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特殊的体验作文600字

特殊的体验作文600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些特殊的体验作文600字,能对您有帮助。

第一篇

前几天,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,想不到盲人的生活竟然如此痛苦。于是,我决定体验盲人的生活。

干什么好呢?就在我踌躇不前的时候,在一旁的妈妈提议:“不如来体验盲人的吃饭吧。”“好主意” 。我答道,“现在不正好要吃饭了吗?”我立刻找来了一块布让妈妈帮我绑上后,便向餐厅走去。我拼命回想去餐厅的路。先向前走十几步再往右走到头就到了。

我拉开椅子坐了下来,摸索着找到了筷子和汤勺后,便去盛饭。好不容易摸到了电饭煲,却怎么也找不到盛饭的东西,后来还是爷爷帮我盛好了饭。夹什么菜好呢?对了听妈妈说今天有我喜欢吃的凉拌黄瓜、凉拌黑木耳、毛豆。可是它们在什么地方呢?算了,随便夹道菜算了。我向正前方的一个盘子夹去,软软的,我立刻放到嘴里,一吃,“呸,呸,呸,”哎呀!原来这是我最讨厌吃的圆蒲,难吃死了。我又夹了一道菜是我喜欢吃的毛豆美味极了。后来我又夹了几道菜,不是夹空了就是吃到了不好吃的菜,好不容易吃好了一顿饭,解下布一看,碗的周围一片狼藉。唉!原来盲人的生活过的是这么艰辛啊!平时我们见到他们可一定要伸手帮一帮。

第二篇

今天下午,老师带我们体验了10分钟的“盲人”生活。

老师先让我们看了一下光明的世界,因为我们马上就要变成一个无助的“盲人”了。我听了,连忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的几位好朋友和整个教室,好像马上真的要变成盲人一样。

我们这次的任务很简单,就是递一个本子。我把眼睛刚一蒙上,眼前顿时成了黑压压的一片,原来光明的世界现在什么也看不见了。因为老师不允许我们说话,所以教室里静悄悄的,听不到任何声音。

开始了,我能听到有同学站起来走路的声音,安静的教室什么也听不见,只能听见脚步声。这时,我的手往前一伸,看看付珍珍有没有走了。咦,人呢?我再仔细的摸了几下,发现她已经不在座位上了!谁在打我?哦,原来翟雪翎也在试探我是否离开座位了。我手摸又向前摸了一下,发现付珍珍回来了。我拿起本子,摸着桌子走,嘴里一边数着“一、二、三、……”,一边向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸着桌子原路返回。

当老师让我们将布拿下来时,同学们发出了“啊”的一声,我睁开双眼又看见了明亮的世界,感觉真好啊!刚才闭着眼睛,差点把我急死!

通过这次活动,我真的明白了盲人内心的痛苦和孤独,但是他们是那么的顽强,真让人敬佩。

第三篇

你想象过盲人是怎么喝水的吗?在生活中有很多盲人,他们连这样简单的动作都很困难。今天,老师让我体验了盲人的生活。

老师拿出一块黑布把我的眼睛遮上了,眼前顿时一片漆黑,伸手不见五指,就像走进了宇宙黑洞,又像在大海里的一叶小船,飘洋过海,迷失了方向。走路时小心翼翼,边摸边走,可还是一下碰到了墙,一下碰到了桌子,却倒水的时候却把水倒到了杯子外面……历经千辛万苦,终于喝到了水。

今天这个简单的实践让我明白了盲人的生活是多么困难,我们以后要多关爱他们,给他们温暖。

指导老师:陈明娅

第四篇

我知道张海迪的故事。她全身瘫痪,但发愤学习了小学、中学、高中甚至大学的所有课程,成为了著名的作家、哲学硕士等。今天,我们就要进行一场特殊的体验。我好期待这个体验。

这场体验就是“独臂穿衣”,规则是扮演独臂人,只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿的最整齐,时间用的最少。获胜的可以得到五分的奖励。身体的其他部位也可以参加比赛,例如:腿、嘴等。这个游戏可真难啊!

第一轮开始了,老师叫了刘翰卓、白景元和许婉君。第一局因为白景元拉链卡住了,再来了一局,许婉君很快的穿上了衣服,白景元不知道为什么另一只手伸到袖子口里卡住了,另一边刘翰卓甩衣服、终于拿到了衣服穿上了。许婉君第一,刘翰卓第二,白景元第三。看完第一轮比赛感觉这个游戏好像也没那么难嘛。

第二轮开始了,老师叫了敖铭哲、王梓涵和夏彤,同学们多数都支持王梓涵能赢。他们都很快的穿上了衣服,但最后还是王梓涵赢了,他真是众望所归啊!

傅雷先生说过:“不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”通过今天的游戏我感受到,不要笑话残疾人,我们对他们要富有同情心,学习他们坚强的精神!

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