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关于换位思考的作文600字10篇

关于换位思考的作文600字10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于换位思考的作文600字10篇。

关于换位思考的作文600字10篇篇一

我们班有个“毒瘤”——李同学,名字取得很好,但他辜负了家长的心意,无恶不作,吵架打架闹事都是“家常饭”,大家都快吃吐了。

最恶劣的是,有一天下午,他去爬栏杆,结果把人家老师的女儿打了,就为了抢栏杆。第二天一早老师就过来讨公道了,带着一脸的气愤,班里冷得像进了冰柜。直到脸色铁青的班主任走过来安慰人家老师,这位李同学才面露惧色。等班主任过来了,他早已缩成个鹌鹑样,脖子没了,还在以奇奇怪怪的姿势发抖着,愣是把自己伪装成了人兽无害、楚楚可怜的模样。我冷笑一声,班里议论四起。

“啥啥啥啥啥?发生了什么?”

“你不知道,人李同学昨个下午把老师女儿给打了!”一片砸舌声此起彼伏。

“他完蛋了!我今天早上看见了,小姑娘两个眼睛红得跟个桃子似的,脸上还破了个口子!绝对出事!”大家纷纷幸灾乐祸。

“那个女孩几年级啊?三年级?他干嘛打她?这都下的去手?”

“谁知道呢。”“多可怜啊。”

班主任又进来一次,教室里顿时静得连呼吸声都没有。老师把李同学的书包抓了起来,重重摔上了门。门外声音隐隐透过来,却听不真切。之后,李同学收拾回家了,此事看似就此平息,但在我们心中波澜四起,因为所有人都知道了这件事。

如果李同学能够换位思考一下,如果自己女儿被人打了,跟班主任换位思考一下,问题学生又惹了个大麻烦是作何感想;跟老师女儿换位思考一下,如果有人跟你抢栏杆还被打,差点从栏杆掉下来……他若是能好好反省一下自己,也不会变成这个样子了。

关于换位思考的作文600字10篇篇二

今天,我们班有几个同学上课说话被老师看见了,老师就叫那几个同学多抄了一篇课文。一个同学基础训练错了一小题,老师让他把这一课抄一遍。同学们一个个犹如惊弓之鸟,紧张兮兮的,谁也不敢掉以轻心。

回到家,我对妈妈说:“今天太可怕了,同学只犯了一点小错误,却遭到了较重的惩罚。”我把今天事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈反问:“如果你是老师,你该怎么办?”我说:“我认为上课说话应该被批评,做错题了应该订正五遍。”妈妈说:“如果是这样,我也敢上课乱说话,做作业马马虎虎了。”经过这件事情我明白了,有些时候老师对学生看似较重的惩罚,是为了让学生对自己所犯的错误有一个比较深刻的印象,目的在于一是告诫学生只要通过主观努力,就能避免一些小错误的发生;二是下次再遇到类似的情况,应当提高警惕,避免在同一个问题上再次出现错误。想到这里,我才明白了老师的做法。

其实很多时候,我们认为别人做的不对的时候,我们应该设身处地的进行换位思考,想一想如果是自己遇到这样的问题会怎么办?如果每个人遇到事情时都能心平气静,换位思考,那么我们身边一定会减少很多矛盾,和谐社会的目标就一定能够实现。

关于换位思考的作文600字10篇篇三

当班主任最头疼的莫过于处理学生间鸡毛蒜皮的纠纷了。这些纠纷说大不大,没什么原则性问题;说小却也不小,它影响学生情绪,破坏团结,耗费班主任的时间与精力。 面对此类纠纷,如果班主任直接判定谁是谁非,学生往往认为老师偏袒对方。所以我通常采取的对策是“把球踢给学生,让学生学会换位思考”,一般采取如下几个步骤: 第一步:先问学生发生了什么事,让学生自己讲述事情的经过。开始学生往往带着自己的感情色彩,且情绪都较激动,但通过倾诉和老师耐心的倾听,他们的激动情绪已得到了相对缓解。 第二步:问学生觉得对方错在什么地方。这时学生往往会把责任推给对方,这是一个可以理解的必然程序,也是为下一步做必要的铺垫。 第三步:紧接着问学生“如果你是他,你觉得应该怎样处理这件事”。这时老师又把球踢给学生,要求学生进行换位思考了。当学生站在对方角度时,往往开始意识到对方行为的合理性和自己的偏颇,对自己的行为已不那么理直气壮了。 第四步:问学生如果他是你,他该怎么办。当把对方换成自己后,经过进一步的换位思考,这时学生已经能较全面地考虑双方的需要,理解或谅解对方的行为。 第五步:问学生如果他是老师,应怎么解决这件事。这时学生往往已经不生气了,大都能意识到自己的错误,纠纷已经不了了之。这时老师可以再趁热打铁,教他们宽以待人、严以律己,妥善处理日常纠纷和矛盾。 老师的理解和倾听,不仅化解了学生之间的纠纷,且让他们学会辨证地分析问题,培养辨证思维,学会怎样去面对生活中的日常纠纷,让学生在解决纠纷中不断成长。(作者单位系河北省枣强中学 )

关于换位思考的作文600字10篇篇四

随着共享单车越来越受欢迎,也出现了很多恶劣行为。当你去将车占为己有,或是破坏车锁的时候,有没有换位思考,去为别人着想?

现在大部分小区都不让停放共享单车,却还是有些人在我行我素,不为小区里其他人着想。我曾亲眼见过一个大概十四五来岁的中学生,为了自己方便,硬骑着单车闯进小区。保安阻拦过、劝阻过,都没用,还差点打起来。我就不明白,只是一两分钟的时间,为什么非要执意从小区里行驶。这样有可能会给汽车行驶带来不必要的麻烦,也会给小区里的人行走带来不方便。有时候要去换位思考,也要顾及他人的利益。

有一次我去买药,不知是生病的人特别多的原因,还是他们家有打折的原因,排队的人还挺多的,有十几个。我当时情况也没有特别紧急,只是有点小感冒。但有个人无缘无故地不排队就插到了第一个,跟收银员简单地解释几句,付完钱后就火急火燎地走了。我当时有点不爽,但因为是在公共场合,也就没说什么。我又想起看她焦急的样子,也许是因为有急事,也能理解,因为我希望所有的事情都向好的一面发展。有时候换位思考,从别人的角度去想,也许就能解决一些小矛盾,而我也愿意相信自己的直觉。

在生活中,如果我们都可以不抱负面情绪去换位思考,有些矛盾和坏情绪就会化为乌有,我们的生活也将更美好,人与人之间的关系也会更和谐。

关于换位思考的作文600字10篇篇五

生活中,常常听人这么说:“你根本就不理解我!”只是,当这句话脱口而出的时候,你是否会反问自己:我做的事情,符合对方的标准吗?当两个人之间有矛盾时,为什不换位思考思考呢?

周末,天气炎热,金黄的太阳当空照耀,地面上涌起了层层热浪。

此时,我已乘车来到了上补习班的地方,轻车熟路地冲向楼下的超市,买来一根雪糕。“真好!”我吃着雪糕,美滋滋地走进大楼,忽然发现原来好友已经到了,正在等电梯。我一拍她的肩膀,只见她转过身来,手中正捧着一杯奶茶,津津有味地喝着。好家伙,我一下子就馋了,我也想喝奶茶呀!怎么家附近就没有一家呢!

想到这,刚好电梯来了,我们俩一起挤了进去,什么也没说。

“她怎么不给我带一杯呢!明明知道我最喜欢喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友,低下头狠狠咬了一口雪糕,小声嘀咕着。

“咦?”我看着手中的雪糕,脑筋转了一个弯:“好像我也没有想到给她带什么吃的耶。”

唉,我也没想到给她买个雪糕,为什么就想要她给我带杯奶茶呢?我只想到了自己,却没有想想她,真是有点无理取闹。她可没有义务要帮我带杯奶茶。我一拍腿,有些歉意地看了朋友一眼。

进了教室,我放下书包,从里面掏出一袋饼干,递给身边的朋友。怎料往旁一看,她也正从书包中拿出一杯奶茶,准备放在我桌上。“嘿嘿!”看见奶茶的我不由自主笑出了声,双手接了过来。朋友也看到了我要递给她的饼干,两眼一眯,嘴一咧,开心地笑了。

面对不同的事情,每个人都有不同的想法。每个人也都不一定能顺应别人的意思,满足别人的要求。但是,当我们学会换位思考,想到要贡献别人多一点点,那么两个人或者更多的人才会都更加开心,收获加倍的快乐!

关于换位思考的作文600字10篇篇六

跨过坎坷虽不是说很简单,但却有很多法子助我们跃过,绝不可以走极端,而最简单轻松的莫过于换一条路,找一座——“桥”。

记得前几个星期,心理老师给我们上了一堂富有生机的课,主题就是:换个角度思考问题。课中,老师给我们展示了几张画,其中有一张风景照,令我震撼不已,从表面上看是风景照,可它有个不一样的名字叫《孕育生命》,因为有一个大致的轮廓形象极似婴儿,在大自然中孕育着,所以取了这个名字。

任何事即如此,只要你换个角度,就会有完全不同的感受,尤其在生活中。

对于我们初中生来说,学校的生活无疑占领我们大多数时间,长此下来很多人已厌倦了这种乏味的生活基调,有时我也会有同感,但大多时候我还是快乐的,不仅仅是因为我的乐观,而是因为我能换位思考,我每天都在接受新的知识,每天都能看到同一面孔中的不同表情,每天都有新的故事在发生……

同学交流间,一定也会遇到冲突,当你冷静下来,换位思考后会发现这也许是可以避免的,更会使你获得更坚固的友谊与思想的成长。

换位思考,也就成了我成长中的一座桥,使我躲开了许多困难,令前方的道路畅通无阻,这座桥更有坚固的美誉,令我终生受益。

关于换位思考的作文600字10篇篇七

今天是周末,我约了闺蜜小s去市图书馆写作业,因为去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁边坐了个约六岁的男孩)。我们俩以学习为重,默不作声地写着,偶尔因为一道题的意见不同,小声(耳语)讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们,“你们烦不烦,经常讲话!”我换位思考一想,也许是我们真的吵到他了吧!毕竟我们讨论的次数挺多,而且激动时会提高声音。于是,我一把拉住要与她争辩的闺蜜,率先道了歉,他也不再追究。

下午和小s一起去奥数班,拿到手的上周小测验让我非常兴奋,成绩与小s并列第一。与此同时,我看到霸道的学霸小z(他考了第二,而且比我们低了两分)在弱小的学渣前大声炫耀,瞄到了学渣那张刚及格的考卷,肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气,小z的蛮不讲理我也感受过。我想:如果换位思考一下,小z又会怎么面对别人的讽刺?不予理会?还是大声顶撞?似乎都不好。

在体育课上,班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生(他学习成绩不好又内向,常被我们当成隐形人),还假惺惺去关心他,转学生忍不住哭了,我也不敢去帮助他(小c连老师都敢骂,对我们毫不畏惧)。换位思考一下实属有些欺人太甚,应当设身处地的为别人着想一下吧。

在生活中,健全的人可能会嘲讽残疾人难看,有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱……如果大家都能换位思考一下,彼此照顾,体谅宽容,那么生活会更美好,人与人之间会更和谐。

关于换位思考的作文600字10篇篇八

在我们的班上,可能会有那么几个爱捣乱、喜欢恶作剧的同学,我们也许很厌烦他们。可是,你们想过吗?也许这一副喜爱恶搞的外表下有着一颗脆弱的心灵。《爱的教育》这篇文章,便给我们揭示出了这样一个道理。

《爱的教育》主要讲了:有兄弟俩非常喜欢搞恶作剧,恃强凌弱。几年下来,班里几乎没有人不被他俩欺侮过——被敲诈、被打骂…可谁也拿他没办法。一天,厄运降在了“我”身上。回家后,被在学校里教学的母亲发现了。她知道这兄弟俩父母双亡,从小由姑姑带大,不懂得去爱。母亲就善待他们,改变了他们的一生。

读完这个故事,我心中有种说不出的难受。可能有些孩子并不是天生的捣蛋鬼,他们之所以性格与我们有偏差、自卑,把自己关入心灵的小黑屋,可能只是因为环境的影响,他们没有被爱过,所以不懂得如何去爱。我们只要循循诱导,善待他们,再“坏”的孩子也可以变好。

在生活中,也有这样的例子。

记得以前,我们班有一位男同学。三年级时,他的父亲去世了,他的母亲整日奔波在外操持、支撑起这个家。可是,缺乏爱的他却越变越差。他开始不听从老师的教诲,戏弄同学,全班同学都讨厌他,可谁又知道他的苦衷呢?后来,老师开始对他循循善诱,开导他,让他向好的方向发展。

生活中,这样的例子还有很多。若是我们遇到了,就要学会换位思考,体会他(她)的苦衷,循循善诱,引领他(她)走上正确的道路。

关于换位思考的作文600字10篇篇九

奥数课结束了,脑细胞快要被用费掉的我“扑通”一声瘫在了课外学校大厅的椅子上,满怀期待地等着爸爸的到来。因为爸妈买了一辆电动车,我十分喜欢坐在上面的感觉。

等了两分钟,我有些急切了,便拿起手表打了个电话:“喂,爸爸,你到了吗?

“还在路上,快到了快到了!”

我的期盼中渗进了些许怒气。因为我迎来的是爸爸不耐烦的语气,可能是他心情不好吧,我没有多想,挂掉了电话。

约过了十分钟,爸爸还是没到,我的急性子也有些犯了,再次打了个电话过去,然而入耳的还是一阵急躁的声音:“我快到了!”

我终于忍不住爸爸无缘无故的发脾气了,吼道:“你急什么?我都没有朝你发火,没有朝你埋怨,你急什么?”

爸爸河东狮吼:“我在开车!在开车!”

怒气满腔的我直接挂了电话,委屈的泪水一下子便浸湿了我的视线。

如果我是家长,我绝不会吼自己的孩子。而是悉心的教导他,告诉他,别人在开车时一定不能去打扰他,因为分散了注意力,就十分容易发生生命危险。让他记住,而不是给他造成心灵伤害。

后来我上了车,爸爸又朝我吼了一声:“不要动不动就说我骂你。急一点,就在这说说说!”我一脸懵的看着爸爸的后背,我什么时候说你骂我了?能不能不要老冤枉我?可不可以体谅一下我呢?

我希望爸爸还有其他有些家长,能够换位思考,多多体谅一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度思考问题。

关于换位思考的作文600字10篇篇十

每一个不同的思想,都会给你带来不同的想法。从每一个不同的角度出发,都会有一个不同的空间。那就只能看自己用怎样的观念去对待这件事物或人,所带来的结果都会截然不同。

在人生的道路上,每个人都要选择一条自己要走的路。而这条人生之路,就要看你怎么去走。当然,走的越平坦,就不会轻易摔倒;然而,你要是歪歪扭扭地走,难免会踩到绊脚石。也许,这会使你摔得粉碎。所以,当你在做每一件事情的时候,都要堂堂正正的做。

下面我就给你们讲一则故事:在某市区的一幢大楼里,不知什么原因导致煤气罐燃烧引发一场大火灾。可想而知,这也许又是一场灾难。这场来势汹汹的大火燃烧了整幢大楼,且不知有多少人员被困在家中,火灾场外的救护人员早已到达,却不能及时将被困人员一一救出。护栏外围这一堆围观的人,其中一位老妈妈哭天喊地的叫着:“我的媳妇,我的儿媳妇还在里面啊。”紧接着,就想往这幢大楼冲了上去,救自己的儿媳妇,被人员及时拦在了护栏外。熊熊大火不断的燃烧着,乌黑的熏烟弥漫了整个天空。火警人员拿着水枪朝着这幢大楼喷水,瞧!这火势就像个扑不灭的魔鬼,越扑越大。真想一气呵成,来场大暴雨,可是,天却不近人情。其中几位年轻的火警人员,顺着楼道,防护道跑到楼上解救被困人员。救护人员说:“火势已经蔓延上来了,不能从楼道安全的下去,所以我们只能从这边阳台上跳下去,情况非常紧急,你们谁先来?”楼下的人员早已弄好了气垫,救护人员让站在第一个的中年妇女先跳下去。可是,那位妇女却犹豫了好久,却迟迟不敢往下跳,可能是这位妇女感到害怕了。于是,救护人员叫她先靠边,先让其他人先跳下去。等到所有被困人员都得到解救的时候,只见这位妇女站在阳台的边缘上,往下看了看,似乎她还是没有勇气。就在这时,她却做出了一个出人意料的举动。她面朝大楼,背部向后,后脑勺直接向后仰着,就跳了下去,这个举动惊呆了在场的所有人。

事发之后,有惊无险,母子平安。有记者这样问她:“你当时为什么跳的时候与其他人的举动不一样?”她回答说:“这样可以保护我肚子里还没出生的孩子”。当场记者就热泪盈眶了。

这位母亲为了保护自己肚中的孩子,做出了与其他人相反地举动,看似平凡,却很伟大。换种思考,保住了腹中未出身的孩子。

生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。

换位思考,也许你的起点会有所不同,但你的答案会更加丰富。学会换位思考,虽然免不了多次碰壁,但最终会有所收获。

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