写老师的作文500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是写老师的作文500字，欢迎大家分享。

写老师的作文500字篇一

今天上午，我们班里来了三位佷漂亮的实习老师。她们分别是袁老师，龙老师和贾老师。她们三位各有特色，十分令人喜欢。

热心的贾老师

贾老师是三位老师中最可爱的老师，也是十分热心的老师。

“啪！啪！……”从教室里传来一阵阵啪啪的响声，这是怎么回事呢？哦，原来是我们该去食堂吃饭，正在摆位子呢！这时，我的同桌彭冠男举不起那么大的椅子，直叫：“帮帮我，金津！”我吃力地摆好椅子，正准备帮她，忽然，一双手从后面伸出，帮助彭冠男摆好椅子，仔细一看，哦，是贾老师！贾老师可真热心！

乐于助人的袁老师

在三位老师中，最酷，最帅的老师就非袁老师莫属了！袁老师除了酷与帅这两个特点外，还有一个特点就是乐于助人！

“下课！”“起立！”……可总算下课了，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，于是迅速冲向食堂，刚跑到楼梯口，就想起教室的灯还没有关，只好又马不停蹄在赶回教室关灯。到了教室里，面对比我高几十厘米的关灯线，我别无选择，只好蹦着，跳着，去拉关灯线，可是线似乎偏偏和我作对，我怎么够不够不着，这时，袁老师向我伸出了援助之手，帮我拉上了关灯线……袁老师，你可真是个乐于助人的老师。

三位老师中，龙老师总是默默无闻地坐在教室后面，真像个督导员，她是不是在监视我们呀？虽然，我目前还未找到龙老师的特点，不过，我相信，我一定会找到的！

龙老师，袁老师和贾老师，你们都是我心目中喜欢的老师！

写老师的作文500字篇二

在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的……

记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点！”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，程老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！

每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的……

写老师的作文500字篇三

在我的生活中，有许多人帮助过我，有“爱啰嗦”的妈妈、有“一而再，再而三”的爸爸，还有欢快活泼的同学们，但帮助我最多的，就要数肖老师了！

肖老师眼睛小小的，眼睛里还夹着一颗黑宝石，乌黑的头发点缀着瘦瘦的脸蛋，眉毛弯弯的，就像两条小船在圆圆的脸蛋上停着，耳朵扁扁的，耳轮分明，高高的鼻梁上面还架着黑黑的眼镜，神气极了！下面还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会道，英俊潇洒。

一天， 在一个风和日丽、晴空万里的下午，我们全班开着车，一起去东湖春游。我发现一只青蛙，我看那样子挺好玩，就学着它的样子玩了起来。 过了一会儿，意外发生了！我的脚碰到了一颗小石头，居然翻了个跟头， 我的膝盖竟然摔出血了。我急忙用手捂着伤口，不让同学老师看见，怕影响他们的心情。可是消息就是这么灵通，我的伤口一下子就被川川和其它同学发现了，川川和几位同学争先恐后地跑到肖老师面前，气喘吁吁地向肖老师 汇报了这件事情，肖老师发现后，马上问我有没有事？我连忙捂着伤口说： “没事！没事！”“都出血了还没事？” 肖老师紧接说。肖老师连忙背起我，将我放在了他的车上，送到了离这里最近的医院，和护士说明了我的伤口，并给我出了医疗费、药费。然后给我缠上绷带，最后给我的爸爸打电话，直到爸爸来了以后才松了口气。

这就是认真负责、和蔼可亲、平易近人的肖老师，你们难道不尊敬他吗？