《孙老师》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《孙老师》的作文，欢迎阅读与收藏。

《孙老师》的作文篇1

今天我一天都没见到孙老师，因为她请假了，我很想她。

孙老师上课严格要求我们，教师里一会儿安静，一会儿热闹，我们都注意听讲，都喜欢回答老师提问的问题，我们都抢着回答，都会把手举的高高的，等待着老师的提问，不管同学们回答是对是错，孙老师都会夸奖我们，我喜欢老师的表扬。孙老师还爱笑，说话的时候，和我们玩的时候都笑，很 亲热。我最喜欢听孙老师朗诵课文，她的声音很宏亮，很好听，我们有一次还闭着眼睛听老师读，就像听广播里的声音一样。我回家也学着孙老师的样子把课文读给妈妈 听，妈妈说很棒!你们孙老师真会教。老师教我们写字时一笔一画可认真了，哪里大，哪里小，哪一笔长，哪一笔短，这个字和谁很像，要组什么词，都一一教给我们。老师教的真好，我一定把字写好。

《孙老师》的作文篇2

那个修空调的高高瘦瘦的中年男人，居然也收快递。我取快递时看到他，都愣住了。他看见我，却先笑了出来。黑黄的脸色，白白的牙齿。看着倒也平易近人。

后来才知道，他姓孙，是这个学校的后勤老师。

我想，以后再去取快递，一定要有礼貌地喊一声孙老师好，不能再那样没礼貌，说声再见就走了。

他知道了我的名字。他问我名字的时候，居然笑了，笑得我莫名其妙。第二天，教室人多，空调发出热气，我去走廊凉快。碰巧办公室有认识我的老师出来，他叫我的名字，让我关上窗户，别让热气从窗外进来。我关上窗户转身，咔嚓一声，有人拿着相机对着我，他迅速收回相机。

我看了看身后，松了口气，吓我一跳，我还以为拍我呢，原来是拍我身后的横幅。

可是，可是为什么没告诉我一声，我抢镜头了啊。

语文老师上课，给了我们孙老师的手机号码。因为女生宿舍半夜停电，空调不凉，热的我们要死。

他说，你们的生活老师没照顾好你们，回去让他请你们吃雪糕。