三个字游戏通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？三个字游戏通用作文，欢迎阅读与收藏。

三个字游戏通用作文篇1

放学回家后，我和小华、小明、小李在小区的滑滑梯上玩三个字游戏。

这种游戏是这么玩的：先一起石头剪刀布，谁输了就数十秒，数完了就要来抓，其他人就要逃跑。逃跑的人快要被抓到了可以说三个字，一定只能说三个字，如果超过了三个字的话，就会被抓;说了三个字的人就被保护，抓的人就抓不到你了。说了三个字的人不能动了，动的话就要当抓的人。说了三个字的人如果想动的话，就要叫别人来碰一下。

我和小华、小明、小李石头剪刀布，我出了石头，其他人都出了剪刀，这局只有我赢了。他们再来一次石头剪刀布，这局只有小明出了个石头，小华和小李都出了布，小明输了，所以小明来抓。

小明数完十秒后来就来抓我和小华，我钻到了滑滑梯的管道里，小李看到我钻到进了管道，他也钻了进管道里。我想到一个坏主意，我把小李堵在管道里面，这样小明就抓住小李，而不是我了。小李被小明发现在管道时，想要跑却被我堵住了。结果和我预料的一样，小李被抓了。

小李非常不开心，喊：“NO，不!”手还檫了一下脸，垂头丧气地数着“1，2，3……10。”他数完后就一直追着我，估计是因为我在管道里堵了他。我爬上了滑梯，他也爬上滑梯。我从滑梯上跳了下来，小李他觉得有点高，他不敢跳下来，但他为了抓到我还是鼓起了勇气跳了下来，结果摔了个四脚朝天。但是他还不放弃，还是继续追我，我围着滑梯跑了五圈，小李也追了我五圈。最后，他放弃了，坐了下来，因为他已经满脸涨红了，满脸都是汗水。

小华一直坐在地上看着我和小李。小李站了起来向小华冲去，还没反应过来的小华一下就被抓住了。被抓到的小华自信地说：“我早就想被抓了。”

小华数完十秒后，看到小明离他最近，就去抓小明。小明说了三个字，小李想去碰一下小明，把他解救出来。小华看到小李想来碰小明，所以小华又去抓小李，还好小李也说了三个字，如果没有说的话就要被抓住了。

现在只有我一个没有被抓到，所以我赢了。我高兴地蹦了起来。

三个字游戏通用作文篇2

在一个阳光明媚的早晨,“叮铃铃——”下课铃响了,同学们从教室里蜂拥而出,到处都是喧闹声。

我找来了小红、小丽、小美、大力等，我的一些好朋友。我开心地对我的朋友说:“我们一起来玩‘三个字’吧!”朋友们大声叫到:“大好了”。

我首先介绍游戏规则:“我们要先石头剪刀布,最终输了的人来

抓,抓的人先要在原地转三圈,然后再摸地,其他同学就赶紧跑,如果

快要被抓住了,就大声说三个字,如果被抓住了,那就是他或她抓的。”

游戏开始了,小红在原地转了三圈,摸了一下地就赶紧站了起来,

奔向小东。因为小红知道,小东最胖，跑得肯定很慢。可是就在小红即将抓住小东的时候,小东大叫一声:“三个字。”小红只能再去抓别人了。

小红忽然发现,小刚正蹲在地上玩树叶,小红大步流星跑过去,小刚猛然发现。小红正朝他跑过来，吓的急忙起身就跑,当小红快要抓住小刚的时候,只听见小刚又一声大叫:“三个字。”小红只好再去物色别的猎物了。

就这样跑了五分钟左右,小红累地大叫一声:“我好累呀!”同学们就都放慢了速度,小红灵机一变就跑向了小丽,双手一伸，没有任何防备的小丽就被小红给抓住了。

小丽一脸懵地说了一声：“小红,你可真聪明,运用这种方法来抓住我们,不愧是我们班的学霸呀!”小红不好意思摸了摸头说：“也没什么呀!”

“叮铛铛……”上课铃响了,同学们都开开心心地回到了教室。

我和我的朋友们开心极了!这是我最快乐的一天!