩得大汗淋漓。有一天，我们又在一起玩游戏，我是一只猴子，刚刚开始冒险，我的第一个对手：喜欢狐假虎威的六耳猕猴。它等于来送死，我一下子就打死了它，我打完后还骄傲地说：“不会每个都像纸老虎一样吧，来点难的嘛。”没想到，在我一时疏忽的时候竟然暴死了，虽然我不记得游戏规则是什么了，但是当时真的很开心，直到现在，有那份回忆都觉得很开心。

现在想起来，朋友相处时那份温暖，付出过的爱心以及那份无厘头的快乐，所有的回忆永远在我的记忆中珍藏。

好想念朋友们，好想咪咪，好想旧教室。。。

以思念为话题的作文题目篇9

用的感情深，思念也就更深

——题记

四月的绵绵细雨过后，梧桐花迎来了她盛放的时刻。漫山遍野的雪白，晃眼一看，还以为下雪了呢。小孩子一个个拉着大人的手，跑到梧桐花下，让大人们上去摘梧桐花下来。望着手中娇嫩的小花散发的美丽气息，他们的脸上，露出了满意的笑容。

“姥姥！姥姥！快！去摘梧桐花啦！“我在院子里蹦蹦跳跳，释放自己内心中的激动。只见母亲搀扶着姥姥跨过门槛。奇怪的是，姥姥今天竟绑了个麻花辫！本该属于妙龄少女的发型，放在姥姥身上，却显得有些土气。我也没管那么多，戴起帽子往竹林小跑去。母亲还不停地在后面叫我慢点，反而，我还加快了脚步。我想快点知道，姥姥从前的秘密!

在竹林深处的一座小山坡上，有一棵梧桐树。它像一把白伞立在那儿，颇有点儿梦幻。我跑到树下，从竹篮拿出一把小铲子，开始在树下挖起来。大约挖了个四十厘米吧，突然，铲到了一个硬硬的东西!找到了！一下子，我更有干劲。不一会儿，那个东西，便告白于天下：一个生锈的铁盒子。我拨开上面的泥土，用毛巾擦了一下。是个红色的铁盒，上面还有一个爱心！这让我更好奇了。我将它放于膝上，用力一开！心里凉凉的。里面装着的，不是什么好玩的小东西，而是一封封信，足有七厘米厚！这时，母亲和奶奶也赶到了。姥姥看见我拿着铁盒，撒下母亲，用她最快的速度来到我跟前。她喘着大气，用微微颤抖的手，拿起铁盒。“ 小婕，你为何知道这树下有个铁盒？”母亲问。“我从你和姥姥的对话里听来的。姥姥不是叫你来这棵树下寻一寻吗，我还以为是什么稀奇玩意呢，没想到不过是一些信罢了。”我有些失望，亏我花那么大力气，真没劲。“小婕，这些信，对以前的姥姥来说，足千金啊！”姥姥挥了挥手，招呼我过来。我慢悠悠地走到她跟前。她将其中的一封信打开，迎面扑来的是一阵花香。我一看信封里，装着五六朵几乎干萎的梧桐花！奇怪！为何新鲜的梧桐花香味甚淡，而干萎的梧桐花却有如此浓烈的花香呢？姥姥看了我的神情，说：“这盒子里的信，一封就是一年。那时你外公进城，每年六七月才会回来。他爱梧桐桂花。于是，每年五月，我便寄一长封信给你外公。那时用的是新鲜的花，花是更美，香味却淡。现在，花虽枯了，但花香甚浓。”我听了，思考片刻，这不正像姥姥的一生吗？如花般，从美丽走向衰老，人是老了，但对于一个人的思念，却从未减少，反而愈加浓烈。感情的积淀不是一朝一夕的事，等待真爱的人也何曾不是煎熬。在那个被无数人所追求的时间段，她却能如此坚定信念，今生定要同他共老。这大概就是一个人的，魔力吧，能让她，用青春做赌注，只为等待他，用梧桐花，寄托她的思念。

听母亲说，梧桐花的花瓣落入河中，被鱼所食，鱼便会死去，因为花瓣有毒。那么，她就正如那鱼般，中了他的毒。

以思念为话题的作文题目篇10

亲爱的艾玛：

好久不见。

当我提起笔开始写这封信时，距我们上次交谈已过了几个月之久。我们曾共同欢笑，共同哭泣，曾为一件事不知疲倦的来往讨论，曾互相吐槽各自的学校。隔着两块冰冷的电脑屏幕，我竟也感到了些许的温暖。只是如今的我一想到这些，就感到悲伤与难过。

不知你是否还记得我们的初次见面。细雨绵绵的季节，你一路奔跑，怀中的书多到溢了出来，一个转弯，撞倒了低头走路的我。书册撒的满地都是，被细小的雨滴润湿了一大半。我一抬头，就看到你棕金色的大辫子，可爱的雀斑和略带歉意的笑容。你的民族特有的直爽性格让你马上拉我起来，用着不标准的中文不知所措的道歉。你手舞足蹈的样子实在是又好笑又可爱，让我不禁笑出了声，气也消了一大半。你看到我笑了，也不管地上的书本，也一起哈哈大笑起来。你说你是和朋友来中国旅游的，因为看到了非常喜欢的书，想赶紧飞奔回旅馆好好阅读的。不过既然碰到了我，你咧开了嘴笑说，也是缘分吧，听到这句话，我只觉得心中暖暖的，盛开了一朵花。

我们交换了电邮，一来二往便熟悉了。我们拥有那么多交谈，那么多欢笑，那么多温暖的记忆。即使在今天，它们也一样发着光，永不褪色。但这一切，都随着你的消失结束了。我翻阅了邮箱里所有的电子信件，在我们遇见的地方来来回回走了好久，希望再次碰到你。我那么努力那么坚持的寻找，可是，终究一无所获。最终，我才痛苦的察觉，我怕是再也见不到你了。

艾玛，我记得你曾用不熟练的中文，一板一眼认真的说：“有缘再见。”你是一个相信缘分的人，你相信缘分，我也相信，我们之间，是不会断的。

又是一年春天，今年的春天也是细雨绵绵。当我一人行走在那条路上时，嗅到春雨清新的气息和鲜花嫩草的芳香时，我会突然想起你，想起那些我们共有的曾经。

我曾千百次幻想，行走在那条路上时，我可以再次碰到你，然后轻轻快快地说上一句：

好久不见。

你的朋友：安

2016年3月16日