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一次难忘的掌声作文2篇

一次难忘的掌声作文2篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?一次难忘的掌声作文2篇,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我的名字叫小英,在我小的时候,因为生病,一条腿落下了残疾。

每当我去上学的时候,都有人嘲笑我,说我是残疾人,还说我走路像企鹅,所以,从今以后,我只是默默的坐在教室的一角,下课看着别的同学在一起玩耍,游戏,而我是多么想和她们一起玩啊,可我残疾了,我不愿意让同伴看见我走路的样子。

时间一直这样过去,直到有一天,老师让我们上台演讲,轮到我的时候,同学们的目光一下子投了过来,我的脸骤然间红了起来,眼睛一下子就湿润了。我犹豫了一会儿,最终还是站了起来,慢慢走上了讲台,不知道是在谁的带领下,教室里响起了阵阵掌声,我感动的流下了眼泪,站起来后,准备说我的童年故事,说着说着,有些同学感动的留下了泪珠。故事讲完后,大家又把最热烈的掌声送给了我,我慢慢走下了讲台。

从那以后,我重新找回了自信,开始和同学交谈,游戏。我还甚至走进了舞蹈房,在舞蹈房,我认真的练习。有一次,我不小心摔了一跤,同学们都来帮助我,老师亲切的说:“小英你要加油!失败乃成功之母!”

是啊!人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。

第二篇

人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,其中有一次最令我刻骨铭心。

别看我平时话很多,可一到课堂上就成了一只“缩头乌龟”,不敢举手发言,甚至连大气都不敢出。老师也常常对我的父母说:“这孩子哪样都好,就是上课从不举手发言。”我也想举手发言,可是一上课我的手就像千斤重的铁锤似的,抬不起来……

又是一节语文课,老师提了一个很简单的问题,然后东瞧瞧,西望望,想找一个合适的人选来回答这个问题。忽然,老师的目光落到了我身上,我正在犹豫是否回答这个问题的时候,老师已经叫了另一个同学。我长长地吁了一口气。

天哪,我没听错吧,那位同学竟然答错了。这时,老师的目光再一次落到我身上,像是在说:“站起来回答问题,你能行的,加油!”

我顿时有了勇气,把手举起了45度,老师立刻像发现了新大陆一样叫了我。我站起来回答了这个问题,不过声音很小,像蚊子念经一样。

老师对我说:“你回答对了,只是声音有点小。”于是,我鼓起勇气,再次用洪亮的声音复述了一遍,教室里顿时响起了热烈的掌声。

啊,这掌声给予了我莫大的自信和温暖,让我觉得我不比别人差。从此以后,每次老师提问时,我都高高地举起我的手,和以前判若两人。

有首歌是这么唱的:“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”掌声伴我成长!

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