描写写人的作文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写写人的作文400字，欢迎大家分享。

描写写人的作文400字篇一

【好句】

他写字的时候每一笔都那么用力，笔尖在纸上戳出一个个小坑，像给小鸟尖尖的嘴巴密密麻麻地啄过一般。

他握笔的手快速地动着，笔尖像是牵着一根连续不断的细线在纸上乱缠乱绕，一行行下去，一个字也分辨不出来写的是什么。

他满脸愁容地翻开日记本写啊写，足足写了几个小时才停下笔，将心里的不愉快都倾泻出来了，脸上露出了笑容。

他那支笔在他两根手指间像孙悟空的金箍棒一般，神气地转了几圈，突然，他将笔一倒，在纸上一勾一挑，然后好像完成了任务一般哗啦啦地合上书本。

他喜欢把一捺拖得老长，活像一条长长的尾巴。

她拿起一根树枝，在柔软的沙子上写了起来，神情专注，一群蜻蜓在她头顶上方飞来飞去，似乎很好奇她要写些什么。

他一边写作业一边看电视，写出来的字歪歪扭扭，好像在扭秧歌似的，又像是摇摇摆摆走路不稳的婴儿。

小男孩在路灯下聚精会神地写着，旁边的树木轻轻地摇曳着，那沙沙的声音细细的，生怕打扰了他似的。

同桌的一根手指在我背上游走，我稍微一凝神，顿时知道了她写的是什么，不由得“扑哧”一声笑了起来。

我写作业的时候稍为一走神，手上用力不准，削尖的铅笔就“咔嚓”

一声断了，仿佛在批评我似的。

他写字十分认真，一撇一捺都规规矩矩的，力求完美，写出来的字既端正又精神，像一排排穿戴整齐的士兵在站岗。

他手拿粉笔，踮起脚，勉强够得着黑板最上端，经过一番努力，终于将“天下无难事，只要肯攀登”写上去了。

【好段】

她认真听着老师讲课，一边听一边细致地在书上做笔记，密密麻麻的笔记将书上空白的地方都占满了，实在没有空白的地方，她便将字写得十分小，写在印刷字句的空隙里。她做笔记的时候十分认真，因此当老师讲完课的时候，她已经将新学的知识掌握得差不多了。

她聚精会神地写着，脑海里现出许多美丽动人的画面，就像放电影似的连续不断，她的笔跟着她的思维在纸上写个不停。伴随着这些画面，她的脑海里还涌出许许多多的情思，好像永远也写不完似的。

他可能太累了，眼睛一睁一闭地打起了瞌睡，手上的笔还在断断续续地写着，不知过了多久，他醒了过来，不由瞪大眼睛，这写的是什么呀?分明就是一条条蚯蚓爬过的痕迹。他皱皱眉头，哗啦一声撕掉了那一页纸，在下一张崭新的纸上重新写了起来。

他哗啦一声翻开本子，略一沉思，提笔默写起来，好像在跟谁比赛似的，没一会儿，已写了密密麻麻的一片，他长长舒了一口气，把笔一扔，在大家啧啧的赞叹声中将作业本交给了老师。

她每一笔都写得那么轻，好像在细细地描，又好像是手上使不出力气似的，细细柔柔的笔画构成的字轻飘飘的，好像一口气吹过去就会不见了，又好像初春的田野上刚刚钻出来的青草嫩芽儿。

他在桌上铺开一张大纸，左手撸起右手的袖子，右手拿起一支毛笔，蘸了一下墨，提笔在纸上龙飞凤舞，恣意泼洒，一行飘逸灵秀又不失刚劲的字呈现在纸上，我略懂草书，看得分明，那是“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥”。路过的人都忍不住停下脚步，嘴里啧啧赞叹着。

描写写人的作文400字篇二

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好！

妈妈，我想大声地对您说：“我爱你。”妈妈，您知道吗？您有时会不自信地问：“沛西，你爱妈妈吗？”妈妈，您为什么会提出如此“傻”的问题呢？难道您担心平时对我的严厉会让我记恨您吗？妈妈，我知道您做的一切都是想让我有出息，我感激您都来不及，怎么会记恨您呢？

记得有一次，我做错了事，您非常气愤，就狠狠地打了我一顿，我非常伤心，大哭了起来。当我哭完坐起身来，看见您也在一旁悄悄地抹着眼泪，我懊悔地跑过去，对您说：“妈妈，我以后再也不做错事了，请您别哭了。”您摸了我的头，脸上露出了欣慰的笑。这真的让我深刻地理解了什么叫“打在儿身，疼在娘心”。

爸爸，首先，我想对您说：“您是一个非常溺爱我的爸爸”。无论，我想买什么东西，不管多少钱，您都会毫不犹豫地买给我。爸爸您放心吧！凭您怎么爱我，我都不会提出过分的要求，因为我知道您在外面挣钱很辛苦。我还想对您说：“您也是一个体贴的丈夫。”这一切做儿子的都看在眼里，妈妈的手不敢沾凉水，您只要一有空，就帮妈妈洗衣、做饭。现在妈妈的手好多了，我替妈妈谢谢您，这都是您的功劳。最后，我有一个请求，希望您爱惜自己的身体，要按时吃早饭，少喝酒。妈妈说过：“男人就要有责任心。”您的责任就是要照顾好我和妈妈，所以您的身体不仅属于您，还属于我和妈妈。您知道吗？我们全家就像一间屋子，您就像支撑屋顶的柱子，我和妈妈就是屋顶。您是我和妈妈的力量，我们离不开您。

爸爸、妈妈，我知道你们经常为我的事发生争论，从你们的争论声中，让我懂得了“可怜天下父母亲”的含意，你们放心吧！我一定会加油干。做一个孝顺、懂事、勤学上进的好儿子。为了我们的幸福生活，你们也要加油哟！

祝

身体健康、工作顺利、生活开心！

爱你们的儿子：沛西

2006年5月20日

描写写人的作文400字篇三

XXX，11岁、大眼、浓眉、中等孩子个、国子脸、小虎牙、短发、翘嘴唇、穿着朴素。谁见谁喜欢。

写一手特棒的字！似正楷和隶书的结合体。工整、大方、稳重、流畅自然、笔笔分明、张扬和收敛的恰到好处。曾多次代表班级、学校参加各类书法比赛，次次都获一等奖。绘画更有独到之处。

语文课上曾有一个描绘街头舞蹈家速写的课后题，当时，老师原本只是简单的布置了一下，可没有想到他竟画的那么传神。事后，老师告诉他：“你能画一组图片，把你想象的他那套完整的动作展示出来吗？”他没加思索：“可以！”。

第二天一大早，我们就来到教室，被后黑板上的一组系列动作画惊呆了！真似木偶月球漫步啊，头、肩、背、膝唯妙唯悄；跳、滑、浮、刷腿、空翻协调旋转。一问，他一挥而就竟没有打草稿！

当然，他的绘画作品也是屡屡登报屡屡获奖。学习上也不落后，年年还是三好学生呢！

真为教到如此优秀的同学而感到骄傲！

描写写人的作文400字篇四

大家好，我是亦沐。今天，我不写别的，就来写写我!我，是怎样的我?调皮的我，温柔的我，还是可爱的我?

我的皮肤有点黑，别人都叫我巧克力。我有一双大大的眼睛，就像巧克力蛋糕上镶嵌着两颗圆圆的葡萄。鼻子呢，有点塌塌的。正中间还长着一颗痣，我有时会想:是不是这颗痣把我的鼻子压塌啦?我还有一张能说会道嘴巴，啥都说得出来。

我之前挺骄傲的，因为一件事，让我变得谦虚了。事情还要从那时说起——一年前，我在一次考试中取得了年级第三的好成绩，简直是快要飘上天了。回到家，我就拿起手机，在QQ空间里发了一条说说:"一般一般，年级第三。"大奔看见了这条说说，很不高兴，留言:"不就是没考过你吗!我要发愤图强，下次一定考过你!"我还沉浸在年级第三的喜悦之中。没有太在意。

大家一定猜到了，次场考试大奔比我考得高。我才知道谦受益，满招损啊!所以，大家一定记得要谦虚!

这就是我，一个会吸取教训的女孩!你们喜欢这样的我吗?

描写写人的作文400字篇五

亲爱的春天姐姐：

你好！

你现在在哪里呢？什么时候能过来和我一起玩呢？爸爸说，春天到来的时候天气就会转暖，大地上还会开出小花呢。我没见过花，所以不知道它长什么样子。听妈妈说，有花的地方就有阳光，有热情，有和平。

对了，我还没有自我介绍呢，我是一个伊拉克儿童。名字？忘了，或许根本就没有。从我开始记事起，一种会扔大炮弹的鸟就总在我家上空飞来飞去，从此，地上再也没有开过鲜花。一个月前，它扔下的炮弹把我家炸得粉碎，父母也被炸死了。我只好生活在救济院里，静静地等待春天的到来，等待阳光和热情，等待和平的到来。

救济院的大人告诉我，是战争害得许多人失去了亲人，破坏了许多幸福的家庭。我讨厌战争，它使我失去了亲人，失去了欢乐。我喜欢春天，我想看到遍地鲜花怒放，春天姐姐，你在哪里？你什么时候能过来和我一起玩呢？我太期待了，所以多问了一遍。

我很不幸，救济院在一个月前也被炸了，我只好到处流浪。我现在很饿，我和很多幸存的孤儿生活在不为人知的角落里，每天都吃一些少得可怜的干菜，这是从垃圾箱里找到的，是我们目前唯一能够找到的食物。

但既使是这些干菜也很不容易找到了。也许，我们明天就会饿死。所以我给你写信，希望你能早点到来。我没有钱买纸和信封，再说我也不知道你的地址，更重要的是我不会写字。我在沙地上用小树枝，用我独到的文字写下这封信，希望你能看到。我迫切的希望你能早点到来，希望你能带着食物、阳光和干净的水来到我们身边。

花儿，什么时候能开？

描写写人的作文400字篇六

音乐，是我们生活中的一部分。音乐，总是能引起人们的无限遐想。音乐是多么美妙，让我陶醉在其中。

在妈妈的肚子里，我就爱上了音乐。隔着妈妈的肚子，我聆听着大自然的声音：有小鸟欢快的歌声，小溪走动的脚步声，花开花落的宁静，叶子随风起舞······

这美妙的音乐，让我迫不及待地来到了人世。一出生，我就哇哇大叫，悔恨自己没有早点出来。

1岁的时候，我才刚学会了走路，一听到音乐声，就不由得凑上前去。

我对乐器也十分的喜爱。5岁时，妈妈为我买了一架电子琴，我对它可是爱不释手。从早到晚，都能听见我弹的“音乐”。所有音符错乱在一起，妈妈实在受不了，让我学会弹曲谱。我开始自己研究“小星星”、“两只老虎”等耳熟能详的歌。我一听到这两首歌，就会竖起耳朵认真地倾听。每天，我都会来到那架电子琴前面，把电子琴上的每一个琴键一个个按过去。我凭着模糊的记忆，辨认出一个又一个音符。我就是这样知道了这两首歌的乐谱的。

在我7岁那年，妈妈又为我买了一架钢琴，还请来了钢琴老师。从那以后，我就和黑白相间的琴键打起了交道。我第一个学会的音符是“DO”，也就是C。每天，我都看着一个个像小蝌蚪一样的音符仿佛融入音乐中。每次弹琴，都让我感到自己来到了个大池塘，有好多只小蝌蚪围着我唱呀跳呀，开心极了！

在我的钢琴凳下，有不少的音乐书。有《哈农》、《车尔尼》等等。我的电脑里，存着不少音乐家莫扎特、贝多芬等的资料和图片。我很喜欢听歌，不过不是流行歌曲，而是一些著名的钢琴曲。我喜欢上音乐课，在音乐的世界里，可以得到适当的休息和享受。只要跟音乐有关的东西，我都会痴迷在其中。

音乐的大门为我打开，走进音乐，它有多奇妙，让我陶醉在其中······

描写写人的作文400字篇七

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

你们在外过得好吗？工作辛苦吗？

今天，奶奶带我到理发室剪头发，当理发员朱阿姨问我：“素如，爸爸妈妈什么时候回来啊？”我的眼泪立即像拧开的水龙头一样涌了出来。当时，我的反应可把朱阿姨给吓坏了，她连声说：“对不起！对不起！”其实我并没有怪她，这样的话我曾经悄悄地问过自己几万遍呢。爸爸妈妈，真盼望，有那么一天，你们突然出现在我的眼前，抱着我，对我说你们也很想念我。

对了，期末考试我考的还不错，语文99分，数学100分。下学期，我要向五个考双百分的同学学习。假期的计划我也定好了，有学习时间，有体育锻炼时间……爸爸妈妈，你们有没有计划什么时候回家看我和奶奶呢？回来吧，哪怕一天也行！我会高兴地想飞。

祝爸爸妈妈：身体健康，工作顺利！

女儿：素如

2007-7-8

描写写人的作文400字篇八

古人云,写作如“凤头、猪肚、豹尾”。写作如此，人生亦不如此？——题记

常谈古人“开篇横绝”，出手便如惊雷响彻宇宙。想李白“黄河之水天上来”是如此大气磅礴，风头乍现。终其一生，开篇处英气播发，壮志须酬，一挥笔硬是半个盛唐。漫谈人生，又何尝不有少年时的萌动辉煌。目空世事，拼搏奋起，梦想着成功后的欢呼雀跃。一天一日，都在充实与光环笼罩下度过。由是“风头”，未尝不让人想起李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的癫狂。

说起“猪肚”不是肉荤油腻，更不是肚大无才，而是令人羡慕的光滑与丰满。人生求索，路途漫漫。在这人世，就该用自己智慧的头脑，有力的双臂去创造属于自己的辉煌。岳飞精忠报国，驰骋沙场，为自己热血忠贞的一生画上了一个圆满的句号。太宗为国为民，用自己一生的时间创立了富丽的盛唐，为天下苍生留下了一曲雄浑壮丽的诗篇，万世流芳。我们的民主主义战士鲁迅，用自己瘦削的双手和陈旧的笔墨写出了无数脍炙人口的佳作，给在烈火煎熬中的人们心灵上以无限的慰藉和精神的鼓舞。我们，新世纪的骄子，又何尝不应在有限的生命中超越自我，创造无限的辉煌？记得有一句话“人生一世，犹如沙砾在混沌中一闪。然而，我仍要闪得轰轰烈烈。”人生无限大，要拼搏进取，要获得生命中的精彩。要活，就活得如“猪肚”充实圆满。否则，生命便会像一口枯井，了无生趣。

经历过“凤头”的精彩和亮丽，经历过“猪肚”的丰富与充实，经历过那坎坷曲折，漫漫人生路，生命将尽，为何不给自己的人生画一个完美的休止符，一个如豹尾般响亮有力的收笔？“死去原知万事空，但悲不见九州同”，大限时犹忆国计苍生，这一句哀叹流传了数世，如豹尾般鞭挞着一代又一代英雄。大江东去，带走的，是一片滚滚的波涛，是一片漫洒的夕阳余辉。人之一生，尽数激昂，尽历精彩，在完结之际就可创造一个完美的收场。

人生如写作，“凤头、猪肚、豹尾”，开篇得精彩亮丽，拼搏得充实丰满，生命的结尾亦响亮有力。让我们期待，一个完美的人生之作。

描写写人的作文400字篇九

高中生写写景散文的四大技巧

在写景散文中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能构筑一篇优秀的散文。情景交融是写景散文所要达到的最高境界。清代学者王夫之说：“情、景名为二，而实不可离，神于诗者，妙合无垠。”这就是说，情和景在名称上有所区别，事实上却是不可分离的。以下就来谈谈写好写景散文需要掌握的几个关键步骤。

一、写景有序，状物井然。

写景需掌握一定的顺序，可以着眼于时间，也可以着眼于空间，还可以按照事物发展的逻辑顺序来写。例如朱自清的《春》，就是按春天里生物的生长顺序来安排文章顺序的。文中先写春草，因为它是春的使者，随后又写了桃树、杏树、梨树、野花等，春色渐浓，春意日趋盎然。而《荷塘月色》则着眼于空间，作者先写月下的荷塘，然后再写周遭的景色。

描写景物时要注意及时变换写作的角度，可以将动态描写和静态描写相结合，使得动中有静，静中有动，动静结合;也可将近景描写与远景描写相结合，使景物更具深度;还可将景物描写和人物描写相结合，做到景中有人，人在景中，使得景物充满活力和生活气息。

二、精选景致，融情入景。

写景散文不单单为了写景而写景，写景的目的是为了抒发个人的感情，表现个人的喜怒哀乐。如果能在写景过程中融入个人的感受和思想，就能使文章内容丰富、思想深刻、中心明确。其中，表达个人感情的方式有很多，比如精心描绘经过选择的景致，就能营造出某种氛围，即使不直抒胸臆，情感依然能够透过文字传达出来。例如史铁生在《地坛》里写地坛石门中的落日和雨燕，落日把“地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”，“在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把田地都叫喊得苍凉”，把破败和荒凉之景写得饱含生机，有力地表达了对生命的热爱之情。

三、五觉并用，描绘具体。

天下景物千差万别，各有不同，写景时要善于抓住景物的特点，对其进行具体描绘，使所写景物特征鲜明、形象生动。这就要求我们要从视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等方面对景物作多重感知，绘声绘色，绘形绘神，这样就容易捕捉到景色的特点，使其跃然纸上。例如《听潮》中对海景的描绘：“每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上，润湿着房中的一切。”这里通过人的听觉、视觉、嗅觉、味觉，生动形象地描绘了潮来时的声音、形态、气息和动作。

四、运用修辞，写活景物。

为了突出景物的特点，我们还可运用比喻、拟人、夸张、衬托等多种修辞手法，使得景物特征鲜明突出。例如朱自清在《春》中这样写花：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”寥寥数语，就把桃花的红艳、杏花的明丽、梨花的素雅写得形象生动，栩栩如生。再如老舍在《济南的冬天》中这样写松：“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”作者运用比喻的手法，形象贴切地写出青黑的矮松在小雪的装饰、映衬下，显得更加秀美。

优秀例文：一朵小花

面对一朵小花，我能对它说什么呢?今年北京的春天，总共下过两场半雨，且只是略略地湿了下街道，因而干燥的景况是可想而知了。干燥的春天，沙尘飞扬，街边花坛上，那土便如水泥灰一般，一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情，要在这样的土地上生长、开花，并把生命的枝丫努力地探向天空，要有怎样的坚忍呢?

独自由南国漂泊到京都，在这里度过如许孤寂的时光，夜夜孤灯长伴，青春便沿着书页字间飘移，生命化为行行抒情抑或并不抒情的文字，只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问，人的一生，是应该如何度过呢?我为什么要如此奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华，它柔凉而明净，轻轻地在窗前铺展一方，引我乡思无限。而这些时日，文稿卖得不多，口袋里常常空空如也，以至于挤压我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢，甚而令我连一丁点儿的游兴也无，想想那毫无湿润的土地，令我的心灵也干渴。

然而，这一天我走在花坛旁，忽然发现，这干渴如同水泥灰的泥土，居然萌出几点新绿，且自信地开出几朵小花——黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下，竟是透着那么一丝惊喜，它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。它们，是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下步来，俯身凝视着一朵小花，它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风的吹拂下战栗不止。它整个的形象微小而精致，令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它猛然让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养分，极顽强地生长出来，还绽开小小花朵，捧起即便是这样微小的颜色、微小的喜悦，但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现，妩媚了我心头的枯燥的北国春天。

一朵小花，它竟拂去我心头的冷寂和积尘，它把这一捧小小的美丽托送给我，它让我在它的面前思之不已。我们的生命，究竟有没有一朵小花强大?有没有它的从容而饱含激情?有没有它那么一点点亮色?我还呼吸到小花淡淡的一缕清香。终于是看得久了，我用心灵轻轻地抚摸它，我的心刹时也芬芳，即便北国这样的土壤，它亦是要养育花朵呵，所谓的荒凉，原来竟是心灵所生。真正的土地，也总是会有花朵的，会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫，且要把它移植到我的文字里，让我的文字也暗香浮动。

描写写人的作文400字篇十

您好！

妈妈，我想对您说：“谢谢您！”

从我出生到现在，您为我付出的太多太多，我数也数不清，可唯独那天发生的事让我至今难以忘记。

那次，您刚学会做寿司，我为了在全班同学面前满足自己可悲的虚荣心，就想让您给我们全班每人做一个寿司。尽管天已经很晚了，但您还是立刻答应了我，脸上没有一点不情愿。您先放下手上其他活去给我蒸米饭，米饭没好时您便去扫地、拖地，米饭好了，您就开始做寿司。那时，只有我们家厨房传来一阵嗒嗒嗒嗒的声音，而我是听着这声音睡着的。也不知道过了多久，我起床去洗手间，经过您的房门，在睡意蒙眬中，我惊讶地看见您正在阳台上晾衣服。我恍然大悟，妈妈，我的好妈妈，原来您做完寿司又洗了衣服，我真惭愧!真不该让劳累一天的您再为我操劳了。妈妈，请接受一个太不懂事的儿子对您的歉意。

妈妈，我想对您说：“谢谢您!”

爱您的独生子

张泽昊