我们一起走过的日子通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我们一起走过的日子通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子，你的笑声在耳边回荡……

——题记

偶尔侧着头，把脸贴在桌上，看着你，现在的我们似乎成了陌路人。只是，有时不甘心，在你身上拼命寻找。可无论怎样，我再也找不到从前的你……

那天，雨很大，我站在楼道上，看着同学一个个离去，再看看那倾盆似的大雨，我怯步了。直到你出现在我身后，笑着对我说：“我们一起回家。”望着你的脸，一阵感动，说不出话来。从那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的脑海中……

很巧，后来的我们成了同桌，无话不谈的好朋友。在学习中互相帮助，互相鼓励。你总会很仔细帮我分析每一道数学题，我会认真帮你讲解每一道错误的题目。

单纯的我们，单纯的友谊。那时，我们很快乐。

但，从什么时候开始，你的一叠叠试卷变成了一封封信。能让你感兴趣的不再是我们一起探讨的问题。取而代之的是如何装扮，或是某某男生。我们的话变少了，你更喜欢去找和你有共同话题爱好的人。我们疏远了……

一次，回家的路上，下着很大的雨。你撑着伞从一旁经过，我依旧是我，没撑伞在雨中小跑着。我们一笑而过……

我们都在变，但是，那路。那伞，还有那一张张试卷上清晰的笔记没变。

我们都在寻找自己的路。可是，是不是会有这么一天，你重新出现在我面前，撑着伞，对我说，我们一起回家……

第二篇

回忆起我和那几位好友的种种，回忆起我和那几位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了几多。内心的那种温暖也随之荡漾，清清的击起波纹，好和谐。我们的感情也随之升华，永恒……

那天体育课，本来是欢快的一节课，却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问，是因为听到了许多流言蜚语，我们不得不看看朋友读此做出的解释。

“我没有，我只不过是心里为自己不平!”罗群皱着眉头解释说，“我一说话老师就批评我，我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管!”

“其实不是这样的，别人让何旭帮他捡东西，何旭什么也没说。为此，你给她告了老师，老师批评了她，她都快要哭了。”我为何旭辩解。

“我心里很不平衡!老师偏向周静文!”罗群哭了。

“老师谁也不偏向!”我大声说

“真的!”王洁说。

我也哭了：“就剩几个月了，我们不想留下任何遗憾!”

我们都哭了，眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起，我感到了一股暖流从体内流过，好温暖，好温暖。我们想互望着，会心地笑了。

明媚的阳光在天空闪耀着，成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过，在我们的心里闪过，把我们心中的灰暗消除。取之的，是那温暖明亮的阳光。

我们就因这一件小事而彼此信赖着，那一起走过的日子，也挥之不去地回到心里，我们的心紧紧连在一起，永远，永远……

第三篇

我们一起走过的日子

踏步在冰雪地上，父亲心情愉快地与我讲起他小时候的事。“你看，我原来老是在屋后那座山砍柴，哎哟，现在树都砍没了，不知道他们是在哪捡的木头。”

我和父亲，在老家被雪水充漱过的道路上散步。父亲稍有得意地望着脚上新买的厚靴子，继续说：“那个时期，这个村子里的每家每户，都穷得榨不出油。我们家兄弟姐妹又多，几乎所有衣服、鞋子都是上一个穿完传给下一个。结果，每回传到我时，草鞋都已经快磨烂了。”

可好动的父亲，常常在夏天时节，到处奔走，在河边捞鱼，到田野里拉牛，不管到何处，那双烂草鞋总是陪他一起走过。很快地疯玩过夏天，冬天降临了。穿在脚上的草鞋残破不已，走在雪地上，全身都透心凉。

父亲说，当时走回学校，脚已经不能动了，那双草鞋根本是形同虚设，就这么捱吧，只要走过冬天，一切都会好起来。

不知是怎样地渡过了老家的寒冷，草鞋仍旧维系着它原本的形态，尽可能地包围住父亲的脚。

上初中后，父亲已经懂事许多，脚上的草鞋也顽固了很多，一年复一年，父亲习惯了单薄的草鞋，与它一起走过家乡的水泥地，走出村庄，走入城镇，走进大学。

我正想开口接过父亲的话时，父亲又说道，哎呀，还是现在好，不愁吃不愁穿的。穿着破鞋走了十几年的雪路，那个时候怎么都不觉得冷呢。

沿路走过的乡人，无不穿着厚外套，厚棉鞋。他们似是满眼无光，紧缩着上半身，匆匆行过。

我始终觉得，穿在父亲脚上的草鞋，也许比他书包里的知识更加激励他上进。因为，父亲与它一起相互陪伴、相互走过的日子，让父亲领略了最寒心的冬天，以此奋发前进，改变人生。