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写关于战国时期的作文3

写关于战国时期的作文3

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是写关于战国时期的作文3,欢迎大家分享。

写关于战国时期的作文3篇1

我以为是小说,但醒来才发现是梦。

那种恨意留在身体里如此清晰。

偶尔想到你的时候,是美好的。你那张做作的娃娃脸,张扬的表情,刻印着曾经任性不谙世事的我。每个人的人生都会遇到几个让你想忘却不能忘的人,尽管我知道我不是你的那个人。无意中看见一句话说:你可以没有资本炫耀什么,但是别成为别人炫耀的附属品。是吗?你曾因为我真挚的爱而觉得自我感觉良好吧。那个时候的我领悟不了,也做不到像我喜欢的女子那样的安然。即便到了今天,若你再出现在我身前,我依旧抵挡不了你对我的吸引。还好,这是不可能的。我还有时间去学习,把淡漠学到彻底。

——题记

跟很多爱情发芽一样,我对你倾慕的心也是在那个时候。高一。

初到一个新的集体,我坐在你身后,你身旁坐着那个全班都知道的脚臭男。我的旁边是个美女,不是班花,但那只是因为那会没有选。

初来就这样,我们顺理成章的打成一片。

你常常转过身来和我们开玩笑,你说:“林慕雪你喜欢陈邦吗?我就知道你喜欢他,经常上课的时候你都在看着这边。”陈邦就是脚臭男。

往往这个时候我都恨得牙痒痒,但是却要表现的大方一点,不在意的说:“你吧。你喜欢他还差不多,你一直就这口味。我也知道。”你真的特别的讨厌,我真不喜欢你拿我和他配,我不喜欢他那样的人,就是那种不爱干净的男生,总是让人倒胃口。

然而你总是乐此不疲。

你从作业本上撕下一张空白纸,在纸上画着一个男生一个女生,他们手牵着手,你在他们旁边写着我和脚臭男的名字,你转过身来拿给我身旁的于夕,你偷偷跟她说:“不要让林慕雪看见。”接着我就听见于夕呵呵的笑声,她的笑声不是很大,但是却让我觉得很难受。当然我不知道那上面是什么,仅仅是因为你们之前的快乐气氛就已经让我难受。于夕笑了一会估计笑得差不多了,就伸手把画递给了我。我很生气,也很无助。我觉得我存在在你们之间就像一个小丑,让你们开心,让你们笑,可我一点都不觉得好笑。虽然这个小丑不只我一个人,可我一点都不能同情那个跟我一样被你们恶作剧的脚臭男,因为我也不喜欢他。然而既然这样,难道我在你眼里就是跟他一样的存在么?

我把画仍在你身上,我说:“你神经病啊”。我不知道我那时的表情是怎样的,我想应该很受伤。我的无助消失得很快,因为我并不想你察觉到什么。我跟你一样开起了无聊的玩笑,我说:“那你是喜欢于夕吧,总是拿我来找话题,你根本就是想以此来赢得注意。”你没有否认,只是以一种玩笑的方式结束了我所造成的尴尬。“啊,是啊,要是我们在一起的话会去普罗旺斯结婚,那里有漫天的薰衣草。你跟陈邦就去洗脚城给别人洗脚,然后被熏死。哈哈……”于夕笑得很开心。我不知道为什么我没有心情去反驳你说的话,也没有心情笑。我只能无力地说,“嗯,那你们去吧。但是麻烦你,以后不要拿我跟他开玩笑。你神经病,别人不是一定要陪你犯病。”我的话说得并不重,脸上或许有微怒的表情,但是也说不上是生气了。你跟于夕做了个鬼脸,怏怏然的转过了身。我们都开始认真的听起了课。

只是那个时候我的心飘向了很远。我想到你跟于夕一起站立在满是薰衣草的田野,想到美好如童话的普罗旺斯。我明明知道这只是你的一句玩笑,但是就是无法停止去想。我还想于夕如果穿上白色及膝的长裙,该是多么美丽。是的,我嫉妒她。发疯一样的嫉妒她。

她很漂亮,尽管没有齐肩的长发,没有天籁的声带。而我,虽说不上丑,可就是平凡,如果真要找出点特色,那也只是可爱吧。

我以为我那样说之后,你应该不会再来找骂了。可惜……一切都不是我想的那个样子,你还是一样会再以我和脚臭男为主角,编制各式各样的丢脸,丑态百出的故事。身旁的同学都被这些桥段引得笑声不断,只有故事中的主角极其悲哀,没有选择权,没有否认权。骂你没有用,凶你也没有用,我只能当做没听见。我也曾试过拿你和于夕去编,可惜,我编不过你。于是,这样的事就在我的沉默中持续了很久。

终于,我在这样无助失落的氛围下过了半学期,新一次的排座位你被调走了,原因就是你话太多。我想,终于不用再忍受那种故事了,我也不用再做那样的女主角了。于夕还坐我旁边,我们成了无话不谈的闺蜜。即使我嫉妒他,即使她漂亮,但阻止不了两个善良单纯的女孩做朋友。况且我们家离得很近,一起回家,一起上学。也许最重要的是,在一起的时间我大多都是在抱怨你有多烦人,而她是最清楚故事的第三者。我也偷偷窥探她是不是也喜欢你,但是我看不真切,似乎有那么一点,但又不清晰。我确定你是喜欢她的,只是你不曾说过,我们都装不知道。

你走了以后,我们的生活变得很无趣,常常会回想你在的时候那种欢乐。而同样的,教室的另一个角落有你的聒噪,也有其他女孩清脆的笑声。我常常会想你。你偶尔会课间的时候过来坐坐,但大多跟于夕说话,我只在旁边听着。更多时候会说,“你烦不烦,还是那么话多,回你位置去。”也许,我只是不想你跟于夕有太多我不能介入的秘密吧。只是,若是真有了,我又能怎样呢。

这段时间,学校要举行篮球比赛,男生打男生的,女生打女生的。我跟于夕中风了居然去报了名,因为这样被你嘲笑了好几天。其实我跟于夕都不会打篮球,说道底会打篮球的女生本来就少,而我们班更是屈指可数,我跟于夕只是去凑热闹罢了。

那天我们为了练球,把篮球带到学校里来了,我和于夕都不是富裕家庭的小孩,平时也不爱篮球,所以篮球是借的。放学以后你路过操场,你看见了我手上的球,你身边站着我们班一个有点痞的男生,经常借东西不还。他球打得倒是不错,可惜那天你们正巧没有篮球。我看见他跟你说了几句什么,估计是让你借球来的吧,这时于夕跟我说“慕雪,别把球借他们,他们不会还的。”于夕跟我的想法一样,所以我当然会想尽办法不把球借你,毕竟我也是借来的,况且对你我们还好,但是那个男生就不一定了。

料想的没错,你径直走过来,你伸出手,“球借我们,一会还你”。我装作高傲的样子“不借。”你都没再说什么,上手就开始抢,于夕在旁边也没说话,也不帮忙,就看我们互相抢球,挺开心的样子。我被你弄得急了,使出了女生的杀手锏,用抓的。我只记得我狠狠地在你脖子上抓了一下,然后你没动几下就放开了手。本能性的伸手摸了摸被抓的地方,流血了。我第一次看到你生气的表情,当时我很害怕,我也从来没对别人下那么重的手。我一时呆住了,忘记说对不起,也忘记去看你的伤。你愤怒的丢下一句“你有病啊!”然后扬长而去。看着你离去的背影,你沙哑的吼声回荡在我的脑海里,你有病呀……你有病呀……,篮球从我手中滑落在水泥地上,发出“彭……彭……彭……”的声音,声音越来越小,却越来越急促,如同我紧张又荒凉的心。于夕慌忙过来问我发生了什么事,我无力解释。

我跑到小卖部去买创可贴,又马上跑回了班级,因为要上晚自习了,我想你就算不在班上一会也会回来。你在呢,走到你座位旁,我递创可贴给你,“刚刚对不起啊,我不是故意的,喽,给你创可贴。”我想你应该不至于真生气了吧,我想你应该会接受我的道歉。“滚……”很大很响很凶的一声滚,完全让我措手不及。我吓得差点把创可贴抖到了地上,我忍着心痛,忍着委屈,把创可贴放到你面前的桌子上,迅速消失回到我自己的座位,睁睁的回不过神。当我看到你把创可贴一手拂到地上,我不争气的哭了。一个人默默的掉着眼泪,我想你可能再也不会理我了。于夕就在我身边,她安慰我说,“没事的,你别理他,哪有那么小气的人。一会他气消了就好了。”我不知道你会不会好,但是那时候我难过得要命,我问自己为什么,为什么?

班长看到我哭了,就来问我怎么了。我当然顾不上回答她的话,于夕把发生的经过都告诉了她。她笑了笑说“我还以为什么大事呢,没事的,我去给你说说。一会就好了。”我看到她走过去,捡起地上被你拂掉的创可贴,然后低声和你说话,依稀听得见一些内容。“曾诚,你干什么呢,你看你把林慕雪都吼哭了,有必要吗你。多大点事儿啊。人家还给你买了创可贴,人家也给你道歉了,你一个大男人这么小气像话吗。”她把创可贴放你手上,我看到你收下了。我的心慢慢开始平静下来。但可惜,至此以后我们没有再说话。

你跟于夕还是会时不时的聊会天,但都是我不在的时候,等我从卫生间或是其他地方回来,你就会回到你的座位去。偶尔眼神相遇,也匆匆移开。你都不知道,其实我很后悔。只是我没办法真去跟你妥协,也没有什么要解释的。

后来过了很久以后,大概有一学期那么久,我们都高二了。搬了教室,换了座位,身边的人换了又换,奇妙的又换回了我们原来最初的摸样。只是脚臭男已经不在了,因为文理分班,他去读了文。而此时在你身边的是一个白白胖胖的男孩,很喜欢看小说,叫倪斌。刚开始我们也不说话,但是不知怎么的,后来有变得跟当初一样好,你又开始拿我跟倪斌编排各种各样的故事,我依然是那些小丑故事的女主角,然而跟你一起出现的,始终是于夕。我问过你,那个时候真的那么生气吗?你说“我也不知道我是怎么了。就是那会很痛,然后就不管不顾的。其实后来也觉得没什么大不了的。但就是没办法跟你说,挺不好意思的。”大家这样说了也就全都释然了。青春期的我们总是有那么多的小伤痛,但都遗忘得很快。

我能感觉你跟于夕越来越多的默契,我甚至能感觉到那些以前我看不真切的于夕的情感在慢慢清晰起来。我想,如果你们之中有谁主动一点,你们会在一起的。我也感觉倪斌喜欢上我了,因为你每次拿我们开玩笑的时候他都变得越来越开心。我不再拿你和于夕开玩笑,因为我根本一点都不想看到你们一起,不管是幸福还是潦倒。所以每次倪斌那样做的时候,你都没发现我越发暗淡的眼神么?

某一天。

“我们交往吧。”这是你传给我的字条上写的话,我能认出是你的笔记。我想,你给错人了吧。

“你开玩笑吧?还是你给错人了吧?”我如是说。不能否认,我还是有那么百分之一的期待,希望是真的。

“没有。就是你。林慕雪。答不答应?”

“你开玩笑的。不要无聊了。”我很紧张,害怕是假的又期待是真的。

“信不信随便你。”

“好。”我答应了,我真的就答应了。我明明知道里面有很多蹊跷,还有你根本就不真诚的话语。可是我还是答应了,也许这才是一切悲剧的开始。所以故事的最终,尽管我伤痕累累,我也只能对自己说“咎由自取”。

——未完

写关于战国时期的作文3篇2

三国时代,蜀国的首席军师诸葛亮前些天发明了手机。手机用他本人的话来说就是千金难换,为这玩意儿费了他多少脑细胞啊。这时,蜀国的大军在山里迷了路。怎么办?怎么办?主公刘备的眉头都快皱在一起了。因为大军迷路也有他这位“路痴”的功劳。都怪自己,都怪自己……刘备陷入了无限的自责中。

诸葛亮好不容易找到了他,忙安慰道:“没关系,我们有手机的GPS定位呀,你看……”终于,刘备率领大军浩浩荡荡地离开了大山。

回到营中,诸葛亮发给每人一部手机,并且说这是通话用的工具。话音未落,大家便议论纷纷,都来请教军师。诸葛亮只好手把手地教了一番,众将们终于恍然大悟。

手机很快就风靡了三国,你瞧,昨日是吕布发的“爱上赤兔马,家中有草原”,今天是华佗发的五禽戏……

大家玩得不亦乐乎,点赞也点得手软,不消几年,各国便完成了统一,推举诸葛亮为国父,定国号为“网”。

写关于战国时期的作文3篇3

“走吧!”史密斯说道,众人心领神会。其实这些人根本不是“北冰洋”,而是日本人。他们企图通过现代武器回到倭寇时代,改变历史,侵占全中国,继而侵占全世界。而这些史密斯他们无从知晓。经过战斗,他们总算来到了存放核弹的地方了。“石普,王明辉、申东贤,你们快速去安放强力C4炸药,我们防卫!”

三人带着炸药离开了他的视线。但是,过了许久也不见回来。史密斯忍不住了:“申东贤,申东贤!”那边没有回音,史密斯又开始疯狂地叫喊着:“石普,石普!听到请回答!”还是没有任何回音,他起身一看,吓了一跳:里面没有任何人,包括石普、申东贤、王明辉。他思考了一下,突然说:“路易斯,快朝核弹开枪!快!”路易斯一发子弹过去了,离核弹不远了。

忽然之间,天昏地暗。

写关于战国时期的作文3篇4

无意间看到了这样一句话:“高中就是一个‘暗恋’的时期。”对此,我颇不以为然。虽然那个“暗恋”打了引号,虽然我知道那个“暗恋”包含的意思不一般,虽然我不清楚那句话中的“暗恋”到底指什么,反正作为“准过来人”的我不认为那句话是对的。

那么,高中到底是一个怎样的时期呢?是初中老师“哄骗”初中生时所谓的“可以放松”、“可以休息”的时期吗?是诸多媒体为高中生“申冤”时所谓的“大山压肩”、“惨无人道”的时期吗?是有的高中生向非高中生“诉苦”时所谓的“人间炼狱”、“焦头烂额”的时期吗?

不,不,不,不是的,不是这样的。到了高中,我们仍需努力,高中并不比初中轻松;在高中,我们确实有点累,但并没有媒体们说的那么夸张;人生在世,免不了要发发牢骚,“人间炼狱”不过是夸大其词罢了。

有同学说:“高中就是一个培养屁股与板凳的亲密度的时期。”我听罢,哈哈大笑,笑后是沉默。是啊,高中就是这么一个时期——一天到晚的坐着,想着,写着……板凳是我们最忠贞的伴侣。如果我们把这亲密度培养好了,我们就是成功的高中生了。

难道高中就是这样一个呆板无聊、毫无乐趣可言的时期吗?不,当然不是。要想把这亲密度培养出来,不仅要时常接近板凳,还要适当远离板凳。为什么呢?大家都知道,距离产生美,适当的分离比朝夕相处培养出来的感情更深。那如何适当远离板凳呢?这就是我们常说的“劳逸结合”了——我们不仅会在语数外的课堂上认真听讲,我们还会在课间和体育课时尽情挥洒汗水,我们还会在假期外出学习课堂以外的知识。所以啊,高中还是个充满挑战、饶有乐趣的时期。

没错,在我眼里高中就是这样一个时期,一个培养“亲密度”的时期,关键是看我们怎么培养、培养得怎样。

其实,高中到底是一个怎样的时期,个人有个人的想法。但同样的,有一千个读者就有一千个哈姆雷特,不同的人对于“一个屁股与板凳培养亲密度的时期”也有不同的想法。所以,把高中当成这么个培养“亲密度”的时期,是再合适不过的了。

写关于战国时期的作文3篇5

我的家乡在美丽的汉中,处于陕西南部,一般人一听说陕西,马上就会反应是不是黄土高坡,缺少水的地方,实际上,汉中自古就被称为“西北小江南”,是一座非常漂亮的古城。是汉王刘邦的发祥地。名胜古迹众多,风景秀美,鱼米之乡,物产丰富,著名的“明修栈道,暗度陈仓”就是发生在这,这里,我给大家推荐一本很好的书----《三国演义》。

一部脍炙人口的《三国演义》有三分之一是写汉中的。可见汉中在中国历史上的地位,以及汉中在中国历史舞台上所扮演的重要角色。两汉三国时期的汉中,相对于国内其来说,显得尤为活跃。刘邦被封为汉王,汉中就给予了刘邦的机遇,建立了汉朝。同样,刘邦也给予了汉中以辉煌。黄忠定军山下刀劈夏侯渊,奠定了刘备的蜀汉基业;诸葛亮以此为根据地,六出祁山,北伐曹魏,虽出师未捷,但留丹心在人间;在这里留下了许多美丽传说,可歌可泣。

我的家乡很有内涵的一个小城市,希望大家通过这本书了解汉中的历史,更希望大家都能来汉中做客,认识一下现代的汉中。

写关于战国时期的作文3篇6

一个宁静的夜晚,一个小男孩正在吹着空调看着三国演义,没错!那就是我。我正津津有味的看着那本书,突然,我眼前一黑,便睡着了。醒来时,发现自己摇身一变,变成了大臣,连身高都变了。

正在曹操宫中,忽听有人报:“刘备被献帝密召!”我向曹操说道:“主公,我认为董承、马腾、刘备一定有刺杀主公的想法,请主公小心。”我看过这一部分,所以我肯定的向曹操说道,可操曹一人声道:“来人,抓住这个奸臣!"我来不及解释就被抓入大牢,好在没有酷刑。过了几个小时,曹操来到大牢,说道:“军师料事如神,刚刚多有冒犯。”我答道:“我不是奸臣吗?怎么成了军师了?”“我怎知军师料事如神,来人,把这位军师放了。”出牢后,吸到新鲜空气舒服多了,曹操又说道:“军师说说,我之后会怎样呢?”我说:“说出来就不灵了。”“我留你有何用!拖去斩了!”我下个半死,突然白光一闪,我回到了我的房间,我妈迸来说道:“十点半多了,快睡吧。”“哦”我睡上了床。

虽然回来了,但仍想着这事,到第二天早上都还记着呢。

写关于战国时期的作文3篇7

新学期,新气象。新学期又要到来了,为此,我为自己制订了这样一套计划。

在这学期里,第一,我要坚持读书,因为读书可以让人感到快乐,并且可以帮我们增强阅读理解能力。

第二,要记得写日记,让自己的写作能力变得更强。

第三,在空闲时记得要整理房间,古人说:“一屋不扫,何以扫天下?”真是一点不错。要坚持锻炼身体,因为健康是生命之本,有了健康的身体,就有了“本钱”。加强对速算的练习,这样做作业的速度就会比原来更快了。一定要保持做事效率,否则就会落后。做事一定要有耐心,俗话说:“心急吃不了热豆腐。”做事急躁,一定做不好的。要在有空时帮助妈妈分担些家务事。不能丢掉往前的好习惯,一定要保持,比如像:做课堂笔记等。

好啦,以上就是我的新学期打算了。我希望我能更优秀!

写关于战国时期的作文3篇8

2019年10月6日 星期日 雨转晴

今天晚上,我在床上玩了三国时期的玩具。

这个游戏的名字叫做三国游戏版,由八块不同的木板组成,我可以用这些木板摆出各种各样的图形。我用它摆了小人、大写H、火箭、衣服等等。家人们看了,都说我摆的很好看,我开心的笑了。

明天晚上,我将继续挑战孔明锁和九连环。

写关于战国时期的作文3篇9

我想回到战国时期,不为什么,只为见见您。

夜,深了,不见星也不见月。几处乌云低低地压着,带来令人窒息的压力。风来了,雨也来了,席卷狱里的每个角落,撞进了您薄薄的长衫,您不禁在漫漫长夜里打一个又一个的寒噤哆嗦。“床”也许就那块铁板吧,“吱嘎吱嘎”的声响引起狭小的铁窗外几只无家可归的乌鸦的附和。床头昏黄的灯光,摇曳着,照在木桌上的尖刀,锐利又迟钝。

是,您是想过死,也许只有死,才能摆脱这个世界;也许只有这样,这个污浊不堪的世界才不会污染你的纯净的眼眸。死,用自己的一腔热血去控诉庞涓的阴险狡诈,用自己高贵的头颅去证明的忠心!你又想到孤竹君儿子们的尸体,你又想到屈原抱石投江……情至激动处,你竟然举起了刀子。

“且慢!”我按下你的手,“伯灵兄,此事还须细细思酌,不可意气用事。”

在我的劝说下,你放下了刀,却又发泄般地疯狂捶着那无力的腿。你又想起中午那一幕:大刀落下,你告诉自己要坚强,泪却和鲜血恣意流淌。你正是血气方刚的年纪,怎能忍受同门兄弟陷害自己?报仇,一定要报仇,但这条路上必定布满荆棘。

数日的坚持已经使你有些懊恼,这样的日子什么时候到头?

“再坚持一下。”我给你鼓励。

但这样的鼓励却显得有些苍白无力你仰天长啸,痛饮烈酒,泪水却滴滴滑落。可你不知,齐国的马车已在不远处,你终是能大放异彩。

齐国的宫殿里,你呕心沥血,兀兀穷年,废寝忘食。即使长发及腰也无暇梳理。桌上的书稿小山般高,你却依旧提笔书写、订正。鸡鸣时,你坐着,你写着,你思考着;太阳当空时,你坐着,你写着,你思考着;月上树梢时,你坐着,你写着,你思考着。我劝你休息,你却笑吟吟地与我讨论兵法、战术……

微风吹拂,午后的阳光泻在《孙兵兵法》,别样的美好。

我想回到战国时期,我要告诉你“古之富有者而名磨灭,唯倜傥之人非常……孙子膑脚,列法修著……”我想回到战国时期,告诉你田忌赛马,桂陵之战,围魏救赵已成为千古佳话;告诉你,你是坚强的代名词,是忍辱负重,逆境而生的代言!我想回到战国时期……

写关于战国时期的作文3篇10

开学了,我终于来到了盼望已久的镇江科技新城实验学校!

一来到学校大门口,就看到一座座橘黄色的教学楼整齐地矗立在校园内,显得十分有气势。走进校园,只见正对着大门正中的喷泉不断地往上涌出或高或低的水柱,一个个水花娃娃好像在欣喜地跳舞,然后欢快地落在地面上。喷泉两旁绿树成荫、花团锦簇,有绿的、黄的、红的、蓝的……

走进教室,你会发现这里窗明几净,地上一尘不染,蓝色的地砖十分显眼。“啦啦啦、啦啦啦……”是谁在唱歌?我一看,原来是一个穿黄色衣服、有着一对水汪汪大眼睛的女孩啊!我跑了过去,准备和她交个朋友。我微笑着说:“嗨!你叫什么名字啊?”“我叫俞婧萱,你呢?”“我叫王蔚潭,我们交个朋友吧!”我说。她激动地说:“好啊、好啊!”就这样,我们一起游戏,一起玩耍,很快便成了形影不离的好朋友!

瞧!那个戴了一副眼镜,扎着一束马尾辫的漂亮女老师就是我们的班主任蔡老师,她非常年轻,上起课来却很有经验,看上去很温和,给我留下了深刻而又美好的印象!

在这样一所充满现代气息的新学校中,我暗暗下了决心:以后一定要加倍努力,争取新的进步!让我在老师们的脑海里留下好的印象,让更多的同学成为我的好朋友!

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