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关于书香的作文800多600字

关于书香的作文800多600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于书香的作文800多600字。

第一篇

精彩的800米赛跑

湖南省益阳南县实验小学93班彭佳飏 学校举行冬季校运会,比赛的项目可多啦!同学们最关注的还是800米长跑这块“金牌”。

紧张而又激烈的800米赛跑就要开始了。参赛的运动员都屏住呼吸、全身贯注地在起响线上作好了起跑前的一切准备。“叭”的一声枪声,顿时打破了此时的宁静。运动员们像一匹匹奔驰的骏马,跃出了起跑线,。

跑到一圈半的时候,我们93班的张磊同学跑到了第一位,不幸地是他的脚被“扭”了一下,眨眼的功夫他就被远远地甩到了后面。“哎!”同学们都急得直跺脚,坏了,张磊这位常胜将军今天肯定败了,93班全班同学的希望也都变成了泡影。我心里这么想着。然而,可喜的是张磊并没有泄气,他仍然坚持向前跑,而且速度还越来越快,我们班的同学不约而同的大声喊到:“张磊加油!张磊加油……”随着这一阵阵的加油声,张磊赶上了一个又一个的比赛队员,张磊到了第四位、第三位、第二位、第一位!此时场上的气氛越来越紧张,欢呼声、叫喊声一阵盖过一阵,有的同学急得直跺脚,有的同学喊破了嗓子,有的一边喊“加油”,一边使劲地鼓掌……整个赛场就像一锅烧开了的水。

张磊一会儿跑在第一,一会儿又跑在了第二,我们93班同学的心也随着张磊时儿上,时儿下,真是急死人了。眼看离终点近了,还有30米、20米、10米……近了,更近了,冲线了,啊!第一个冲线的是我们班的常胜将军——张磊同学。

同学们冲上前去,紧紧地抱住了我们的冠军、800米长跑赛的“金牌”得主——张磊,就在这一遍又一遍的欢呼声、喝彩声中,冬季校运会精彩的800米赛跑胜利地结束了!

指导教师:彭春梅

第二篇

短促的800米

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)沈臻杰 800米对我们小学生来说是很长的一段路,然而对我来说却只是很短的一段路。经过第一天的比赛,我拿到了一块铜牌,心里压力小了很多。广播里在说:“参加五年级男子800米决赛的同学到检录处去报到。”我就去报到了。

来到检录处,我看到报800米的同学竟有20多人。真是失算了!我原来以为800米距离非常远,报的人一定非常少,容易得奖,没有想到跑800米的学生人数竟然超过了跑400米的学生人数。面对这场高手如云的比赛,我的心里难免有点紧张。

比赛开始了,当裁判老师打响枪后,同学们都跑了出去。我抢先冲了上去,冲到了最前面,把其他的运动员都甩在了后面。就这样,我带头跑了600米。就在最后的200米时,一位运动员超出了我,跑了上去。我不甘心落后,猛追上去,可是已经没有用了。他跑过终点线时,我也随之赶到。我在800米赛跑时得了第二名。

我回到座位上,真想再跑一次800米。我总是觉得时间走得太快了,这800米距离太短了,一转眼就过去了,结束了。嗯,今年是不行了,明年再赛过吧!

我非常留恋800米比赛。

指导教师:冯永康

短促的800米2005-04/9485','',''9485

第三篇

每当鲜红的旭日从东方升起,我知道新一天的来临;每当清脆的上课铃荡漾在校园里,我知道新一节课的开始;每当假期的末页从日历上干脆地被撕下来,我知道新学期到来了。

又开学了,都说新学期,新气象。开学不久,我便被同学们选为班长。面对老师同学们对我的厚望,面对这个光荣的职位,我暗暗下定决心:一定要做个好班长,尽到我应尽的责任,协助老师管理好班级!

于是,我开始以班长的身份去纠正同学们的一些不是。“某某某,请你把你的校服拉链拉上!”“谁和谁,你们不要在教室里扔粉笔头……..”

开始,同学们都觉得我这个班长当得挺称职的,可后来……

那是一个天气闷热的星期一,我一进班级被眼前的景象惊呆了——有大部分同学都在“忙碌”着,马不停蹄的“赶”作业(其实是在抄别人作业),有些同学则在喊:“谁作业借我”“谁帮我写一下作业啊!”有些同学则在做“空中交易”,把作业扔过来,扔过去。班级乱哄哄的,比菜市场还忙乱。我一见,心中想到:“班长.责任”这四个字,便赶快制止同学抄作业。我把作业抢过来,物归原主,可这边压住火,哪儿有燃起来了。我只好把部分同学的名字记下,交给班主任处理。这些同学因没有按时完成作业,而挨了老师的批评。

从那以后,有些同学便在背后议论我,说我是班上的“告密者”,老师的“卧底”。有一些好朋友来劝我不要多管别人的事,他们说这是制止不了的。我摇了摇头,坚定地说:“不,我是班长,这是我的责任!”

其实,看到伙伴们的反应和排斥,心里难免有些委屈和不甘,难道身为班长,做我该做的事,尽我该尽的责任,也有错吗?我坚信,走自己的路,让别人说去吧。我没有错!相信他们总有一天会认同我的。经过一番的自我调节,顿时觉得宽慰许多。

第二天,我依然行使班长的权力,在班级里“好管闲事”:“某某某同学,请不要在教室吃东西……”;见到地上的垃圾啊,我会主动捡起;见到桌椅很不齐,我会自觉去排……同学们看到后说:“让值日生做吧!”我会微笑而且自豪地告诉大家:“我是班长,这是我的责任!”

一个学期下来,我们班在我这个“好管闲事“班长的带领下精神面貌有了很大的改观,同学们也渐渐地认可我这个班长。

每当看到班级取得进步的时候,每当听到老师和同学表扬我的时候,内心总会泛起一丝的欣慰和自豪感,它们激励着我,让我更有动力积极地去行使班长的权力,因为“这是我的责任”!

第四篇

“加油,加油,加油!”一声声热情的鼓励,使整个操场沸腾起来,原来,我校运动会的800赛跑就要开始了!

作为运动员的我,也站在了起跑线上,心中既害怕,又激动。我双手握拳,前后脚跃跃欲试,眼睛紧紧盯着拿发令枪老师的手,“呯”的一声枪响了,我如箭般冲了出去,在第一圈、第二圈里,我始终保持在第二名的位置。

跑到第三圈,也就是600米的时候,我的两个鼻孔已经不够我呼吸了,我不由自主地张开嘴巴,开始用嘴呼吸起来,大口大口吞吐着,腿也像灌铅一般沉重地抬不起来。眼看着第三名已经追上来了,我却无能为力。

就在这紧急关头,我听到了张老师在呼喊:“加油!罗熠阳!”马上,我心里就又燃起了一丝丝希望,我握紧拳头,重新鼓起勇气。终于我又超了过去,我听到了同学们的喊叫声,听到了张老师的加油声。

可就在最后一圈,已经看到终点冲刺线的时候,我却感到我要断气了,腿似乎也不听使唤。这时我忽然想起了爸爸对我说的那句话:“跑不过去,爬也要爬过去!坚持就是胜利”,我似乎又有了一些力量,我咬紧牙关,拼命往前冲去。

终于、终于……,我越过了终点线,体力不支,两腿一软,就要倒下去了。就在这千钧一发之际,我的两个同学从两边架起我的胳膊,把我“抬”起来,耳边尽是“罗熠阳,你好棒!”“罗熠阳,好厉害!”。我还听到了张老师的声音:“不要停下来,往前走一会”。

我终于跑到第二名,我给班级争了光,为同学们赢得了荣誉!虽然感到体力虚空,但我还是很高兴!

第五篇

心会流泪?我一直不信,可一个小小的游戏,让我隐隐觉得——心,在流泪……

今天,金老师缓缓走进了教室,凝重的脚步声,打破了教室的沉静。老师清了清嗓子,但欲言又止,最后她温柔的和我们说:“孩子们,这节课让我们做个亲情测试吧。”同学们微微低下了头,那是默认的氛围。

请列出在你心中最最重要的五位亲人,记住是最最重要的!深思熟虑后,妈妈、爸爸、奶奶、姐姐、弟弟出现在我的白纸上。请在你写出的五位最重要亲人中划去一位比较不重要的,划吧。教室里的吵闹声戛然而止,死一般的寂静。我只觉得心直向下沉、向下沉……仿佛掉进了万丈深渊。周边不时传出清脆的“滴答”声,那是悲伤的泪,那是惭愧的泪,那是不舍的泪……。笔好像重如千斤,我颤颤地、缓缓地拿起它,默默地指向奶奶。不行,我把笔一转。心想:奶奶给我的是什么?是青春!我仿佛感觉到了儿时,她给我的拥抱和温暖,爱在我心中流淌,让我袒护着她——奶奶。笔,默默地指向了爸爸、妈妈。不行,我的心里有一个坚决的声音在呼喊着。父母这所风吹不倒,雨打不垮的避风港,是无价的,是必不可少的,他们是爱的源泉。不,他们就是爱!我的笔在姐姐和弟弟之间徘徊,无从下手。想到年幼的弟弟那一声声天真无邪的“哥哥”。有一种莫名的力量让我保护他。姐姐,从我的纸上悄然离开……

“再划去一个吧,孩子们。”笔,又被拿起,这次更加沉重。奶奶和弟弟的抉择更加艰难。奶奶,伴我成长,给我温暖;弟弟,年幼无邪,需要保护。我的心在颤抖,泪珠在眼中打转,泪水在心中流淌。我闭上了眼睛,艰难地划去了弟弟。此时,一声声“哥哥”在我耳边回响,泪水从我的眼中夺眶而出,心早已泣不成声……

“算了。”老师摇了摇头,说:“长痛不如短痛,把你们剩下的三个都划掉吧!”那一刻,我明白了什么是亲人,什么是爱。眼泪像断了线的珍珠,模糊了我的视线。母亲的微笑,父亲的关爱,奶奶的袒护,顿时浮现在眼前……不知什么时候,他们已被我的笔划去,爱也被无情地带走。失去了关爱,失去了滋养,失去了一切的我正在枯萎,死亡……我的心在流泪,不停地流,永不休止的流……

心为什么流泪,是因为爱!我们如花,爱,浇灌我们成长;我们如鱼,爱,哺育我们成长;我们如树,爱,滋润我们成长……让我们珍惜这无价之宝——爱,别让心痛苦地流泪。

第六篇

读书需要心境,于鲍鱼之肆看书,则会心情浮躁,思绪摇曳。反之,在芝兰之室阅读,则会恬淡宁静,读书之乐,自然就显现其中了。

每逢周二,我都会偷偷从社团活动室溜出去,绕过一片寂静的教学楼,穿过空无一人的大广场,才与它邂逅——学校图书馆。走进阅览室,书架排闼,迎面向我扑来。既然是“百年名校”的图书馆,自然不乏被岁月与前人磨平了棱角的书籍,譬如一本线装《三国志》,仿佛饱经风霜的老者,与我追忆金戈铁马,飘摇山河与风流人物,摩挲着泛黄的纸张,如博物馆中珍藏的宝物,生怕让它受到伤害。我靠在书架上看书,不久便腰酸腿麻,不禁顺书架滑下,坐在冰凉的地板上。直至广播在头上盘旋,将我沉溺在书中的思绪拉出来,才知夜色已浓。在校图书馆读书,仿佛在无垠的书海中遨游了一番,心灵受到了洗涤,这给予我博览识广之乐。

转过街角,踏入这间深埋在雨巷深处的小咖啡厅。选择一张远离门口的小桌坐下。这时的我,喜欢捧着一本大部头的西洋文学。空气中氤氲着咖啡的苦香,与书页的香气融合,悠扬的,袅袅如缕的小提琴声将我带到了中世纪的欧洲。我尤其喜欢读莎士比亚的作品,他的文字间闪烁着人文主义的光辉,那一个个悲剧人物——哈姆雷特、麦克白、李尔王……似乎活了过来,演绎着他们的人生。有时困意会笼罩住我的双眼,我会稍稍小憩一会儿,然后端起白瓷咖啡杯,抿一小口,使我飘散的思维集中一些,继续能有兴致地阅读。在咖啡馆读书,给我带来西方特有的理性思考。于我而言,这给予我沉思之乐。

我坐在家中的阳台上,泡开一盏乌龙,坐在茶几旁读一卷诗集,是消遣午后光阴的最佳方式。静听窗外蝉鸣阵阵,清风拂过,斑驳的阳光在书页上跳跃。我时而读《诗三百》,时而看现代诗,这都使我焦躁的心平和下来,变得宁静恬淡,在这匆匆的,瞬息万变的世间,我开辟出了这样的一片“世外桃源”。这样读书,我便享受“偷得浮生半日闲”之乐。

彳亍于书香萦绕之处,读书之乐便由心而生,书海遨游,以乐行舟。

第七篇

莎士比亚曾说:“书,是人类进步的阶梯,书是人类灵魂的工程师,是人类的精神食粮。”

人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,面对挫折,面对困难,是书给了我坚持下去的力量和勇气,引导我走向成功……

惟有绷紧之弦,方能奏生命之强音,是书绷紧了我的生命之弦,奏出了一首首优美的乐曲。

如果说生命是一本书,那么书就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一幅画,书就是五彩颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么书就是涌动的波涛,推动着人生。

当我沉迷于游戏中忘乎所以时,是书告诉我“一寸光阴一寸金”;当我考试失误而一蹶不振时,是书告诉我“失败是成功之母”;当我在人生的旅途迷失方向时,书是我的指南针,让我朝目标走去……

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我檫干了惜别的眼泪;当我想放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……

书,生活因书香而快乐!生活因书香而精彩!

书,让我放飞了梦想!书,让我的人生更精彩!

第八篇

今天,我们学校举办了书香诗韵大赛。大赛主要分为四个部分:必答题、抢答题、选答题、飞花令。其中,让我局的最惊险的就是选答题了。

选手们心惊胆战,纷纷稳稳的选择了20分的题,但是还是有很多人答错了。二号台的大胆哥来啦,他要放手一搏,选择了分值最高的题目:80分题!全场人不约而同地喊道:“哇—”,最震撼人心的是:他竟然答对了!全场人都震惊了,观众都不谋而合地鼓起掌来。只见五年级二班的同学们异口同声地喊起来:“好!”到了飞花令,选手们都好厉害!我没想到的他们都想到了!让我不由自主的心生佩服!

真是一场精彩的比赛!我也要好好加油了,努力背诗,争取有朝一日我也能站在舞台上和同学PK!

第九篇

记忆中,家里几乎听不到电视的嘈杂声,耳边回荡着的不是国学经典,就是童话故事。每天,《弟子规》、《三字经》,《丑小鸭》、《小红帽》……各种经典之声源源不断地从在客厅的音响里传出来,时常让我听得入迷。就这样,我在这些“有声之书”中悄悄长大了。

开始上幼儿园后,客厅里又多了几个书架,塞满了五颜六色的书。玩具玩腻了,我就会跑到书架前,踮起脚跟,努力去拿那一本本漂亮的书。虽然我看不懂上面那黑黑的“蝌蚪字”,但总觉得那一幅幅图是那么吸引人。那一页页纸像是有魔力般,让我不停地想翻下去。所以,我时常一捧上书,便半天也不肯放下。每天晚上,我会躺在爸爸大大的臂弯里,缠着他给我讲书上的故事。慢慢地,我也会指着那些小小的字,开始自言自语地说起故事来了。

上了小学后,认识了越来越多的字后,书对于我来说就如同一片神秘的大森林。而我好似一匹贪婪的饿狼,心中充满了寻找猎物的渴望。闲暇之余,我最喜欢干的事:就是捧起一本书,痛痛快快地看上一番。手机、电脑都抵挡不住书对我的诱惑。

记得有一次,妈妈让我陪她一起去理发。我随手拿来一本《哈利波特》便跟她出门了。一进店,我就去寻找可以看书的地。一条凳子,足矣。没一会儿,我整个人已沉浸在书的世界里了。我仿佛使用了“故事穿梭机”,来到书世界的上空。拨开云雾,我看见哈利骑着“火穹弓”在下面俯冲而过;看见邓布利多正在轻轻地挥舞魔杖;看见斯内普教授脸上凶恶的表情。我随着哈利一起反抗伏地魔;随着凤凰社一起打败“食死徒”;随着赫敏一起学习魔法界的知识……这种感觉真享受!

不知过了多久,有人拍了拍我的肩膀,我这才从书的世界里回过神来。抬头一看,原来是妈妈。同时,耳边也响起了许多声音:“这孩子真乖,别的小朋友都在看电视、玩游戏,就他一个人在看书!”“要是我家的孩子也这么爱看书,就好了!”“他差不多看了一个小时了吧!”……这些夸赞声让我满脸通红,不知所措。妈妈笑着对我说:“越来越像个小书迷了!走,请你吃披萨去!”哇,读书真好!小小的书,竟然还有意外的“收获”!

现在,我对于书的热爱一日胜似一日,阅读领域也越来越广,从最早的绘本,到后来的《笨狼日记》、《窗边的小豆豆》等,再到现在的四大名著《西游记》、《三国演义》……就这样,我闻着书香一点点地成长了。

最是书香能致远。我用书香装扮自己缤纷的童年,我用书香滋润了自己纯真的心灵。我也希望书香能伴我一生,能指引我往更高更远的方向前行……

第十篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,十年过去了,我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩,而是成为了一名伟大的科学家,实现了我的梦想,正像爱迪生一样,进行创造发明,竭力为世界人民提供更多方便!

这天,我正在实验室里工作,突然,我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器,代号为“ONL”。它外形十份可爱,像一条小狗,并且它可以将垃圾吃进肚子里,用芯片将垃圾粉碎,当即变废为宝,化为氧气。不到一个月,这“ONL”就正式上市了,在街上随处可见到它的身影,地球的空气也越来越好,越来越清新!

又一天,我来到了池塘边,一只水蜘蛛在水面上轻轻划过,望着它的一举一动,还真是让人羡慕。突然,我脑子里闪过一个念头:“为什么不造一双水上行走鞋呢?”我立刻奔回实验室,开始了激烈、紧张的工作。第一次,因为化学方面的材料没准备齐全,结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于,功夫不负有心人,我成功了!我带着结果送到了生产中心,相信在不久的将来,人们就可以在水上行走,做到“轻功水上漂”了!

十年后的我,肩负重任,我努力奋斗着,像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造,让祖国变得繁荣,并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中,我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛!

为了实现十年后的梦想,我现在一定要好好学习,积极进取,奋发向上,奠定好坚实的基础,将来才能为社会献出一份力量,为人民献出一份力量,为祖国繁荣富强献出一切!

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