我学会了走路作文400300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我学会了走路作文400300字。

第一篇

三年级作文我学会了什么400字 我学会了玩魔尺

魔尺是一种智力玩具，可以提高智力，也可以给我们的生活带来乐趣。这看似简单的玩具，要想玩好，还真没那么容易呢！

那是一个双休日，我很高兴，因为我买到了魔尺。这是我第一次接触魔尺，看见那只有黑白两色图案简单的魔尺，我心里想：这也太简单了点吧？我闭着眼睛也能拼出来，他们还说很难呢！于是我就开始拼，拼点什么呢？就拼球把！我想当然地把魔尺所有能弯的地方折起来，再聚在一起，以为这样就大功告成了。可谁想拼好一看，呀，拼了个“四不像”。我呆住了：“原来拼个球也那么难呀！”我再试拼了一下其他的模型，一点也不像，这时我才恍然大悟，感叹道“啊，魔尺也那样难呀！完全不是我想的那样，看来我是小看他了。”我开始认真地研究起来：首先，把那个转弯角折一下，再把这个地方弯一下，每折一下，都要思考把它变成什么样子。我在不知不觉中把它变成了枪。我再弯一下枪杆，就变成了一条蛇，再折一下，一个电话机就出现在我的眼前，这的确是个“百变魔王”。

虽然我现在不是玩魔尺高手，但只要我不小看它，认真钻研，多练习，相信我以后一定会成为魔尺玩家。

第二篇

我擅长画画，我也擅长打羽毛球，我还擅长做手工，但我更擅长游泳。啊，看着游泳池里的那些人像鱼儿一样畅游在泳池里，我羡慕不已，我决定去学游泳。

刚开始，外公抱着我在深水区里练，外公把我抱到岸边，说：“你在这看我做示范。”只见外公跳入水中，两只手前伸合拢再往后划，就像鸟儿在挥舞翅膀。外公的脚像青蛙游泳时一样，我照着外公的样子在水里练习，谁知，刚划了几下，就沉了下去，我拼命地挣扎，幸亏外公及时相救，外公严肃的说：“现在我们学仰泳，还有，以后不要在大人不在时游泳了。”学了几次，都没学会。我大失所望，心想：干脆不学了。外公似乎看出了我的心思，把我扔进水比较深的水里，我大喊：“救命啊！救命啊！”外公说：“你现在摆动双臂，憋一口气，双腿打水，就能浮起来了。”我照外公说的做，忽然，我感觉身体轻飘飘的，当我发现自己浮起来了，喜出望外，心想：太好了！我会游泳了，我终于会游了！外公说：“别太骄傲，还要学蛙泳呢。”外公示范给我看，我学着外公的样子用手往前划了一两下，同时脚蹬了几下，一点一点地前进。太好了！我又学会了游泳中的一种，我还将继续学下去……

在这次的学习中，我明白了：做什么事都要耐心点，只有刻苦练习，不半途而废的人才能成功。

第三篇

三年级作文我学会了什么400字 我学会了弹钢琴

钢琴，是音符最多的一种乐器，许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴，给我带来了快乐，也给我带来了烦恼。

第一次弹钢琴，一切都是那么好奇。然而，新鲜劲儿一过，一切就都不一样了。

第一天，老师教我识谱、弹音符。她说：“先找到中央C，这个音就是哆，依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功，必须得弹好。”我耳朵听着，手上弹得更认真了。

几个月后，老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章，一个个字母组成一个单词一样，练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难，一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着，可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥，但一定要坚持，这是基本功，只有这些练好了，基础扎实了，才能弹好各种曲子。

到现在，我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改，虽然俗话说“江山易改本性难移”，但我一定可以改过来的，使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

对于弹钢琴，我一定要孜孜不倦地永远弹下去！

第四篇

因为学滑冰，我觉得会让脚和手更灵活，身体的协调性更强，让我保持平衡，所以我决定学滑冰。

第一次穿上溜冰鞋，一穿上我就坐在了地上。这是为什么呢？妈妈告诉我身体没有平衡，在尝试一遍后，我更加专心地站了起来，结果还是坐在了地上。第二次我更加认真了，这次我哆哆嗦嗦地站稳了，但是我的腿在发抖，也里也特别紧张。

第三次，我的心平静了下来，妈妈告诉我身体要向前弯，降低重心，目光注视前方，腿和脚尖要向外展开，腿要向下蹲，并呈一个八字形。按照妈妈说的去做，我果然学会了站，但仍然没有学会滑行。滑一点距离就不由自主地滑了出去，不受自己控制，感觉稍不注意整个身体都要倒下去，真险啊！我一次又一次地练习，心里默默地想：张涛加油，你一定会成功的，只能成功，不能失败。于是，我一次又一次地加快速度，终于战胜了自己，学会了滑冰，欢快地在场地内滑了起来，奔跑起来就像一只猴子。

我觉得自己很不错，一次又一次地战胜了自己。通过学滑冰这件事，我明白了：只要努力就会成功的，前进的路上不会一帆风顺，只有不断总结，才会离成功更近。

第五篇

我学会了包饺子，你猜我是怎么学会的？

有一天我去外婆家，看见外公在包饺子，我很好奇，吵着要包饺子。外公说：“小孩子家出去玩，学什么学。”可我却嚷着：“我会包，我会包。”外公说：“好！好！先洗手，在过来包。”我洗好手，卷起袖子，拿来了面皮子，放在桌子上，用筷子夹一点肉馅，放在面皮子上，再把另一张面皮子盖上原先的面皮子上用手按一下，就算包好了，交给外公。外公、外婆看了哈哈大笑，这是饺子吗？这是大饼夹肉。我脸红红的问：“那怎么包？教我，教我。”外公说：“好，你跟我说的一块做。先拿起面皮子，放在手中，在夹一些肉馅放在面皮子中，然后对折用双手的大拇指、食指、中指捏住面皮子的边缘用力压，最好在三个手指之间把皮弄的皱一点，这样好看一点。煮的时候水可以多进一点，好吃一点。”我一边听外公说，一边看外公的动作，手中也做，结果做出了半只烧饼。外公、外婆看了说：“有进步，有进步！”我听到了表扬，劲头更足了，又拿起一张张面皮继续包，越包越好，越来越像外公包的饺子。等面皮子包完了，我也学会了包饺子。

今天，吃着自己包的饺子，特别香，特别好吃。

第六篇

今天，在放学回家的路上，我和妈妈？经过汤圆店，一阵阵香气钻进我的鼻子里，我对妈妈哀求道：“妈妈，您教我做汤圆好吗？”妈妈欣然同意了。我高兴得像飞出笼子的麻雀一样欢蹦乱跳。

一回到家，我就吵着要妈妈教我做汤圆。妈妈首先拿来一斤糯米粉和一小盆水，让我把糯米粉倒在一个小盆子里，然后右手拿起装着水的小盆子，往装着糯米粉的盆子里慢慢地倒水，左手在糯米粉的盆子里搅和，在妈妈的指导下，很快，一团粘乎乎的糯米粉就弄好了，我先抓起一小块糯米团压平，然后把冰片糖放进去，再把包着冰片糖的糯米粉搓圆。就这样，一个光滑的汤圆就做好啦！我按照这样的方式，又做了很多个汤圆。这时，妈妈已经***了一锅开水，我把汤圆放进沸腾的锅里，不一会儿，汤圆浮了上来，我给妈妈盛了一碗，自己也盛了一碗，妈妈吃了我做的汤圆，禁不住地点头称赞：“真好吃！”我自己也吃了一个，觉得很好吃，心里甜滋滋的。尝着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还要甜！

通过学做汤圆，我体会到亲自动手的快乐，同时也懂得了妈妈平时劳动的辛苦，以后，我要多帮助父母做力所能及的事情。

第七篇

今天我很高兴，因为今天可以和好朋友们一起学做寿司了！

首先我们要把材料准备好。要把鸡蛋做成薄薄的鸡蛋饼，把胡萝卜和黄瓜切成细丝，还要把米饭烧好，当然这些都是妈妈们准备的。

过了一会妈妈们把材料都准备好了，终于我们可以动手做寿司了。我非常激动，走过去一看我呆住了。我不会呀！看着满桌子的材料，我无从下手。这时我的“救星”来了，妈妈走过来说：“我来教你吧！”我高兴的点头，心想我一定要认真学，这样才能做出漂亮而美味的寿司来。妈妈告诉我首先要拿一张海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀的铺到海苔上，接着把胡萝卜丝、黄瓜丝还有蛋饼丝一起放到米饭上，最后放进沙拉酱。接下来的这道工序是非常重要的，妈妈说寿司做的好不好看就要看你卷的好不好了，所以卷寿司是非常重要的。妈妈让我轻轻的卷好海苔卷后，再用竹帘用力的把海苔卷紧。最后用刀把海苔卷切成一小段一小段的，这样寿司就做好了。

我按照妈妈教我的步骤，一步步认真的做我自己也做出了好看又美味的寿司了。

第八篇

去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鹅一样，套着游圈游泳了，于是，妈妈帮我报了一个游泳培训班，班里有十几个小朋友，全部由一位教练负责。

有一段时间，因为去旅行，我缺了好几天课，再上课的时候，我发现有些同学已经在深水区里练习了。我羡慕地看着他们，试着不用浮板，把头抬起来，可不是手伸慢了就是脚配合得不好，身体老往下沉，还“咕嘟咕嘟”地喝了几口水。我沮丧极了，打起了“退堂鼔”，心想：这么难，我不想学了。教练看出了我的心思，对我说：“看，别的小朋友在深水区里像小青蛙一样游来游去，多么逍遥自在呀！”我低头想了想，对教练说：“我也行！”于是，在教练的教导下，我把两臂伸直，身体成一直线，双手向下拨水，把头抬起来，再沉下去，接着脚像青蛙一样的先张开后合拢。我很认真地领会这些动作，通过反复地练习，过了几天，我可以在深水区游几个来回了，心情真舒畅呀！

现在，我游泳越来越棒了！我一口气可以游800米了呢！每次游泳都不觉得累，就像一条小鱼儿在水里穿梭，看到那些在浅水区套着游圈的大人或孩子，心里就会感到一丝自豪。

通过这件事情，我明白了一个道理：坚持就是胜利！我为自己有坚持不懈的精神而开心，自豪。

第九篇

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声，那声音时高时低，时快时慢，像音乐节拍十分动听。

这是谁在切菜呢？你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。

以前，我总爱跟在妈妈后面，爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的，想学切菜。

这一天机会终于来了，妈妈在门口买盐，我马上来到厨房，学着大人的样子切起菜来，我怕菜掉了，就用左手使劲按住菜，右手去拿刀。可谁知刀太重，我只能松开左手，双手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一团糟，差点切到我的手。我吓出了一身冷汗，哭了起来。正在这里妈妈回来了，她见我这样子又好气又好笑。

妈妈告诉我年龄太小，力量不足，刀又太重，所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣，她会尽量提供机会给我进行实践练习，前提就是给我换把小刀，再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法，我一定会努力的。

通过这次实践，让我知道：一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习，我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟！

第十篇

我在上学的路上，看着路边的花圃里美丽的花，自己也想种一盆美丽的花。

首先，我和爸爸去了花鸟市场，买一包花种子，就回家种花了。首先我往盆里加一些湿土，然后我就挖了几个洞，把种子放上去，然后再盖上一层土。我就开始期待……我每天都观察一下我的花盆，甚至晚上做梦都会梦见我的花发芽了，长出真叶了，开花了……我还会在梦里哈哈大笑。但是，日子一天一天的过去，花盆里还是静悄悄的一点动静也没有，我好难过，我就向爷爷求助，爷爷帮我分析：“可能是今年春天温度太低，还不适合种花；也有可能是你忘记浇水了。

过了一段时间，天气暖合起来了，爷爷说：“现在可以种花了。”于是，我就去加土，像上回一样挖个不深不浅的洞，小心地把种子放进去，再盖上一层不深不浅的洞，然后用喷壶，洒上均匀的水珠，心里暗暗的想：种子啊，种子啊，这次你可一定要发芽了哦。

我每天小心地照顾我的花，就像妈妈照顾小孩一样。某一天早晨，我又去给花浇水，突然，我发现花盆里棕色的土壤上出现几个嫩黄的小芽。我大声地说：“我中的花发芽了！”

看着嫩芽，心里美滋滋的，我仿佛看到了美丽的鲜花正在缓缓的盛开。