描写草木植物的麻雀高中作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写草木植物的麻雀高中作文，欢迎大家分享。

第一篇

人常道，人非草木，孰能无情。

草木真的没有感情吗？

有很多人赞扬另外一个人时候，会说：“他真像风吹不到、雷打不动的小草一样坚强。”或者是“母亲就像参天大树一样，为自己的孩子遮风挡雨。”难道说“他”与“母亲”像小草、大树一样无情？

人们都知道，小草有最顽强的生命力，无论在哪里，只须一滴水、一丝阳光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少，但是回报大自然的却是令人羡慕的整片绿色，绿色代表生命力，它把生命力带给了人类，带给了大自然，让大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我们身边。多么知恩图报的、无私的小草啊，难道你能说它无情？

说起树木，那就更重要了，现在防风固沙，需要的正是这些强壮的、生命力旺盛的树木，夏天，人们往往坐在大树下乘凉，刮风时，人们总是依靠这些树木来抵挡风势的，这些树木默默无闻，所以人们总是用树木来赞扬一些无私奉献的成功人士的精神。

要说树木没有感情，这实在是一个错误的说法，记得有过这样一个实验：

在一个封闭的屋子里放两盆植物，在其中一盆中插上一种仪器，这种仪器可显示植物的情感波动线。让四个人一起进入房间内，然后让其中一个人当着这盆植物的面孔，把另一盆植物疯狂地折断，再让他们全部出去，这是第一步。第二步是让这四个人分别进入这个房间，当没有折断植物的三个人分别进入房间时，这盆植物的情感波动是平移的，但是当第四个人进入时，植物的情感波动先突然激动地跳跃着，就像人类生气时的样子。这种情况，让那些搞这个实验的人着实地吓了一跳，因为他们没想到植物真的有感情，更没有想到的是它们的感情竟和人类的没有本质的区别。

由此看来，草本并不是像人类想象中的没感情，只是人类不懂草本的感情，或者说是忽略了。有一部分人外表热情内心却冷若坚冰，难道他们还不如一株草木吗？我想这该是一个值得我们思考的问题。

第二篇

爱不等于拥有之——我心爱的麻雀

浙江省嘉兴市嘉兴市辅成小学六（1）班沈秋喃

我家原有一只麻雀叫阿灰，它长得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫声常在我脑海里浮现。

她为舍么叫阿灰呢？因为它长着嫩黄可爱的小嘴，粉红色的小抓，灰褐色的身体尾巴向上翘起，像一把还没完全打开的折扇，于是我叫它阿灰。

这麻雀小的还不会叫，胆子也小的可怜。我把它的“家”挂在冰箱旁边，我们一拿东西，它就以为我们有恶意跑动跑西，好像要把笼子跳坏似的，我们只好轻声慢步，把东西轻拿轻放，很不自然。

慢慢的我们彼此熟悉起来，有时还“说说笑笑”。阿灰的生日快到了，我买了一些小米作为它的“生日礼物”。就在这一天我在它脚上缠了一根线，把它放在窗台上，它又唱又跳，好像是同类中最快乐的一个。

很快就到了中午，我把阿灰重新放回笼子，它对外面的景色仿佛有些依依不舍，但还是喝了一会儿水，吃了一点鸟食。没过几天，又是阳光明媚的一天，我又把它放在外面，我发现它总是朝一边的一群麻雀看，仿佛不愿意在这里生活，不一会儿麻雀群飞走了，只剩下最漂亮的那一只在草地上唱歌，好像在阿灰上音乐课，阿灰也张开了嘴，发出了它的第一次叫声，它唱啊跳啊……，可是快乐的时光总是很短，一大群学生把阿灰的朋友吓跑了，从此阿灰郁郁寡欢、闷闷不乐，不过几天它就死了。

我知道了一个道理，爱并不等于拥有，属于你的东西，想不要也不行，不属于你的东西，你再强求也是没有用的。

第三篇

幸福的麻雀

我家门前有一棵大柳树，柳树上有一个鸟窝，窝里住着两只可爱的小麻雀。它们每天早晨都“叽叽”地叫着外出寻找食物，而傍晚时，又会“叽叽”地在枝头歌唱。

可是，有一天早晨，我发现麻雀没有外出寻食，而傍晚时又没有在枝头“唱歌”。第二天一早，我便爬到树上探了个究竟，原来啊，有一只麻雀下蛋了，这会儿，两只麻雀正在窝里孵蛋呢！我不想打扰它们，便轻轻地滑下了树。过了几天，我听见树上有许多麻雀的叫声，就忍不住又爬上树去看了一下，原来蛋已经被大鸟孵成小鸟了。刚出生的小鸟很可爱，但是唯一美中不足的是它们的身上还挂着血丝。我本准备捉一只小鸟回去玩玩，可是我一松手就从树上掉了下来，唉！真是害“人”终害己啊。从此我再也没有捉小鸟的念头了。又过了一个月，小鸟们已经会飞了，我每天都可以看到它们那活泼的身影。

随着小麻雀们逐渐地长大，麻雀窝容不下这么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一个既大又宽敞的木头窝给它们住。说动手就丢动，我和爸爸找来几块木板，钉成足可以容下十几只麻雀的窝，然后我们又找了许多干草铺在了窝里，最后我们将鸟窝挂在了树上。

从此以后，它们在我们做的窝里繁衍生息，每天早晨，又“叽叽”地外出寻食，傍晚“叽叽”地歌唱，还和我们全家成了好朋友。

第四篇

都说母亲爱孩子胜过爱自己的命，可我在一棵大槐树上，看到了不一样的母爱。

一天，正在树下乘凉的我，忽然看见旁边的一棵大槐树上，一颗棕色的“流星”极速落到了地面。好奇的我跑了过去，发现是一只小麻雀。那只小麻雀抖抖索索的站了起来，朝树上发出一串串哭叫，好像一个孩子在寻求母亲的帮助。一只麻雀探出头来，大声叫着什么。小麻雀也大声叫着什么。以下是我推测出来的他们之间的对话(纯属虚构)：

母(无情)：“我不会去下面的，你自己飞上来!”

子(哀求)：“不，妈妈，你来救我!”

母(没耐心)：“我说过了，你自己飞上来!”

子(呜咽)：“妈妈……为什么你不来救我……”

母(生气，大吼)：“不准哭!你就这么胆小，连飞都不会?”

(结束)

小麻雀听了，立即张开翅膀，奋力向上一跳，扇动翅膀，“哼哧哼哧”拼命飞，却掉了下来。它抖了抖羽毛，又开始飞翔。

一次，两次，三次……小麻雀毫不灰心丧气，终于，小麻雀一跃而起，飞上了湛蓝的天空。我现在才知道，那位母亲是伟大的，她狠下心肠，只是为了让孩子学会飞翔。

母爱是伟大的，不管用什么方式表现出来。

第五篇

望着眼前的这只麻雀，我终究还是打开了鸟笼。看着它如利剑般疯了出去，我便患得患失起来，而鸟笼的铁丝上，还沾有它的血迹。

那时，天还没亮，我便被一阵悦耳的鸟鸣声唤醒，睡眼朦胧，只见一片灰影在天花板上乱窜。我猛地惊醒，睡意全无，翻身下床，直奔窗前，把窗关上了，把门锁上了。这时，我才慢慢抬头望向这个小家伙，深灰色的羽毛，嘴角深褐色的斑点，豆大的眼睛清澈明亮，利嘴如枪，异常锐利，我一下子就喜欢上了这个小家伙。

稍稍回神，它已在窗户边缘落下，我顿时庆幸我有先见之明，若非我把窗户堵住，它或许已在窗户之外了吧！我缓缓的攀上窗户，伸手，轻轻一跃，它便出现在我的手心之间。我握得那么紧，生怕松开一点，它便会逃走似的，又怕握得太紧，反而伤害到了它。它啄着我的手，这绝不是善意的表现，可我，才不会在意这些呢！

我快步下楼，它，被关进了笼子。鸟笼里依稀还可以望见许些绒毛，前不久，一个活生生的生命，曾在这里结束。

当我再一次来看它时，它的嘴角已布满了血丝，那浓浓的血迹，深深地刺痛了我的心，原来，我竟是这样一个人，自己得不到自由，也看惯自由的事物吗？它没有疯，它在鸟笼里上蹿下跳，试图从铁笼的缝隙中钻出去，嘴角的绒毛早已染得血红，它难道不会痛吗？我明白了，疯了的不是它，是我，是我们。冥冥之中好似有一团火在我的心中燃烧，我感到一阵无力。

我说我喜欢它吗？却用笼子来束缚它的自由，看着它流血流泪全然不顾，这还是喜欢吗？

我的心在颤抖，伸手，缓缓打开了鸟笼。

第六篇

麻雀越来越少见了.

在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.

麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".

从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.

随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.

记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉,开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.

黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.

麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.

麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.

今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.

乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.

我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈

麻雀还能回归家园吗我怀念它们.

第七篇

保护弱小的麻雀

下午，我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀。

我赶紧凑上前去，定睛仔细一瞧。原来是一只刚出生不久的小麻雀，只见它圆圆的小脑袋上长着嫩黄的嘴巴，身上还没长全的毛绒绒的羽毛，红红的小爪子，它在同学的手里身体颤抖着，两个可爱的小眼睛露出惊恐的神色。我便情不自禁地说：“这真是一只可怜的小麻雀啊！”我们把它放在草丛上，小麻雀刚落到地上，只见它一边用力地扑打着翅膀，一边慢慢地移动着。我们再一看，他正向远处的一棵大树的方向走去，我抬头一看，大树上有一个很大的鸟窝，旁边有两只大麻雀在向这边吱吱喳喳的张望着，好像很焦急的神色。我想：原来小麻雀是不小心从它“家”里掉下来的，它还没有学会飞呢！树上的两只大麻雀应该就是这只小麻雀的爸爸和妈妈吧！它们好像很恐慌。我们真舍不得这只小麻雀啊，好想把它带回家去喂养啊！可是，小麻雀很执着地向大树的方向蹒跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再说，它的爸爸妈妈还在等着它回家呢！而且，地球是我们共同的家园，不能因为我们的强大，就去捕捉它们这些弱小者，而是要去保护它们。我们应该和动物们一起幸福地生活在这个和睦共处的“地球村”上。

小麻雀在同学们怜爱地注视下越走越远，它那弱小的身影离大树越来越近了。两只大麻雀从树上急速的飞冲下来，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想：我们每一个儿女都有义务去保护这些弱小的生灵。

第八篇

一群麻雀站在枝头上，看见天空飞过的大雁，排成整整齐齐的长队，羡慕极了。

一只麻雀提议：“让我们也来排队飞行好吗？”

“好！好！”大家一致同意。

说干就干，他们都飞起来了。

可是有的飞得高，有的飞得低;有的飞得快，有的飞得慢。排来排去，总排不成队。

乱了一阵以后，他们纷纷歇落在枝头上，叽叽喳喳地讨论起来：“我们为什么排不好队？”

一只麻雀说：“排队得有一个队长来指挥才行。”

大家说：“对，对！要有一个队长来指挥。”

于是你要做队长，他也要做队长，又乱哄哄地吵了起来，争执不下。

结果，大家商定，由一只年纪最大的麻雀来做队长。

队长发令了：“一二三，起飞！”

大家都争先恐后地飞向天空。

仍旧乱糟糟的，有的飞得快，有的飞得慢;有的飞得高，有的飞得低，排不成队。

队长急了，批评那只飞得太快的麻雀：“听指挥，飞得慢一点！”

那只被批评的麻雀不服气，大家朝东飞，他故意往西飞。

队长批评那只飞得太低的麻雀：“跟上，飞得高一点！”

那只被批评的麻雀不高兴，掉转头飞回家去了。

有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子饿了……结果一哄而散，各自飞走了。

只剩下那只当队长的麻雀，愣头愣脑地在想：“为什么麻雀排不好队？”

第九篇

受伤的麻雀

今天，上课回来时，在路边的树下发现了一只翅膀受伤的麻雀。我看它受伤了很可怜，想要把它带回家养伤，给它吃饭、给它喝水。

我轻轻地走过去，慢慢地伸出手去捉麻雀。可麻雀不明白我的好意，挣扎着钻进了草丛里。我赶紧扒开草丛，发现小鸟就在草堆里哆嗦着躲着。

我默默念叨着：“麻雀别害怕，我是来帮助你的，不是来伤害你的。”

小鸟躲在草丛里，草根羁绊住它，不像在草地上那样灵活，我一下子就把它捧在了双掌心。我脱下帽子，把小鸟放进去，小心地带回了家。

回到家，我把受伤的麻雀给妈妈看，妈妈看了说，你把它送到爷爷去吧，爷爷会养鸟。

于是我把麻雀送到爷爷家，因为还要回家写作业，没时间陪麻雀，我只好一个人回家了。

第十篇

清清的小河边，有一枚枝繁叶茂的大树。一天，飞来一只麻雀妈妈，她很高兴：终于找到自己喜欢的地方了！在这样漂亮的地方做窝，我的孩子们一定会很喜欢！

麻雀妈妈叼来一撮撮草和泥，在树丫上筑窝了。这时候，底下的蛐蛐儿阻止说：“不行啊，这树不牢靠的，你另换地方吧。”

麻雀听了疑惑不决，心想：这蛐蛐儿是不是太小气了，不喜欢与我邻居。于是，去问附近的松鼠。松鼠说：“不会不会，我是地道的地本地人，从没听说这哪棵树倒下了。”麻雀这下放心了，她继续开始筑窝。

窝筑好了，她和孩子们都非常高兴。

底下的蛐蛐儿看着很担心，每当弹琴，琴声也变得很悲惨了，如泣如诉。麻雀妈妈气愤极了：蛐儿真不怀好意，他的琴声好像在诅咒我们呢。庆可晋了！于是，不问情由，气呼呼地往下扔果皮，扔垃圾。爱清洁的蛐蛐儿无法忍受。不久，就另换地方住了。

蛐蛐儿搬走了，倒霉的琴声也没有了，麻雀一家子拍手称快。可是，令她们意想不到的灾难降临了。这天黄昏，麻雀妈妈风尘仆仆地从外面回来，突然看见大树倒下了——横在河面上，窝里的孩子们全都淹死了！

麻雀妈妈伤心极了，呜呜咽咽地哭着：我真糊涂！错怪蛐蛐儿了……