关于老师作文一段一赏析200字600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于老师作文一段一赏析200字600字。

关于老师作文一段一赏析200字600字篇1

夏日炎炎，头顶火红的烈日越发猛烈，小区里的行人很少，我也加快脚步往家赶。突然一位顶着烈日在辛勤修剪花草的园丁映入我的眼帘，我想起了您——最敬爱的林老师。

六年长吗?不长。六年短吗?不短。在这不长不短的六年里，是您，您如园丁一般爱护幼苗，精心培育我们这些幼苗，为我们以后茁壮成长打下坚固的基础。是您，您如蜡烛一般燃烧着自己照亮别人。默默奉献自己，默默爱护我们。我们已经踏入毕业的倒数钟声，在毕业之后，我不会忘记同学，更不会忘记您。

您个子中等，衣着朴素，长长头发里隐约带着几根白丝，眼睛仿佛会说话一般。上课有同学不认真，但被您的眼睛一扫，就会立刻乖乖坐端正好好听课了。您的手上总是有粉笔碳的痕迹。您如母亲一般慈祥，当我们犯错时，您不会批评我们，您会给我们讲道理，让我们在道理中领悟到自己的错误并改正。您上课不死板，有时候还会给我们讲一些故事，让您的课更加精彩缤纷。您为我们呕心沥血，在一年级的时候，您为了让我们增长课外知识、开阔眼界，多读有益的书籍，在您的指导下班上成立了“六小荷”、“小水滴”两个读书社，从三年级开始，您为了增强我们的语言表达能力定期开展“说天下”栏目。经过几年的努力班上出现了一大批能说会道、写作优异的同学。因为积极参加这些活动，我渐渐的喜欢上了写作，并加入芜湖小记者，多篇文章被《大江晚报·小记者周刊》刊登，因为表现优秀，被评为2014年度芜湖市百优小记者。这都是和您平时的辛勤培养离不开的。

您不喜欢我们犯一些粗心的小错误，您经常性地和我们打赌：反问句没加问号要给同学带吃的，某个字写错要给同学带吃的......我们总是会在打赌下记住那些不该犯的错误。

您一向以培训我们的好习惯为重，您在一、二年级就要求我们要把字写整齐，“横平竖直”这四个字我不知听了多少遍，以前，我的字写得就不好看，您曾多次让我把字写好看，写认真。告诉我把字写好看可以更上一层楼，我也在假期特意练字了，最后，在您多次让我注意字的话语中，我也渐渐把字练好了。应该是上个学期，您说过，有一个人，就是因为字写的好，被别人看好之后，取得了很好的成绩呢!

您十分关心我们，在我们生病时，您不停地问身体状况，在我们开心的时候，您也会开心，在我们伤心难受时，您会细细安慰我们，您的声音，是世上最慈爱的声音，即使是您生气的时候。

一生中最珍贵的六年就要过去了，六年不长也不短，在最后半个学期里，我会努力学习!用自己的成绩来报答您，在以后的生活中，我永远也不会忘记您，我的好老师!

老师您好，我的好老师......

关于老师作文一段一赏析200字600字篇2

当西风吹过爱丁城堡来到凯旋门

您也来到了我们班

正如鲁尔的煤离不开洛林的铁

我们也离不开您

曲折的挪威海岸

不冻的摩尔曼斯克

见证了我们的友谊

正如阿伯丁的腾飞少不了北海的开发

我们的成长少不了您的帮助

犹记得

我们将慕尼黑的啤酒呈现在布达佩斯小酒馆

我们用伏尔加河水洗涤灵魂

一起分享地理的喜悦

有了您

托斯卡那的阳光，希腊的蔚蓝海岸

不再让我们痴狂

有了您

俄勒冈的金矿，北卡罗来那的科教，

不再令我们神往

有了您

迪拜的舒适，瑙鲁的繁华

也不再让我们羡慕

因为我们的心已跟您走遍世界

新奥尔良的飓风无法吹走我们对您的喜爱

您是我们永远的老师

您是我们永远的朋友

关于老师作文一段一赏析200字600字篇3

亲爱的赵老师：

放学了，许多人都迈着轻快的步伐，往家赶，而我却迈着沉重的步伐独自一人赶回家，眼前浮现出儿时的快乐时光。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了，虽然这些美好时光已经烟消云散，但却永远铭刻在我的心中。随着时间的推移，我离学校越来越远，但离多梦的少年却越来越近了。有些事情在我的脑海里已经渐渐淡忘，但我童年时代发生的事，却让我记忆犹新。还记得，五年级刚开学的那一个秋天，我离开了原本熟悉的教室，踏进了一个陌生的群体，我刚做好，老师便对我们简单的说了几句便走了。我觉得无聊，便和旁边的同学说话，不知过了多久，老师回来了，见班里很乱，就大声说：“别吵了。”我们全被震住了，立刻收起了话语。老师说：“把假期生活都交上来，我要检查。”我极不情愿的把假期生活交了上去，我敢肯定，我的假期生活一定不合格，因为里面有好几道题不会做，过了几天老师对我们说：“这次的假期生活，一个人都不合格，没有一个让我满意。”我呆住了，我以为只有我会不合格呢，原来其他人也不合格。老师狠狠地批评了我们一顿，这一顿教训让我知道：要认真对待作业，不能稀里糊涂的对待，更让我明白我们的老师是一位严格的老师，是位负责任的老师，正所谓严师出高徒。

小学六年的生活就像一场梦，当梦醒来时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会再重来了，我希望能在一次走进那一个美丽的梦，停留在那里。似乎是老天爷开了一个玩笑，我仿佛在眨眼间就告别了多彩的童年进入了多梦的少年时代。过去的六个春秋将成为我永恒的纪念，将成为我天空中一片绚烂的彩虹。

祝您

青春常在身体健康顺心如意

您的学生

2013年5月29日

关于老师作文一段一赏析200字600字篇4

关于老师的作文600字 我们的新老师 -周老师

新学期我们满怀憧憬走进了美丽的文海校园，不料耳边传来一则惊人的消息：我们敬爱的龚老师由于工作调动的原因，本学期我们班来了新的语文老师，周老师。不出所料，第一节课我们几十双期待的目前投向周老师。周老师给我的第一印象就是古香古色：“读书贵能疑，疑能得教益。”“教不严，师之惰。”“千金难买回头看。”我是第一次都从她那里听到的。

这学期，班里平时上课好动的几位同学，在周老师的调教下，都能稳稳的坐在椅子上听课，作业也都按时完成了。周老师的教学方法可谓千变万化，总能从我们同学的疑问中将我们引入教学话题，把实际生活中的故事和课文学习联系在一起，显得特别生动有趣。她的教学总是令我们置身其中，久久不忘，而且老师她还不断丰富我们的课外知识。有时，她出去教研活动，回来时还会从外地带回的精美食品同我们分享，与我们亲切交谈她自身的体会。每当有同学听课走神时，周老师就把关切的目光投向那个同学，或者巧妙的暗示，始终吸引大家的学习注意力。

周老师崇尚“鼓励”教学方法，不断激发我们的学习积极性。当我们在语文方面表现优异时，她会给我们在后面的黑板上打一颗小星星；当我们忘带或者没做作业时，她会将我们往讲台上请。周老师非常有耐心，平时，总是有那么几个同学，五点半作业还没订正好，周老师总会耐心地等到最后一位作业做完，才起身回家。每当有同学学习进步了，周老师就当着全班的面表扬，我们哪些方面做得好，恰当及时地鼓励我们大家。

不久，我们就渐渐适应并喜欢上周老师的语文课，课堂活泼风趣，板书错落有致，很有自己的风格。所以，每天的语文课成为我们的美好期待。

关于老师作文一段一赏析200字600字篇5

我们的语文老师她姓鲍，可在我们心中，她姓“美，”我们称她“美老师。”

我们的鲍老师，她长得美。个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，瓜子的脸庞和一双炯炯有神的眼睛。走起路来挺有精神，还常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。

鲍老师在上课的时候总是滔滔不绝，有声有色，一下就把同学们吸引住。倘若讲到某一重要的好词、好句、好段，需要我们背时，把它划起来，如果重点段的话就用红笔打五角星。为了活跃课堂气氛，提高同学们的写作能力和演讲能力，她还给我们开设了“作文一览”的课，让同学们在轻松愉快的气氛中掌握许多新的知识。

我们有这样一位好老师，而感到无比的欣慰和自豪。

关于老师作文一段一赏析200字600字篇6

敬爱的老师：

您知道吗？虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位，但您是我心目中最重要的老师。

（课堂）

每次上课，见您走进教室就充满欣喜。

您的眼神，您的微笑，常伴着您。当我们回答问题时，您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的信任，与此同时，也对我们微笑着。在这样的信任中，我绷直的心渐渐轻松了些，那微笑鼓励我思考着。当我答对时，您的眼神如绽放的鲜花，微笑如同陪托的绿叶，更让我有成就感。当我回答不出时，您也微笑着让我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如同淡淡的波纹，冲淡了我的失落感。不论结果如何，我都很欣慰。

您的每节课，都让我快乐！

（课后）

在课后，您就像我们的朋友般。一起聊天，聊的如火如荼，时间似乎瞬间消失了。娱乐，学习，班级新闻，都聊！也没了辈分概念，我甚至道出了自己的秘密！我们还真是互相能理解、信任的好朋友！

一些作业上，您都留下珍贵评语，我呢，只要一有评语，认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里，时刻提醒我。对作业，我通常是用最认真的态度去完成。

家长会后，我总能听见我父母回来报告说您表扬我，把我举例子，我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师！您平时好像不怎么批评，但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的，也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪，而像打太极拳一样，话语不太多，但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我，您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了，让我喜爱上您的课，喜爱上您。

最敬重您的学生

钱xx

关于老师作文一段一赏析200字600字篇7

瞧，她身着一套淡蓝色运动衣，脚上穿着双白球鞋，白暂的娃娃脸上架了一副协调的黑框眼镜，一头乌黑发亮的头发在脑后梳成一个利索的马尾，你一定想不到，她，是我们的老师。说起她，可是个不折不扣的80后，大学毕业后，就到学校里做了实习老师，与其说她是个老师，倒不如说是个平易近人的大姐姐来得贴切，平日里，与班上的同学打成一片，已乎没几个同学不喜欢她，连外班同学也不例外，每次和死党聊起自己班的老师，总是招来她羡慕的言语：“真不知你是到那里交的好运，竟然有这么好一个老师来教你，比起我们班那个不尽人情的老古董，可真是天壤之别了。”在学校里，我们遇见她，当然得毕恭毕敬地问好，可到了校外，见到她，直呼其名她也不见怪，谁叫她既是我们的老师，又是我们的朋友呢？

别看她平时像个贪玩的大姐姐，讲起课来可是一点也不含糊，我们班的成绩排名，她可是占了不少功劳，即使有同学考试失利，她也仍然会走到他桌前，好好地鼓励他一番。有一次，有两个同学在课堂上，不知怎么，竟然大打出手，她忙上去拉开正在气头上的两人，有一个气昏头的甚至还出言顶撞她，她的脸色顿时气得发白，但还是咬了咬牙，忍住了，下课后，她把两人叫到了办公室，“真是的，这两个家伙，老师该给他们点颜色看看！”“就是，明明自己不对还那样！”同学们议论纷纷，那两个同学从办公室走了出来，又和好如初了。同学们不禁心里一震：难不成，老师真还有化腐朽为神奇的能力？说她是老师，她更像是个和蔼可亲的好姐姐；说她是姐姐，她也说的上是个尽职尽责的好老师。嘿！真是个“不像老师的老师“！

关于老师作文一段一赏析200字600字篇8

亲爱的陈老师：

看到我给您写的信有些惊讶吧，有什么话不能当面讲却要搞得这么神秘？老师您还是接着往下看吧。

记得我第一次见到您，您让我们进行自我介绍。我也不胆怯，咋咋呼呼地将自己介绍了一番，还不时用余光偷偷地打量您。您那天穿了一条淡色的连衣裙，嘴角还带着浅浅的微笑，就像是一位落入凡尘的仙女。一想到我的初中三年是由一位美女陪过，我心里真是乐开了花。初次见面，我给您打了100分。

渐渐地与您接触多了，就被您的个人魅力深深吸引，您是老师，我们是学生，似乎按照逻辑您是猫，而我们是老鼠，事实上却是我们很快就打成了一片。还记得运动会吗？只要我们班的选手有出色的表现，您就高兴得像个大孩子般又蹦又跳。您的“加油”喊得可真响，常引得外班的老师学生侧目相视。学校剪辑了运动会的录像，里面喊得最欢的就是您了，看着录像里您欢快的身影，激动的神情，我们就禁不住欢呼鼓掌。

我们并肩经历了很多次挑战，有欢笑也有泪水，成功了，您比我们都快乐，跌倒失败了，您微笑着扶我们起来，鼓励我们继续努力。我们也总结教训，情绪未免会很低落，但每次低落的情绪总会被您重新调动起来。您总是鼓励我们，做我们坚强的后盾，而您的鼓励就像是温暖的阳光，冲破我们心内的乌云，温暖我们的心房，给我们重新战斗的力量。

您总教育我们要先成人后成才，要尊老爱幼，要富有同情心，要心怀感恩，要诚信，要勇敢，要乐观，要有毅力……您给我们做了表率，我们就跟着您的足迹一点点进步。

再给您提一点小小的建议好吗？能不能不要太易伤感。我们最不愿看到的就是您掉眼泪，您可是我们的公主啊，让我们每天都看到开开心心的您好吗（尽管我们班有足够的面纸）？而且请保重好自己的身体，最近您的嗓子又有些沙哑了，要多休息，多喝水呦。

最后，祝您永远年轻，永远美丽，永远快乐！

您的学生吕xx

20xx．x．xx．

关于老师作文一段一赏析200字600字篇9

每个人的记忆中，都有很深刻的记忆，我的脑海中也有很多事情，但是最让我难忘的就是以前的语文老师－－国珍老师．

她，看起来很善良，圆圆的脸上常带着温和的笑意，有一双大而明亮的眼睛，她很聪明，她是教语文的但有时也教数学，她教学有方，非常关心同学们，而且布置的作业很合理，但是她现在没有教我们了。

我记得有一次，国珍老师告诉我们要换一个新的班主任来教我们，她在教室里转了一圈，然后摸了一些乖的同学，当她摸到我的头时，一边摸一边说：“好舍不得你们呀！”过了一会儿，荧冬说：“我们为老师献上一首歌吧。”其实就是上次新老师过来教我们的《朋友》，只不过大家把歌词改了，还改了一些动作．唱完歌以后，国珍老师说：“不如唱首《老鼠爱大米》给我听吧！”唱完以后，荧冬哭了，接着炜晴哭了，连平时坚强的我和颖欣也哭了，后来全班同学都哭了．这件事我到现在还记得。

我们班后来听说国珍老师现在教一年级的数学，很多同学都想回到一年级去．

评语：徐老师也很感动，希望你们能像国珍老师在的时候一样乖！

关于老师作文一段一赏析200字600字篇10

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。”每当我听到这首歌，心中就会涌起无数波浪。

那是开学的第一天，心中无比的激动，贪玩病来了。老师正在在讲台上滔滔不绝地讲呢，我在下面左手摸着头，右手拿一支圆规在木桌上敲打。我感到十分开心，只听见“咯一一略一一咯”的声音。同桌拍了拍我，用手指着老师的方向，我毫不放在心上。只见老师一手拿着棍子，一脸严肃地走过来。

我心里忐忑不安，想:啊!这下可完蛋了，真怪我手贱就不刻去玩。这下可怎么办啊!

老师大声地说:“你给我站起来。”我下的一抖，皱着眉头，时不时的咬咬嘴唇。手也在发汗。只见老师缓缓地举起棍子，我的手不由自主地伸过去，迷着眼睛，心怦怦直跳，十分紧张。老师用力一打，“啊——，我大叫一声。我的手就立刻红通通的了，看上去如同鲜血一样。条条血丝，是我心中无数的忏悔，顿时我的手不停的颤抖，眼泪像断了线的珍珠样，不停的流。

老师对我说:“你知道你为什么比别人差吗?不是因为你天生笨。

因为你不求上进、自甘堕落，不努力不刻苦。别人可以做到你也可以，希望你可以记住这一板。”

在这次事情过后，每当我想要放弃，不想学习的时候这一-板像一个闹钟--样提醒着，我让我一天比一天变得更好。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是多么辛苦、多么无私、多么伟大啊!

谢谢您!老师!