关于赞美残疾老师的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于赞美残疾老师的作文，欢迎大家分享。

关于赞美残疾老师的作文篇一

周末，老师给我们布置了一个体验活动，可以当一回盲人，也可以当一个断手断脚的残疾人。于是， 我决定当一回没有右手的残疾人。

刚开始，我觉得这是一件很简单的事，不就是用左手嘛，我一样可以提东西、接水、拿遥控器遥控电视。妈妈见我一副不以为然的表情，就提醒我该写作业了。我信心十足地对妈妈说：“今天我用左手写作业给你看看。”我得意洋洋地走进房间，用左手把作业本和笔放在桌子上，准备开始写作业啦!我左手拿起笔刚写出第一个字，就发现“一”变成了“/”，“1”也变成了“/”，不能让妈妈笑话我，我一笔一划地努力写好字，可是左手好像不听我指挥，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。我才写了几行字，手腕和手指酸痛得握不住笔了，而且腰也很酸疼。我终于体会到，残疾人要想做好一件事是多么地艰难。接下来，我去骑自行车，我只会用右手单手骑，我骑着骑着，一不小心撞上了一棵大树，手也摔破了。

唉!残疾人真是太不容易了，我只体验了一天就累得要命，他们是怎么一步一步走过来的?妈妈告诉我，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。我从心底里佩服他们，所以我想呼吁同学们多关爱他们一下，多给残疾人一些帮助，这样他们就会少一些辛苦多一份快乐!

关于赞美残疾老师的作文篇二

1、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2、《远师》

唐·白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

3、《酬问师》

唐·刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

4、《板书有感》

佚名

字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

5、《冰心》

佚名

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

谆谆如父语，殷殷似友亲。

轻盈数行字，浓抹一生人。

寄望后来者，成功报师尊。

6、《师蚕》

佚名

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

7、《己亥杂诗》

清·龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

8、《寻雍尊师隐居》

唐·李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

9、《无题》

唐·李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

10、《天净沙六首·管仲图》

佚名

为人堂堂正正，做事磊落光明。

汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

11、《奉和令公绿野堂种花》

唐·白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

12、《天净沙六首·回澜阁》

佚名

为国为家为民，风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

13、《天净沙六首·老师匡焕学》

佚名

德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

14、《天净沙六首·逸仙图》

佚名

胸怀万里世界，放眼无限未来。

挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

15、《天净沙六首·源远流长图》

佚名

欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

16、《一似梦瑶台》

佚名

一似梦瑶台，心知玉女来。

笙歌人杳渺，花影月徘徊。

笑我闲三径，思君赋七哀。

流觞与红叶，酒不胜杯。

17、《鸣沙石室佚书·太公家教》

清·罗振玉

弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。

忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

18、《天净沙六首·王本成》

佚名

敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

19、《七绝·师恩难忘》

佚名

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

20、《新竹》

佚名

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

关于赞美残疾老师的作文篇三

“ 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，老师，您在教育事业上默默地耕耘了几十年。现在，我要赞美您。

老师，您并没有华丽的舞台，日复一日地在那残旧的讲台上教导我们，手里握着的粉笔在那块“土地”上撒下知识种子。白天您已经够忙了，但您晚上还要为我们熬夜批改作业，每当想起您在办公台前那种与疲劳抗争的意志，又有谁不感动万分呢？

老师，您不但每天都精心雕刻着一块块纯洁的“璞玉”，在每一张“白纸”上写下知识文字，而且对待每一个学生都一视同仁。老师，您还记得吗？上个学期刚开始，就有同学在课堂上违反了纪律，您罚那个学生抄写生字，他就不甘心了，认为您是在针对他。但是到后来，他又不认为了，这是为什么呢？因为到下课后您去找他谈心，您好象是这样说的，他的心肠并不坏，也许是您有点过分，因为学期才刚开始，大家都不适应您的教学方法，希望大家能理解，以后无论是好或坏的学生，对于违反纪律的事都一样要罚。就是这几句严肃的话，使大家都非常佩服您……

花园里的园丁是那样的辛勤，办[内容来源于]公台前的老师是那样的可敬。老师，您就像一根燃烧的蜡烛，让我们在黑暗中寻找光明的出口，您就像一座默默无闻的大桥，不知上面已留下多少人的脚印。

老师，对于我对您那种无私奉献、辛勤耕耘以及对学生一视同仁的精神，难道千言万语表达得出我内心那种佩服之感吗？

关于赞美残疾老师的作文篇四

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.

【老师，辛苦了】

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

关于赞美残疾老师的作文篇五

我接过硬币走到铁盆旁把手里的一元硬币投了进去。他鞠了一躬，轻轻地对我说了一声：“谢谢”。

放学了，我往好又多超市旁看去，不由自主地往超市旁走去，原来那边有人在乞讨。我一看，正在乞讨的是一个矮人。她身前摆着一个铁盆，但是盆里钱很少，大多数都是一角或一元的。她的左边是一个年纪很大的老爷爷，躺在一个有轮子的木架子上，只有身上盖着一张破旧的黑毯子，双脚好像已经残疾了。学校旁的人很多，乞讨的地方人来人往，但是许多人只是往这里看一眼就走了，只有少数人才愿意捐一些钱。

这时，只见一个跟我差不了多少的小女孩从一旁往乞讨人那边走去，把手里握着的两个一元硬币轻轻地放进了铁盆里。正在乞讨的矮人看见了像往常一样朝着那个女孩鞠了一躬，然后说了声：“谢谢”。

看到这里，我突然想起了什么，转过头来小声问：“妈妈，你带零钱了吗”?妈妈点了点头：“是要捐给他们吗”?“嗯，当然是的”。我又望了一眼乞讨的人。

妈妈伸手在口袋里摸索了一会儿，从口袋里掏出了两个一元和一个五角的硬币。我伸手接过硬币，紧紧地握手中走到矮人旁，然后轻轻地把这些硬币放进了矮人身旁的铁盆里。发出了“叮当叮当”声。矮人听到了硬币发出的响声，转过头来对我说：“谢谢”。同时也鞠了一躬。

如果每个人都往铁盆里献一份自己的爱心，如果青奥会开幕后外国人看到这里的人都那么有爱心，肯定会很高心。

关于赞美残疾老师的作文篇六

这世界上有许多残疾人，他们没有因为自己是残疾人而放弃人生。他们还是为自己而奋斗着。

我曾看到一个虽然断了双臂，但还是很想学写字的。

有一次，我在青少年宫看到他先把笔放在桌子上，用右脚的脚指去夹铅笔。因为脚指不灵活，很难将铅笔夹起。他只好用左脚压住铅笔的一端，另一端稍翘起，他赶紧用右脚的大拇指和二指夹住铅笔。左脚再压住白纸，右脚费力地写着字。好不容易写完了一个字，一看，根本就不像字，很难看，好像刚刚才开始学写字的小孩子写的。歪歪扭扭，还累出了一身的汗。

这次没有写好，他决定再试一次。于是，他又再次笨手笨脚地写着同一个字，这次写的字比第一次稍好一点。他仍继续试着。写呀写，不知写了多少遍，写出的字比前几次的好看多了，至少可以认出所写的字。但还远远不如普通人写得好。在我眼里他已经写得很好了。

我看到了，他们的每一份付出，都是那么的不容易。在做同一件事的时候，他们的付出超出健全人的十倍，百倍，甚至更多。作为一个健全的人，我们应该珍惜现在美好的时光，努力学习，为自己的将来打下良好的基础。

关于赞美残疾老师的作文篇七

关于赞美家乡的作文500字 美丽故乡

我的故乡在如皋，虽然那是乡村，经济条件也比上海要差，但这几年也有了很大的发展。

回家的路上，我发现原来那泥泞不堪的小路不翼而飞了，取代的是宽阔的水泥路。

打我记事起，以前一旦下雨，那小路上的泥水和雨水就掺和在一起，成了黏糊糊的“泥水”，粘在车轮上，不一会儿泥水干了，卡在车轮上，要费好大的劲才能清除掉，可没有几十米又会被卡住。假如车子比较多，还容易发生撞车事故，结果，行程计划又会拖后。开车尚且如此，步行更加难了，真是寸步难行啊。可看看现在，平整的大道，即使雷阵雨，也安然无恙。

老家的农业发展速度也很快，现在几乎家家都有了“蔬菜大棚”，这蔬菜大棚里四季如春，冬暖夏凉，无论什么季节的蔬菜、水果，都能长出来，让人民吃上真正的“绿色食品”，蔬菜大棚可真是农民的好帮手，人民的好伙伴。

随着经济的提升、农业的发展，故乡人民的生活水平也提高了不少。电视、电脑、笔记本电脑也陆陆续续在户户人家中出现了。某些人家里还会有IPAD之类的高级玩意儿。随着这些娱乐用品的出现，丰富了农村的生活，我们这些小孩儿也受“益”不少啊。

故乡的美丽变化深深地吸引了我，打动了我的心。我希望下次再回到故乡时，故乡的水更清，故乡的树更绿，故乡的人更美……

关于赞美残疾老师的作文篇八

关于赞美汉字的作文500字 我最喜欢的一个汉字

中国的汉字有许多，不过我最喜欢的一个字是“家”，我为什么喜欢“家”这个字呢？

每个人都有自己温暖的家，有了家，就像船有了避风港；家，是我们享受快乐的地方。“家”这个字是上下结构的，上部分是宝盖头就像房子的屋顶，下半部分是豕字就像全家相互支撑，住在一个屋檐下。前几天在电视新闻中看到，临近春节是中国特有的返乡春运大潮开始了，我看到来上海打工的许多外来务工人员，都怀着激动的心情，肩扛手提着沉重的返乡行李，脚步轻快、急促的赶往火车站，他们的脸上是喜悦的笑容，他们情愿辛苦的几天几夜不睡也要抢购一张回家的火车票，这张火车票在他们心中是家的代表，是与家乡分别亲人团聚的通行证，是一年辛苦打工的动力、希望。他们离开家乡在外面城市辛苦打工，只为了赚许多钱来改善家里的生活，让自己的孩子能上学，能买新衣服、玩具。

我的家是温暖的“休息站”，爸爸、妈妈在外工作辛苦赚钱养家，外公、外婆在家做家务管好我的吃喝拉撒，不论我在外面受了委屈，回到家我都能发发小脾气、撒撒娇，但我知道，过完新年，我又大了一岁，我不能再做那个任性的小孩子了，我应该是外公、外婆的依靠，依靠我作为小男子汉能帮他们做力所能及的事情了，我应该是爸爸、妈妈的希望，希望我可以自觉、努力地学习，改正不好的学习习惯，希望他们回到家能为我的学习心情不错。

我爱“家”这个字，就如同爱自己的家一样。

关于赞美残疾老师的作文篇九

关于赞美母爱的优美段落

爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。有人说：母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，让痛苦顿失消融;有人说：母爱是一阵清风，吹走了我心中的阴影;有人说：母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物，教导我们如何做人。在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种力量始终支持着我，那就是那永不褪色的母爱。现在的日子里，我享受着母亲的爱，在以后的日子里，我要学会爱母亲。……

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

文字赋予她太多的诠释，也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄，没有惊卷大海的风波逆转，母爱就像一场春雨，润物无声，绵长深远。

母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑语，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。

母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；而惟独忘了她自己。母爱无言，任我用千言万语，也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为我们默默付出，耗费了青春，耗尽了生命，却没有丝毫的怨言，也没有得到丝毫的回报，岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记，使我更加感叹于无情岁月的流逝、爱的伟大！