关于名字的作文最后一段(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于名字的作文最后一段(精选10篇)。

第一篇

我的名字作文400字 名字的梦想

每个人都有一个名字，很多人的名字背后都有一个小小的故事。虽然我的名字没有什么故事，但也寄托了父母对我的期望。

一天早上，我边吃早饭我边问爸爸妈妈：“你们为什么给我起李佳琳这个名字呢？”他们好长一段时间没说话。我又说：“我很想知道我的名字背后有什么故事，有什么寓意呢！快点告诉我。”妈妈这才说话了：“‘佳’，表示相貌标准的意思，我们呀是想让你长得漂漂亮亮的，才在你的名字中起‘佳’这个字的。”爸爸又接着说：“‘琳’，表示美好无瑕，我们希望你的生活很美好，很快乐。当然，这样的生活也要靠你自身的努力，你付出了多少，生活就会给你多少，并不是你的名字当中有个‘琳’字，你的生活就会很美好。”

听了爸爸、妈妈的话，我若有所思：既然妈妈对我的期望那么高，我也一定不能辜负她对我的期望。付出，就是平常的事儿。因为上课认真听讲，认真完成作业，所以我的成绩很好；因为我经常教一些同学题目，经常帮助有困难的人，所以我人缘很好；因为我每天都认真练书法，所以我的字写得很好……这果然验证了爸爸说的话“只要付出就会有收获” 。

名字，寄托了父母的希望，我们更要通过努力实现梦想。

第二篇

关于自己名字的作文500字 名字的故事

我姓王，名佳怡，这个名字听起来很普通吧！但名字背后却发生着有趣的故事，想了解吗？那就听我细细道来吧。

听妈妈讲，在一个寒冷的冬季，我，一个小生命诞生了，三千克的体重，看上去不是很胖，但还是蛮可爱的，全家人欣喜不已，都争先恐后来抱我。

爸爸端详着我红扑扑的小脸蛋，兴奋地说： “叫王凡吧！一生平平安安，好写，好听！”

“不行，不行，大伯家的孙子已经取名叫王一凡了。”爷爷思量了一会儿，补充说，“女孩子还是取一个秀气一点的名字好。”

妈妈生下了我，很虚弱，躺在病床上，却依然满怀希望地说：“那就叫王佳怡吧！佳怡即美好、快乐的意思，希望小家伙能快快乐乐，健健康康地长大，有美好的前程！”

最后在家人一致投票下，却没有征得本人的同意，“王佳怡”这个名字就诞生了，而且被端端正正地写在了户口本上。

等我入学以后，发现班级里也有一个和我同名的女生——薛佳怡。她是我们班的“坚持姐”，不管是盛夏酷暑还是寒冬腊月，她都坚持训练健美操，从不叫苦叫累。我还从网上了解到辽宁有一个和我同名同姓的王佳怡，琴棋书画样样精通……而我，王佳怡也很不错，越长越高，也越来越懂事，不仅能认真踏实地学习，还能关心体谅父母。

我喜欢“王佳怡”这个承载着祝福和希望的名字，更喜欢给我取名字的人！

第三篇

一个人的名字里都寄托着父母对自己的期盼，都传达着亲人对自己的爱......我也不例外。下面就由我来介绍以下自己的姓名。

我随爸爸姓杨名慧。乳名多的是，比如：小老鼠（本人属鼠），狗蛋子，猫咪，慧子......只要爸妈开心，他们想怎么叫，就怎么叫。这些名字虽然没有什么特殊的含义，但都表达了父母对我的爱，都是父母对我的呢称，我听了觉得温馨和幸福。

虽然我的乳名很多，大但大名只有一个----杨慧。为什么名“慧”呢？这里面还有一个小故事呢？

在我还没有出生之前，爸爸就张罗着开始给我起名了，也不知道起了多少名字，可他还是举棋不定。再三考虑之后，决定叫我杨钰。钰吗，也就是宝物的意思了，可见我在爸爸心目中的地位是很高的。

我刚出生，爸爸就迫不及待的把我的名字告诉了亲朋好友，亲戚们你一言，我一语，有的笑着说：“杨世民，你干脆给你女儿的乳名叫土豆吧，正好英文名也好起，叫“potato”。我爸爸听了，心理想：我这么宝贝的女儿，怎么能叫土豆呢？于是改变初衷，便要给我改名字。你说这改名字哪有那么容易呀！我老爸又一连翻了几个晚上的词典，都没有找到令他满意的名字。最后，还是老爷出马说：“就叫杨慧吧，你看这孩子长的眉清目秀，面色红润，真可谓是容貌秀丽，想必这孩子天资聪慧。长大定能有所作为。秀外慧中的孩子令人赏心悦目。再说，杨慧，这名字读起来也朗朗上口。”就这样我的名字诞生了。

其实，每一人的名字后面都有着不同的故事，每一个人的名字背后，都包含着父母与亲人的美好祝愿，每一个人都应该好好的珍爱自己的名字......

第四篇

我的名字叫周涛，现在我就来给你们介绍一下我名字的由来。

在我很小的时候。我特别喜欢看“成龙历险记”。那时我总是嚷着自己的名字不好听，非要改成周小龙。我让小伙伴们都这样叫我，甚至在作业本上也写成这个名字。后来，妈妈知道了，生气地对我说：“小孩子，怎么可以乱改名字呢？”看着妈妈满脸的愤怒，我只好默默地改变了自己的想法。

一天，我在电脑上查资料，突然间特别敏感的周涛两字映入眼帘。当时我就疑惑了。为什么也有人叫周涛呢？于是，好奇的我跑到妈妈面前：“妈妈，为什么有人也叫周涛呢？”妈妈哭笑不得地抚摸着我的头：“你说的周涛啊，那是赫赫有名的主持人，她知识渊博，是个研究生。爸爸妈妈给你起名周涛，就是希望你像她那样。”我半信半疑，那不是大家都只要取名人的名字就会成名吗？我又缠着妈妈：“妈妈，你骗人，那你为什么不取个名人的名字呢？”妈妈看着我语重心长地说：“周，代表的是考虑事情要周全，周到。而且你爸爸姓周，你理所应当得姓周。涛是和水有关，你出生的那天，下了一场大雪，家里的水管被冻裂了，整个家都被淹没了，并且殃及了楼下人家，损失惨重啊。那时候，家里的条件很清苦，突如其来的一场灾难让我们全家措手不及，只能回到外婆家。为了鞭策全家，给你取名涛。”我惊呆了，怪不得妈妈如此生气。

我的名字寄托了爸妈对我的期望，我爱我的名字。

第五篇

我叫邓凯文，这个名字听起来还不错吧！但名字背后的故事，可谓一波三折。听妈妈讲，我出生前爸妈认定我是个女孩，所以已经给我取名为“邓菲儿”———个甜美的女孩名字。可是出乎爸妈意料，我是个男孩，所以得重新取名字。

于是外公托一个擅长取名的朋友，给我取名叫“邓浩霖”，因为我出生那年，刚好碰上了百年不遇的旱灾，大家都盼着风调雨顺，雨水充沛。爸妈当时觉得这个名字不错，所以就给我报了户口，并给我取了小名叫“松松”，希望我像小松树一样健康成长。

听爸妈说，等到我快满三岁准备上幼儿园时，他们决定给我改名。原因是我的同龄人中叫“浩霖”的，或者名字带“浩”和“霖”的人太多了；而且爸爸说“邓浩霖”这个名字，常常被人昵称为“霖霖”，像女孩儿的名字一样；还有就是整个名字笔画太多，他们担心我刚上学时书写困难。于是决定给我改一个简单又阳光的名字。爸爸考虑了很久，说：“‘邓开’这个名字怎么样？寓意‘茅塞顿开’！”妈妈皱了皱眉，斩钉截铁道：“‘邓开’这个名字不好听。”不料在一旁玩玩具小车的我突然兴奋地大声叫道：“就叫‘邓开车’嘛，我喜欢‘邓开车’！”爸妈听后哈哈大笑，我也跟着嘿嘿傻笑。最后爸妈达成一致意见，给我更名为“邓凯文”。“凯文”有“文才好”的意思，在英文里则是“阳光男孩”的意思。妈妈还费了不少周折，到派出所给我正式更名为“邓凯文”。她还说我当时相当不满意，因为没有釆纳作为“小车迷”的我提出的更名方案。

如今，渐渐长大的我越来越喜爱我的名字，因为这里面凝聚了爸妈的智慧，对我的期望和深切的爱。我爱我的名字，我更爱赋予我生命，给我取名的爸爸妈妈。

第六篇

关于自己名字的作文400字 名字的由来

大家好！我叫蒋惜燕，你们知道我为什么叫这个名吗？不知道吧！就让我来告诉你们。

我姓蒋，因为我爸爸姓蒋。为什么名惜燕呢？听妈妈说：“惜是希望你珍惜身边所有一切，尤其是亲情和友情，也希望你能得到所有朋友和亲人的珍惜。至于燕，是希望你像小燕子一样在自己的天空中快乐的展翅高飞。不是有这么一句话叫：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃吗。所以连起来就是蒋惜燕了！”

其实，在取名时还有一段小故事呢！在那时，我刚出生不久，妈妈给我取名叫“蒋思莹”。你知道后来为什么会改为“蒋惜燕”吗？因为妈妈将给婆婆听时，婆婆听成了“将死莹”，所以很生气的说：“什么生阿死的！这名字不行。”因此妈妈就将我的名字换成了现在的“蒋惜燕”。 其实那名字也不错，但又想这名字里有什么含义呢？带着这个问号去问了妈妈， 妈妈说：“思是希望你做每件事前都经过深思熟虑。莹呢，是希望你像水晶一样晶莹剔透！”我听了，感觉这两个名字不分上下，但我还是喜欢现在的。对了，你们的名字又有什么奥秘呢？一起讨论、分享吧！

第七篇

“噹......噹......噹......"

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了......

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;

以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

总是不明白,

为什么那些美丽的日子远远的离去了;

无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;

未曾想过,就这样轻易的失去,

心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小,

笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大;

点点头,承认自己还会怕黑;

挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了,

我已不再是小孩.

第八篇

关于运动会的作文900字 运动会的最后一天

星期五是运动会的最后一天，我们都在为这一天努力的准备着。

早上的项目就是跳绳，老师带着我们到了楼下的大厅前，练习。

不一会儿，“啪啪——”“啪啪——”的跳绳声就响起了。我也急忙拿出绳子，开始练习。

我的跳绳方法和别人不一样，别人跳绳的时候，是双脚并拢，然后，边甩边跳的。而我跳的时候，脚是像原地跑步那样，然后边甩边跳的。因为我觉得这样的跳法，会比双脚并拢的时候跳会更轻松，更不费力。

过了一会儿，二班的同学们来了。这时候，我们才注意到，原来，不只是我们自己数自己的，而是我们和二班的一起数，然后，较对一下是不是差不多。这样的话，就会以免我们包庇，多数。

开始比赛了，陈老师喊道：“一到十二号的先跳，排成两排，一到六号的，是第一排，七到十二号的第二排，站好了!”听到老师的话后，我们迅速的到达了自己的位子。然后，我们班和二班的一起过来了，站我前面帮我数的是王铖和二班的一位男生。我猜：他会不会帮我数少啊?或者是随便帮我数。

不过，已经没有时间给我思考了，哨声响起了，比赛开始就开始了。

我马上甩起绳子，跳了起来。才跳了三十秒，我就觉得累了，就开始减慢了速度。“不行，这样不行!我一定要为班级挣一点分数”我想着，绳子也加快了速度。到了最后十秒，我使出了吃奶劲甩、跳。“十、九、八、七......三、二、一、零、停!”老师吹了吹哨子，“哔哔——”

我停下绳子，急忙问道：“我跳了几个?我跳了几个?”“一百八十五个。”王铖说道。这时，我安心下来了。最后，我跳了一百八十五个，我感到很满意。

接下来就是足球和篮球比赛了，紧张的时刻终于到了，虽然，我没有参加，但是，作为加油的，还是很紧张的。

篮球比赛开始了，我以为我们会输，但是没想到的是，女子篮球与比赛，居然得了第一，还是十一比零，我太开心了，虽然男子篮球输了，可是也有个女子篮球第一的也不错。

最后就是女子和男子的足球了，女子果然和我想的一样，胜利了，但是，男子的话就有点难了。

比赛随着哨声开始了，我们都在紧张地看着，我用手紧紧地握着雨伞，这么冷的天气，我的手心好像都出汗了。

但是，我的担心好像多余了，过了一会儿，就进球了，我们大声地欢呼着，我对着二班的人大声地喊道：“哈哈哈哈哈哈!~”就像向他们示威一样。

最后，我们赢了，然后就开开心心地回到了教室里。

以为获得了胜利，我们还向老师提出了一个条件，那就是我们也要办一个圣诞party!来happy一下!没想到的是，老师居然同意了，而且，我还听同学说，好像是下个星期四，一个下午的时间都给我们。

所以，我们就回家，每个人想几个节目，然后回到学校里，看一看，拼一下，怎么做才能把这个节目做好。

好期待啊!

第九篇

我的成绩在班里不算太好，但也算不上太差。若这是我在学校的最后一天，我本应该高兴，为终于摆脱了“机器人”般的生活的纠缠而高兴，可仔细想想，我却高兴不起来。

最近学了一篇法国作家都德的短篇小说《最后一课》。从中我受益匪浅——不仅仅学到了爱国的情怀，也悟出了学习的真谛。

假如这是我在学校的最后一天，想想兢兢业业的管老师，幽默风趣的冯老师，“活泼可爱”的陈老师，严肃负责的陆老师；想想平日里总是陪我欢笑，打闹的“哥们儿”；想想我们班那些成绩优异却有暴力倾向的“女汉子”们……

想到这些，我不禁鼻子一酸，眼泪差点奔涌而出。

回想起我刚进校门的时候，还是个懵懂的小孩子，整天痴人说梦般的幻想着：如果有一天不用上学该有多好啊！这样我就可以一直陪伴着可爱的电脑游戏与动漫了。可现在到了最后一天，我却不想走了。

有时候，人的心还真是奇怪呵！

虽然我不可能像小弗朗士一样失去学习的机会，但若是真让我离开这个朝气蓬勃的校园，我还真的有些依依不舍了。教室前的桂花开了又落，我们就像树上的桂花一样，不可能永远地粘在树上，只有离开大树，我们才能够香气扑鼻！

第十篇

最后一头战象读后感400字 读《最后一头战象》有感

这个寒假我读了一本书，题目为《最后一头战象》，作者是沈石溪。沈石溪创作以动物小说为主，已出版作品五百多万字。

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。这篇故事记叙了：1943年，曾经在西双版纳抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

整整过去了二十六个春秋，人们都快忘记嘎羧浴血搏杀的“历史”了，可是嘎羧依然没有忘记与它同甘共苦、风雨同舟的战友与抚养它的波农丁。虽然大象是动物，但是它有着与人类一样，有思想。它在住了一生的村庄绕了3圈，做了一番告别仪式；为了怀念战友，在打洛江畔凭吊战场、怀念在战场中牺牲的战友们，结果不按常理，不去祖先留下的象冢，而去战友们的象冢旁。在我心目中嘎羧是一头重情义，懂情义的战象。

读完这本书，我知道了：在生活中我们也应该与嘎羧一样，做一个有情有义的人。在日本大地震中，各个国家献出了爱心，也体现出了人间的有情。