描写情感的作文200字300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写情感的作文200字300字。

描写情感的作文200字300字篇一

描写人和动物之间真挚的情感的作文

我家阳台的鸟笼里，住着一只黄绿相间的小鸟。两颗黑豆般的小眼睛，一双美丽的翅膀，一张尖尖的小嘴；虽然它只是平凡的小鹦鹉，没有华丽的外表，也没八哥般动听的歌喉，。但是，它在我家的阳台上无拘无束地生活着了五年了，也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了……

记得有一次，我低着头，背着那个装着76分数学考卷的沉甸甸的书包，一边走一边想：“这下糟了，妈妈会怎么批评我。唉，真不想回家”。迈着艰难的步伐，我回到家，放下书包直奔阳台，平时不开心的时候，阳台总是我解闷的好地方，这次也不例外。来到阳台，看着蓝天上悠闲自得的白云，中午的阳光照得我暖洋洋的，微风好象吹走了心头的乌云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我听见一阵翅膀的扑腾声，低头一下，原来是我家的小鸟在笼子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，显得焦躁不安。我忽然想起来：“对了，小鸟今天还没吃东西吧”！我就顺手抓起一把小米，把手伸进笼子里，想和它亲近亲近。谁知，小鸟在我手指头上重重地啄了一下，这一啄，顿时让我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你这只坏鸟，要是不吃，你就别吃了”。紧接着又数落了一堆小鸟的坏话，说着说着，感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。这时，小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀，不时地唱着歌，好象在逗着我开心。我这才恍然大悟！原来，我一进阳台的时候，它早觉察到我的生气和悲伤，便来啄我的手帮我消气，可是看到我更生气了，便唱歌来引起安慰我。想到这里，我的气全消了，这才觉得它是那么可爱亲切。有了它的鼓励，我想下次要更努力些。晚上，妈妈回家没有批评我，而是帮我分析考卷，鼓励我继续努力，我心里的石头彻底落下了。

平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长，是的，人和动物之间也有最真挚的情感！

描写情感的作文200字300字篇二

1、男的只要出轨，女的就往死里打小三。女方出轨，老公不找小三，却往死里打自己老婆。

2、友谊的小船不翻，怎么坠入爱河？！

3、男人这种东西，他没事的时候你咳嗽一声他以为你得癌了，他打游戏的时候你在他面前自杀他都看不到。

4、当一个人不爱你的时候。你撒娇就是作，你吃醋就是小心眼，你想念就是打扰，你关心就是闲的慌。

5、“谈恋爱到什么程度可以结婚？”

“知根知底”

6、A：“在爱情面前你能卑微到什么程度？”

B：“她给了我一巴掌，我问她的手怎么这么凉！”

7、有时间就努力健身吧，你总不能既单身，又胖若两人。

8、你当初的恩爱秀的有多凶，现在删微博删朋友圈就有多累。

描写情感的作文200字300字篇三

各位评委、各位老师：

当我刚踏上教学岗位时，曾深陷入一种苦恼的泥潭之中。我常常是信心十足地走进教室，结果却是垂头丧气地逃出教室。教学的预设与生成，课堂的构想与现实，反差何其之大！是我的备课不够精细吗？不是！每一个环节，每一个单元时间，我都精心地打磨过，是我的教学理念不够深刻吗？也不是！我可是通读了许多理论专著，外国的苏霍姆林斯基、我国的叶圣陶、古代的《学记》、现代的《教育心理学》我都涉猎过。正当处于疑惑的迷雾之中时，闪现了一丝光亮——“新教育”。

“新教育”理念，是一种返朴归真的理念，是一种删繁就简的理念。我认为新教育之新就体现在一个“情”字！

给学生一个“情感的课堂”，让情感在课堂上飞扬，让激情在课堂上燃烧，让人性在课堂上闪耀，让课堂成为幸福的乐园。

人的情感是相通的。当我“捧着一颗心”来到课堂，我的学生用他们的赤子之心来回报我。这样，我们就体验到了心心相印的美妙，也体味到了心灵谐振的乐趣。

我用血浓于水的亲情、热爱家乡的乡情，来熏陶学生的故里情，并由此升华到爱国之情。朱自清的散文《背影》是一篇写父爱的文章。“父爱”在中学生心中是一份隐藏较深的情感，特别是面对农村的留守学生，他们不能够理解如山的父爱，无法切实感受到朱自清笔下深沉博大的父爱，要走进作者的心灵并不是容易的事。上这课时我首先让他们明白文章中的父爱，不是一般情况下的关心、爱护，而是浓烈、深沉、厚重的，是一种含泪的爱。这份爱表现在父亲为我所作的一件件小事里，深藏在父亲为我买橘子时的那份艰难和不易中。作者为这份爱而感动，不仅仅是因为父亲的年老力迈，臃肿蹒跚，更是因为父亲当时的处境艰难。再让学生想想自己的父亲，为生活所苦，远走他乡，满脸沧桑，日渐苍老，让他们感动着作者的感动，从而真正理解作者的情感，与作者产生共鸣。

在一次作文课上，我满怀深情的给他们朗诵那篇表现母爱的范文《疯娘》时，全班异常安静，当我念到“……娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五脏俱裂，紧紧地抱住娘，说：‘娘啊，我的苦命的娘啊，儿悔不该说这桃子甜啊，是儿子要了你的命……娘啊，您活着没享一天福啊……’我将头贴在娘冰凉的脸上，哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……”此时，男生个个表情凝重，而女生个个热泪盈眶，我知道感染他们的不仅仅是文中的疯娘，还有我的深情。是啊，母爱是伟大的，不管是富贵还是贫穷，不管是尊荣还是卑微都那么动人心魄。在我的感召下，学生掩藏在内心深处又极易忽视的情感得以唤醒，之后母爱在他们笔下得以涓涓流淌。

描写情感的作文200字300字篇四

总以为，每一段文字都有它独到的味道，或深或浅，或浓或淡，各有各的情韵。不管是泛着墨香的印刷体，还是娟秀的蝇头小楷，光洁或粗糙的纸面下，都有一个心灵的世界。眼睛扫过的不过方寸之间，心灵却已从一个开始飘向了永恒。

我是一个再平凡不过的人，但我想也许是阅读和写作，让我平凡而特别。

一滴墨水写出的东西可以让人去思考，沉浸于文字的世界，汲取其中的情怀，有时让我如痴如醉。即便是学业日益繁忙的今天，大题小题相杂的日子里，我寻找着空隙，用文字填充着自己的心灵，也挥洒着自己的情感。纸上写下的是象形符号，心中却迎来了一次情感的宣泄。

手写体和印刷体之间的距离是无数个千里，纸笔之间却不过毫厘。这世间多少纸短情长，纸上是字，纸下是情。带着情的文字写下之时，它的含义会被读者不断扩充。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，也许还不止如此。阅读文字，是一种心灵和情感的相互渗透，通过有形的文字，不同的时间，不同的地点，看到的也是不同的情感，得到的可能是截然不同的领悟。

翻开《语文报》，看到的是他的故事，她的故事，他们的故事。陌生的人，却触动相似的情感，带来灵魂的共鸣。一份满载知识与情味的刊物，给了我多少节阅读课的欢愉之后，又带给我更大的幸运。一次机会，是一种激励，也许我并非最好，但我想，我会带着我的热情，继续漫游于文字之境。

生命有限，而文海无涯，也许囿于自己的平凡，我无法涉及其他的人生轨迹，但读一本书，就如进行另一段人生的旅途。珍藏它带给我的感动，让它成为我生活的一部分，最后再以另一种形式从我的笔下汩汩流出，也将是一件乐事。

如此，读书为文，用思考感谢自己的存在，然后细品人生，书写自己的故事。

描写情感的作文200字300字篇五

利国家生死以，岂因祸福避趋之——林则徐

匈奴未灭，何以家为？——霍去病

人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河，朝天阙。---岳飞

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

四万万人齐下泪，天涯何处是神州。——谭嗣同

此生谁料，心在天山，身老沧洲——陆游

有谁知？鬓虽残，心未死。——陆游

国破山河在，城春草木深。感时花渐泪，恨别鸟惊心。——杜甫

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄

一时今夕会，万里故乡情。——杜甫

戍客望边色，思归多苦颜。——李白

忽闻歌古调，归思欲沾巾。——杜审言

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹

描写情感的作文200字300字篇六

扬情的钟声敲响了回家的路途，昔日的柔情花香唤醒了沉睡千年的寂寞，恢复了苦思的沉痛。花的伙伴，鸟的相依，鱼的依托，一切都在瞬间化为空虚。接着的是哀伤，欲望，需求，无限地深埋无痕的空悲。

高调的欢快在指动间虚拟般地180度冰冷，冻结了心灵的热情，封藏了热情的沙漠。酷冷的感觉让人不止地打颤，眼前一片模糊，残留下的莫非几许哀愁。

我需要放弃吗？是那空想的觉悟与感慨，还是那心划了久时的休闲。“我需要放弃吗？”回荡的心语撞击着我心灵深处的矛盾，让人捉摸不透！

那飘荡在夜风里的思愁已吹向着我，接受吧，让你变得有思绪；打击吧，让你更觉如死般的空芜思念。我打划着！等待下一次击战的愁乐……

描写情感的作文200字300字篇七

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道：再见了，我的校园;再见了，我的老师。几度回首，还是魂牵情绕;不停挥手，还是抹不去一腔留恋……这种用情感写出的诗篇，充满了激情和依恋，容易引发师生的感动之情。

描写情感的作文200字300字篇八

生活在大千世界的人们，每一个人都是有情感的。最常见的，可将人的情感分为四种：喜、怒、哀、乐。这些情感的流露是需要借助某些方式的，例如微笑、皱眉。哭泣等。而眼泪则是人的情感流露的最好展示，因为眼泪，它有时是悲伤时的发泄；有时又是高兴时的情不自禁……所以眼泪是人的情感的流露。

随着历史的步伐，我看到了古人的眼泪，体味到了他们的情感。

乌江边，我看到了一代骁雄——项羽。曾经的他，“力拔山兮气盖世”，无人能敌，自称“西楚霸王”。可如今，四面楚歌，后面是刘邦的追兵，前面是浩瀚的乌江，而他早已遍体鳞伤，头发蓬乱，没有了昔日的潇洒。此刻的他落泪了，他的眼泪并不代表他害怕了，也并不代表他认输了，而是在表达内心的悲愤：自己当初对刘邦的仁，却换来了今天刘邦对自己的不义。于是他拔剑自刎了，给历史留下了无限的遗憾。

项羽的眼泪表达了一种悲愤之情。

小楼上，我看到了一位美丽的女子，在宁静的夜空下，独自一人坐着，脸上多了一份忧虑，她就是李清照，她在等待着丈夫的归来。可是事与愿违，她始终没有等回她心爱的丈夫。于是她低吟：“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”夜渐渐深了，不知不觉，她的眼眶已经湿润。

李清照的眼泪，饱含着对丈夫无尽的思念之情。

茫茫的大漠边，我看到了王昭君，她孤独地坐着，对着汉宫的方向，她想到了自己当初在汉宫受到的冷遇，“画图省识春风面”，她恨，恨汉帝不辨美丑。为了汉朝的稳定，为了百姓的安康，她献出了自己，出塞匈奴。此刻，她落泪了。

王昭君的眼泪，表达的是一种怨恨之情。

收回我们的视线，回到现实。

在2004年雅典奥运会上，刘翔勇敢的一跃，夺得了110m栏的冠军，当刘翔披着五星红旗在赛场上奔跑时，无数中华儿女都落泪了，这是激动地泪水，这是高兴地泪水。刘翔不仅为中国人实现了梦想，也为整个黄种人实现了梦想。因为刘翔在奥运会上夺得的这个冠军，是第一个黄种人在奥运会的田径赛场上夺冠！

中国人的眼泪，表达的是一种自豪之情。

眼泪，像湖水一样清澈透明，像钻石一样晶莹闪亮，它是人们感情的结晶，是人们情感的最真实的流露。

描写情感的作文200字300字篇九

我一直很喜欢阅读有关于新概念大赛，有关一些人文的一些观念，我认为一个完完全全的人是需要有着很深厚的文学底蕴的，虽然说现在的我们可能很难去做到，但是我们为了我们的未来，我们应该去完成它。

我最近一直在越多新概念的作文，我一直十分的好奇，我们所谓的追求胜利究竟是一种怎样的体会与概念，我们所谓的那种文学，那种文字的碰撞与冲撞，究竟给我们带来了什么样的东西，我一直在思考这样的一个问题。

究竟我们的黄金时代是什么？我们什么时候经历了黄金时代，属于我们每一个人的黄金时代又在什么时候到来，所以说，现在的我有时候非常的迷茫，我或许有时候见不到未来前进的方向，有时候我甚至觉得我们人生活在这样的一个世界上感觉前途的希望变得十分的渺茫，或许这是我简简单单觉得的，或许这可能只是我一个人的单纯的想法。

我知道一个黄金的时代或许对我们而言十分的漫长，或许对于我们而言，从初三的百日誓师到高考的完美收官，我们都是一个个鲜活的个体，我们都渴望着自己能够收获到最后的那个十分完美的时刻与瞬间，或许我们就是我们，我们从来没有想到过自己能够成为什么，自己要成为什么，或许我们就是我们自己，不需要成为别人的附属品，我们从来都太看清自己了，导致了我们所爱的，我们能够去努力的，都变成了一个空壳子。

“新家不大，面对着新学校的后操场，来自学校的声音都能够听的一清二楚，我很快的记住了学校各种铃声的播放时间，我时常盯着空白的练习册发现一天就这样结束了，内心的空虚和愧疚翻腾不息。窗外的浓黑渐渐的颓势了高三楼所有的光亮，一切都结束的不知不觉。”我甚至觉得自己现在所正在或者已经经历过的东西，在未来的某个时间节点会重新的出现，让我能够正视它，因为我们有时候都太懦弱了，不敢去面对喜欢我们的人，不敢去说出我们喜欢别人的话，因为有时候我们不配，我们不知道为什么，我们要为谁而存在，我们要怎样才能够去实现自己的真正价值。

“我开始害怕声音，新学校的环境很差，但是声誉很好，无数学生挤破脑袋想往里钻，我知道以我的成绩进来是不可能的······”我们现在的学生所经历的或许不是友情那么的单纯，我们在友情当中依然可以品尝的到当友情的裂痕逐渐的扩大的时候，我们所面对的或许就不再是我们最初的那个模样的，或许就已经不再是我们最初的那个让人所喜欢的模样了。

我一直都认为，我一直都相信，我们所谓的友情，所谓的亲情，所谓的爱情都是上天给予我们最好的礼物，面对这些礼物的赏赐，不是每一个人，不是每一个事物都能够完完全全的完整的接受的，我们就算能够让我们获得心里德一点点的满足感，我相信我们大家更不会，我相信只要是有一点点良知的人，都会知道，我们所经历的，或许就不是我们最终想要的！

描写情感的作文200字300字篇十

这个故事中的人物像现实生活中的人们一样,有弱点,正是这些弱点导致了他们的不幸。他们高傲而自私,他们常陷于感情纠葛之中,以至不能决定自己的命运。凯瑟琳与希斯克利夫曾经是多么幸福的一对。“青梅竹马”、“两小无猜”,用种种描写这种纯真情感的词去形容他俩都不为过。可是我们要知道,世间有一种可以污染一切纯洁事物的东西叫“虚荣”,凯瑟琳怀着心中的高傲,嫁给了富有的艾加?林顿,嫁给了她对其并无爱意的艾加?林顿。说得更加坦白一些,美丽的凯瑟琳事实上嫁给的是金钱和地位。可怜的希斯克利夫,在他心中留下的是创伤、是仇恨。他想报复凯瑟琳可同时却依然深深爱着她。人,也许就是如此矛盾的动物吧!凯瑟琳放不下的是虚荣,希斯克利夫放不下的是仇恨。而他们都放不下的是对方。爱并憎恨着,这也许是我们无法了解的,而令我最不能理解的是他们不惜一切地牺牲、伤害身边的所有人来报复对方。他们是这样的义无反顾,如同书名《呼啸山庄》那样呼啸着向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨让我有些窒息。电视剧中常说,一个人若没有轰轰烈烈的爱过,那他的这一生是可悲的。可我认为两个人如果爱到凯瑟琳和希斯克利夫这种地步,那他的人生更是凄凄惨惨、可悲可叹。我想人应该学着放手,学着忘记,学着淡然。忘记人生路上的所有伤痛,淡然生活中的一切不快。用一生的时间去憎恨、去保持虚荣,可最终还是回归到最初的平静与安谧。在面临暗潮汹涌时,学着去放手,是一件很美妙的事情。相信凯瑟琳与希斯克利夫的一生错过了许多美好的事情,错过了许多平静中的美丽。这本书的大部分都充斥着仇恨与虚荣的阴影,让人精神都紧绷着,可在结尾部分作者却用了出乎意料的温和且纯洁透明的笔触。字里行间中弥漫着一种冷冷清清的凄美。你会发现平静得难能可贵:您回到画眉山庄的路上会经过教堂墓地,您可以看见靠近荒原的三个墓碑,中间凯瑟琳的已经旧了,被周围生长的杂草掩住了一半。一边是艾加?林顿的,另一边是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那儿呆一会儿,看着在温暖夏日的空气里纷飞的昆虫,听着在草丛中喘息的柔风,您就会知道在静谧的泥土下,长眠的人在多么平静地安息。炽热的爱会烧毁一个人的理智,平静而深沉的爱却让人回味永生。感点独特而深刻,语言简洁而流畅。(孙梅点评)