小学生关于春联窗花的作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学生关于春联窗花的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇一

剪窗花、贴窗花是中国人过年必不可少的传统风俗之一。

今天妈妈陪我剪窗花。红色代表喜气，因此窗花就是红色的了！红火的窗花贴在家里使家里焕然一新，充满着了节日的气氛。

人们喜欢把窗花剪成各种各样的图案：有“双龙戏珠”、“喜鹊登梅”、“莲年有鱼”等各种花鸟鱼虫的图案，都表达了我们对生活的美好希望。我拿来艳艳的红纸，用小剪刀“咔嚓”、“咔嚓”地剪着，纸屑纷纷飘落下来，而且我的窗花也大功告成了，虽然我的窗花图案不多，但是却是我自己剪出来的，我很有成就感！

看着自己剪好的窗花，我的心情顿时非常愉悦！

小学生关于春联窗花的作文10篇篇二

关于写春联的作文500字 我的“盗版”春联

春节前一次学写毛笔字临回家时，老师送给妈妈一副春联：“笔走龙蛇资雅韵，诗题福寿贺新春。”回到家，大家都对这对春联赞不绝口。我看着春联，心里冒出一个念头：我照着老师的样子也来写一副春联吧！

那天，爸爸妈妈上街买年货去了。他们后脚刚夸出门，我就飞快的拿出笔、墨、纸、砚，又裁好了红纸。行动正式开始。我找出春联，放在桌上，提起笔，看看那些刚劲雄健的字，我又不敢下笔了。不过，我想起老师说过临帖前先要认帖。我就仔细的观察这些字的结构，笔画的位置，手指也不由自主的比划着。

我就要临写了。俗话说“万事开头难”第一个“笔”字就给了我一个下马威。几笔下去便“身子长腿短”。我皱紧了眉头。“不行，看来得‘另起炉灶’了。”这张纸就当草稿吧。我干脆把这个字练了很多遍，觉得满意了才接着练下去。“韵”字是14个字中笔画最多的一个字了，我老是掌握不了大小。最后，我还把难字挑了出来单独练习。完全没有老师的气概。

这下应该胸有成“字”了，我端正姿势，深吸一口气，写下了第一笔。我越写越顺：横、竖、撇、捺、勾、挑……笔笔到位，一气呵成。我用力的把字吹干，放在老师的字的旁边。哈，几乎可以乱真！我把老师的字藏起来，妈妈咋么会发现这是张“盗版”字呢？

中午，妈妈把春联贴在了门口。我指着字，大声说：“这是我写的！”妈妈的眼睛睁得老大，笑容渐渐溢上脸……

这个春节，我的这幅“盗版”春联迎送着客来客往，带给我们别样的快乐和幸福。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇三

今天是大年三十，是农历蛇年的最后一天。早上出门，映入眼帘的就是宛如火焰的红色。向远处望去，一眼就看到了那漂亮的对联。贴春联是每家每户春节必做的事，春联从右向左贴，寓意一家人新的一年有好开头，事业顺利，庄稼丰收，还有辟邪保平安的作用。我脑海里闪过这些知识，却苦了脸。贴春联由我负责，因为门长，我人小，所以每次都累到气喘吁吁。今年怎么办？

我眼珠一转。嘿，有了！我就跟爸妈玩一会儿三十六计。

三十六计之一：瞒天过海

明知这招可能没什么用。我却咬咬牙，用这个方法吧，不管成功与否，试一试总还是有那么50%的机会。可惜，老天不助我也。妈妈出门买鸡蛋，我心感不妙，赶忙拉住她：“妈妈，今天你在家里烧饭，鸡蛋我去买。”妈妈斜了我一眼：“你什么时候变得这么勤快了？”我露出讨好的笑：“我每天都这么勤快。”“闪开！”妈妈眼睛一瞪，“哼，别以为我不知道你想干什么！去，去把我买的春联贴上！”

晕，这也能发现。第一计，惨败。

三十六计之二：调虎离山

为了防止我的“逃跑”，妈妈特地派了帮他打下手的爸爸来监督我。我望着手里的春联，真是欲哭无泪了。怎么办？“吉祥如意是事成，荣华富贵年年顺。”我手里的对联写得真好，可我的心情却无比糟糕。突然，我灵机一动：“爸，弟弟不知道跑哪去了。你赶紧去找吧！”爸爸点点头，好像是赞同我的想法。刚走出去没一会儿，我板凳还没坐热，爸爸又折回来了。他学着妈妈的动作把眼睛一瞪：“想骗我，不仅连门，窗户都没有！贴春联！”

我又晕，老爸啥时候变这么聪明了？第二计，又败。

三十六计之三：抛砖引玉

我才贴了一张，就累得不行。我有计上心来：“弟弟快过来，咱俩谈一笔生意怎么样？”弟弟人小，却不好糊弄：“什么意思？”我忍着肉痛，面不改色地说：“压岁钱多给你五十，你帮我一起贴。”“好。”弟弟双眼放光，“我答应你。”我在心里仰天长笑，就知道你这小财迷准会答应。

哈哈，终于赢了一场。第三计，完胜。

唉，贴春联之路终于完结。真是上有政策，下有对策，好一场“大战”啊！不说了，吃年夜饭去喽！

小学生关于春联窗花的作文10篇篇四

写春联、贴春联是我国过春节的传统习俗。今年春节，我终于可以自己写一副春联，贴在门上了。

我的学校是一所书法特色的小学，一进大门，就看到“端端正正写字，堂堂正正做人”的标语，这是老师对我们的要求。学校里还陈列了很多书法名家的字帖，还有专门写毛笔字的桌案，整个学校充满浓浓的书法文化。

我们学校每天都有专门的写字课，我回家也坚持练毛笔字。妈妈告诉我，练书法是对写字和自身品性的双重磨练，只要坚持，能体会很多的乐趣，还会有意想不到的收获。

放寒假了，妈妈说给我机会表现一下。她为我准备了专门写春联的红纸，让我亲自写一副春联贴起来。写正联的长竖条红纸上有暗纹，仔细看，暗纹是一个一个的圆形，写横批的是一张小些的横条红纸。妈妈还特意找了一副春联来让我临摹。

真的要开始写了，我又有些紧张了。想了半天，还是拿出平时练字的宣纸，先试着临摹。练了两遍，我自己觉得还不错，就准备正式在红纸上写了。这时妈妈又仔细地关照我：“写正联的纸是有暗纹的，每一个暗纹的圆里写一个字，要注意字的大小；写横批时要注意字的间距。而且红纸和练字的宣纸是有差别的，写的时候注意毛笔的墨要蘸匀，。”我点点头，铺好红纸，抓起笔，蘸好墨，定定心，开始一笔一划地在红纸上写字。我拿出了比平时练字更加认真的劲头，手一点没抖，没有停顿，很快我就写好了。妈妈把它们平铺在地上，认真地从上往下看了两遍，欣慰地笑了。看到妈妈的笑脸，我也开心地笑了。

我和妈妈一起把春联贴在大门上，心里充满了成就感。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇五

早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗?”“当然可以了。”

吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“舒晴，我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好!就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。

看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇六

写春联作文600字 亲自动手写春联

光阴似箭，日月如梭，我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗，这段时间我亲自动手写了几副喜气洋洋的对联。

我报了一个课外的毛笔班，临近春节了，毛笔课的老师让我们写对联，这可把我乐坏了，要知道，这是我第一次亲自动手写春联哦！班上的同学们也各个摩拳擦掌、跃跃欲试，做好了充分的准备。

老师给我们每人一张鲜红的宣纸，并给了我们字样，字样上老师辛苦地用小刀刻画出笔画，好让我们容易沿着刻出的痕迹打样子。我开始动手啦！先用夹子把字样和宣纸整整齐齐地夹在一起，再用记号笔顺着老师的字样聚精会神地描下来，我们大家都一丝不苟，不敢有一丁点儿的亵慢。完成以后，我小心翼翼地取下字样，此时，工工整整的样子就打好了。

接着，我拿起毛笔，蘸上乌黑的墨汁，在墨盘边舔净，并且挺起身，放平脚，竖直了毛笔，在打好样子的宣纸上全神贯注、一笔一画地写了起来。不久之后，我写完了一副对联。上联：和睦门第春常在；下联：和顺一门有百福；横批：前程似锦。时间一分一秒地过去了，我写了两副对联和两个大大的“福” 字，加上上星期写的总共三副对联。

我准备把这些喜庆的春联送给亲爱的外婆家，送给和谐的奶奶家，还有一副留给温馨快乐的我自己的家。想象着她们收到我亲自动手写的春联时的惊喜样儿，我情不自禁地笑了。这真是一举两得，既让她们收到我的祝福、了解我学习毛笔的进展，又让我们每家每户都能贴上漂亮的春联，真好呀！

我写的对联给原本快乐喜庆的春节锦上添花，我希望今年春节万事如意！

小学生关于春联窗花的作文10篇篇七

每年春节，家家户户都要写春联。今年过年，爸爸说：“你学了书法，今年我家的春联就由你来写。”我听了既紧张又兴奋，很想看看我写的春联到底是什么样子的呢?

相传，中国最早的春联是由一位学士在桃木板上写了两句话，挂在门口的门框上做为桃符，用于驱鬼辟邪。现在的春联大多用红纸书写，代表吉祥和祝福。我也想通过写春联的方式把吉祥和祝福传递给我身边的每一个人!

我开始写的时候很紧张，手有点出汗，不知怎么下笔，怎么把字写的规范?老师在旁边不停地鼓励我，让我大胆得去写。我深呼吸调整状态，大胆下笔，终于完成了我的第一幅春联。

除夕那天，看到爸爸妈妈亲手把我写的春联贴在门上，心里美滋滋的!我下定决心会更加努力地学习书法，争取明年写得更好!

小学生关于春联窗花的作文10篇篇八

贴春联作文500字 年味·贴春联

过年了，家家户户都在放鞭炮、去庙里烧香拜佛，祈求一家人平安……我们则在家门口“贴对联”。

小时候不懂为什么要贴对联，后来给我这要从“桃符”说起。传说古代东海度朔山有大桃树，桃树下有神茶、郁垒二神，主管万鬼。如遇作崇的鬼，他们就把它捆起来喂老虎。后来，民间在春节时，为驱避鬼怪，便在桃木板上画上这两个神像，这就是桃符。到了五代时，蜀主孟亲自在桃符上题了“新年纳余庆，佳节贺长春”一联，这就是最早的对联。到了宋代，春节贴对联已成为一种风俗了。王安石在诗中就写过：“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”用红纸书写对联始于明朝。

今年春节要到了，我到舅舅家去玩，正赶上舅舅家贴对联。这个我最新奇，于是站在一旁仔细看着。只见舅妈拿来上联：“千年迎新春”，先把米糊在要贴对联的地方，用刷子涂上米糊，不紧不慢地对我说：“涂米糊时，要全神贯注，要涂的地方就得涂均匀不能一块多一块少，也不能有地方不涂，更不能涂得很多，不然的话就会溢出来！”我和表姐听了连连点头。看着舅妈贴着对联，我也想试试，便接着拿来下联：“瑞雪兆丰年”。我拿着刷子沾上米糊，小心翼翼地在那些没沾上米糊的地方涂一遍，这样就可以使对联紧贴在墙上。姐姐则拿来横批：“年年有余”干起来……

贴完对联，看着这金光闪闪的字和红彤彤的条幅，心里真高兴！ 新年越来越近了，年味儿也越来越浓了。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇九

雷锋曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”春节前的一天，我如约来到了活力社区参加志愿者活动。到那一看，我发现已经到了好几个同学了。我们相约走进社区大门，工作人员正在准备今天活动要用的东西。没过多久，同学们都来了，这时工作人员才开始讲今天的活动内容：给社区的各个居民楼贴春联。

我们一听立马就兴奋起来，大家你一言我一语，叽叽喳喳说个不停。这时不知谁说了一句：“你们还没有分配任务呢!吵什么?”

工作人员开始给我们分组，按个头高矮搭配分组，又分了春联、浆糊、刷子、透明胶带等工具给我们。我、汤恩杰还有两个高年级的哥哥分到了一组，我们拿上工具高兴地出发了。

我们来到一扇大铁门前，我和汤恩杰先将春联的背面刷上浆糊，高年级的哥哥来贴春联。看似简单的工作，可是由于是第一次做，怎么也贴不好。不是不够高，就是左右没对齐，要不就是没有贴牢固。只听到后面的同学指点，“歪了，歪了”“高低不一样”“左右没有对齐”等等，叽叽喳喳的，像小鸟一样，我们都不知道听谁的指挥了。这时，社区里的爷爷奶奶们也在边上指点。工作人员说，高度由她告诉我们，左右嘛，叫我们看门边，距离差不多就好了，多做几次就好。

果不其然，我们越来越熟练了。很快，最后一幅春联贴完了。刚要撤的时候，有一名同学大声说：“且慢，你们看，横批歪了。”我一看，可不是吗。高个子的哥哥赶紧撕下来重贴，可是撕下来容易，贴上去却够不着。这时大伙出主意，让我坐在高个子哥哥的肩膀上，由我来贴横联。于是我坐在了大哥哥的肩膀上，在大家的指挥下将横联贴好了。我长长地舒了一口气，终于完成任务了。

活动结束了，回到社区后，工作人员表扬了我们，说谢谢我们为社区做了贡献。通过这次活动，我知道了：一个人不管多么有才能，集体常常比他更聪明和更有力，团队力量远远大于个人力量。

小学生关于春联窗花的作文10篇篇十

贴春联作文400字 贴春联

早晨，我急急忙忙地起了床，刷了牙，换了衣服，兴冲冲地跑到楼下。今天，我要和爸爸一起贴春联。

首先，我拿来糨糊，它粘乎乎的，看上去很好玩。接着，爸爸拿起刷子，刷了几下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在门口。我放好后，爸爸站了上去，再把春联贴上去，又用手拍了拍春联。这样一来 ，第一张春联贴好了。然后，接着贴了第二张，第三张。我看着看着，觉得这样可真有意思，就想拿刷子也来涂涂。突然，又想到爸爸可能会骂我，于是，我想了一个好办法，先涂一张试试，看看爸爸会不会骂我，于是，我拿起刷子涂了一张。

爸爸回来了："你涂完了？"

"没涂完。"

"干什么不涂完？"爸爸又问。

我结结巴巴地说："因为……我怕你骂我。"

爸爸哈哈大笑："我干嘛骂你，你涂完我就不用涂了。"

就这样，我和爸爸一起合作，一张张的春联很快就被我们贴完了。我看了看自己家的春联，又看了看左邻右舍的春联，不由地想起了一首诗："爆竹声中一岁除，春风送暖入屠俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。"