关于土壤质源的作文400左右500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于土壤质源的作文400左右500字。

第一篇

父亲是一座大山，父亲是一棵挺拔的大树，父亲是一块坚硬的钢铁。但我们呢？诗破山的爆破机，是咬树的虫子，是炼钢的一团火，总是感受不到父亲的爱。

我们常常依偎在妈妈身边，可爸爸也多想享受如此待遇。爸爸总是板着脸严肃的呵斥我们，殊不知这却是父亲发自内心的爱啊！有一次，我语文第一单元考试只考了84分，语文老师要求让家长签名。因为妈妈不在，我只能让老爸签。老爸一看我的分数脸就黑了，质问我考不好的原因，我支支吾吾地回答：“我，我也不知道。”老爸更生气了，上来就给我一巴掌。我哭了，一边哭一边头也不回地往外跑。老爸还在门口说：“走了就不要回来。”我哭得给厉害了。我做在了公园的石凳上，晚上9：00多老爸心软了，来找我了，老爸像一个做了错事的小孩低着头跟我道歉，一个劲而讨好我。我却没理他。直到两天后。我才原谅了老爸。

其实，每个父亲都是爱子女的，只是恨铁不成钢才会骂我们打我们。读了这本书，我才了解到父爱的艰辛，我才感到父爱也是伟大的。

那么，我一定要对父亲说：“老爸，我爱你！您的爱，我懂！”

第二篇

在我的生活中，幼年时的读书生活就像一幅流光溢彩的图画。我每忆及幼年时代的读书生活，便禁不住涌起欢快之情。

在我幼儿园时，发生了一件事，使我对书更增添了几分喜爱。

有一天，我去上幼儿园。一进门，我就发现玩具架上多了一本书！我刚在座位上坐好，老师就说：“今天我们班有一个同学在书和玩具之间选择了书，而且还写了一篇读后感，所以老师要表扬他！”

我是个胜负欲很强的人，所以老师表扬他我就不舒服。于是，我一跨进家门，就激动的对妈妈说：“妈妈，我要写读后感！”妈妈心平气和地说：“那你要多读书啊。”于是，我冲进书房，像一匹饿了好几天的猛虎一样，“贪得无厌”地读着。

到做饭时间了，妈妈叫我下楼和爸爸一起去楼下的食杂店买盐，我答应了一声，然后又捧起书开始接着看。

过了半小时，妈妈生气地说：“我的盐呢？”气鼓鼓的，目光好像能杀人。我被吓了一跳，不得不依依不舍地放下书，跟爸爸去买盐了。

幼年时的读书生活恰似一只展翅高飞的雄鹰，带我飞往知识的天空。也像一艘飞船，带我游览祖国的大好河山！

第三篇

当青蛙还是蝌蚪的时候，就想成为一名歌手。它喜欢小鸟春天在枝头上婉转的鸣叫，它羡慕蟋蟀夏天在草丛里尽情地歌唱，但它一直觉得自己的声音非常难听，只会发出“呱呱呱”的叫声，因此它非常自卑，尽量不让别人听见自己的歌声，所以很少唱歌。

有一天，青蛙忍不住了，情不自禁的地唱起歌来。青蛙的歌声正好被路过的小鱼听见了，青蛙看到小鱼在听自己唱歌，马上闭上嘴巴。

“是你在唱歌吗？”小鱼游过来问。青蛙低下头，说：“是啊，你也觉得我的歌声很难听吧！”小鱼听了青蛙的话，笑着说：“我觉得你的声音很清脆，能开一场演唱会。”

青蛙非常激动：“真的吗，我的声音真的很好听吗？”

“那是当然的了。”小鱼回答到。

“我们明天开一场专属你的演唱会吧！”小鱼说。

青蛙高兴地说：“一言为定！”

第二天，在小鱼的帮助下，青蛙的演唱会办成了。当时有许多小动物来参加，尽管青蛙很害羞，但在小鱼的鼓励下，它还是勇敢的站上了舞台，第一首《青蛙之吻》得到了许多观众的掌声。演出完后，记者采访青蛙，问它最想感谢的人是谁？青蛙说：“是小雨，是他给了我自信，让我做一个开朗的人，我们永远是最好的朋友！”

第四篇

以前觉得土没有什么可看的，可自从学了科学之后，我对土壤产生了极大的兴趣。

首先可以把土壤分为四层，直径大于2毫米是沙砾(小石子)，其次是沙直径小于2毫米，接着是比沙还小的粉沙直径小于1/16毫米，最小的土壤微粒是黏土直径小于1/256毫米。

用肉眼可以看见土壤中有水分，动植物的残体，小石子、沙砾、沙。用放大镜可以看见里面有大小不同的土壤颗粒，把土壤倒入水中可以看见水在冒泡，说明里面有空气。静置后土壤分为四层，烧灼后会有焦臭味，因为动植物的残体被焦了，蒸发后土壤会出现白点，白斑上面是土里面的无机盐和矿物质。

土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的养元素，所以土越黑，说明越肥沃，土壤是沙、小石子，黏土、腐殖质、水和空气等物质混在一起的东西。

有人说，土壤是地球上最有价值的资源，因为在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

一句话，土壤和我们，动植物是密不可分的。我们要保护好它哦!

第五篇

我是一颗种子。静静地沉静在泥土中，一片黑暗，一片寂静。

我有点害怕。每天的每天，我独自在泥土宽广的身体里，无语沉默，没有声音，我呆立着，不知干些什么。

某一天，在我口舌干燥欲裂之时，一点清凉的东西流入我的嘴中。静，一片死寂。不肖片刻，我又恢复了口干舌燥的状态，似乎更甚。那冰凉的令我清静的液体只有偶尔流入我的嘴中。

不够！我心想，身体仿佛有了力气，向着感到潮湿的有着令人愉悦的气息的地方卯足了劲伸展自己。

啊！我尝到了更多甘甜的液体。闭上眼，在液体的滋润中，在沉寂的黑暗的泥土中，第一次美美的睡着了。

第二天醒来，我惊奇的发现，周围不再是一片寂静，而是一会儿有“扑棱棱”的声音，一会儿有“刷刷”的轻响。

而且我欣喜若狂，我在不远处见到了和煦的，令我着迷的光亮。于是我伸出自己抽长不少的枝条，用翠嫩的叶子，去触摸那片光晕。

啊，一阵阵的暖意从叶子慢慢蔓延到全身各地，就好似有了更加充沛的能量，让我对上面的世界充满了渴望与幻想。

支撑着我的不只是那让我心醉的液体与光亮，更多的是不想再待在那令人害怕与呆滞的寂静之中。

我想我终有一天会离开寂静的泥土中，液体与光亮给予了我方向与希望。

终于在这一天，我冲出了泥土的束缚，我无比兴奋。在泥土里那一天天清晰的声音让我有永无止境的力气与耐心，一步步地走了出来。看着周围葱茏的绿意，漏下的光亮，清脆的鸟鸣似在为我欢呼。“刷刷”作响的叶子似在欢迎我，这个上面的世界的一切都令我想要哭泣，于是早晨的露珠出现了，在阳光的照射下折射着令人赞叹的光芒。

我忽然不怕泥土下那一片的寂静与黑暗了。

泥土下的寂静与黑暗是为光明指引道路，如果没有寂静与黑暗，再悦耳的声音，再和煦的光亮，也无法令我上前。

第六篇

爱迪生说过：有所成就是人生最大的幸福。这正符合马斯洛需求层次理论，把人类的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五大类，依次由较低层次到较高层次排列，而自我实现是人类最高层次的需求。作为一个人，谁不渴望自己在短暂的人生中获得辉煌的成就?谁不希望在自己的人生土壤里生长出最甜的果实?而如何获得成功则是每个人都应该学习的一个重要的人生课题。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的诗。由此可以看出，在没有成功之前，默默奋斗，脚踏实地做好自己应做之事才是成功的关键。同样是土，如果你没有沉下心来变成踏实厚重坚韧的土壤，而是心浮气躁，随风飘荡，那么你就只能变成一粒尘埃，被遗忘在历史的角落。

电影《哈利波特》问世后，立刻风靡全球，原著掀起热销狂潮，其作者JK罗琳也一夜成名。一个不知内情的人大放厥词，说罗琳一定是学过营销的，要不，怎么会一下子成名?

其实，《哈利波特》很早就完稿了，不过为了让它更好地呈现给读者，罗琳持续修改了十几年。可是，又有谁知道罗琳曾是靠领取救济金生活的贫民?但即使是在那么艰苦的状况下，她也没有放弃对《哈利波特》的创作。

试想，如果罗琳的性格缺乏坚强和韧性，她便有可能被贫穷的生活所击垮，或者在别人的闲言碎语、冷嘲热讽中偃旗息鼓。如果她不能像一粒沙子一样牢牢地扎根在自己事业的土壤里执着坚守，而因为自身的脆弱选择放弃，随波逐流的话，她肯定不会获得成功，而只能成为荒废了光阴的小小尘埃。

作家杰克韦尔奇说过：锻炼、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。把自己要做的事尽量做到完美，默默付出，总有收获。

方文山原是台北近郊一个不得志的青年，为了圆梦而在台北市苦苦打拼。工作七八年来，他做过防盗器材的推销员，还曾帮别人送过外卖，生活的艰辛并没有让他放弃自己的理想，他在空闲时坚持创作歌词，无数次把作品寄给唱片公司和知名歌手，虽受尽冷言冷语，无数次被退稿，但他坚守住了自己的土壤，最终成为周杰伦的专用词作者，用独特的艺术魅力征服了无数的歌迷。

不用多举例，坚守自己人生的土壤，才能开出的灿烂花朵，结出甜美的果实。否则像无根的尘埃一样荒废时日，一事无成，岂不悲哉!

第七篇

通过学习《土壤中有什么》，我知道了土壤里有很多种生物。

土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必须的营养元素。

在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的主要来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

对于土壤是岩石风化和生物共同作用的结果，这需要我们亲身去探索，通过将土壤放入水中搅拌，针对浮在水面上和沉到水底的物体进行观察，明白了浮在水面的是动植物的残留物，沉下的是沙子，从大到小依次排列。

通过学习我们对土壤和生物之间的关系有所了解，认识到土壤对生物的衣食住行的必要性。我们需要结合自己生活实际来开展学习，才能在大脑中建立起完整的科学概念。

第八篇

“一堆土，对我们来说，是微不足道的。但是有一堆土，显得万分珍贵!”见我们满脸迷惑，老师微笑着打开班班通，“同学们，这节语文课我们一起欣赏几段视频。”

2020年11月24日凌晨4：30，在这个历史性的时刻，“长征五号”飞船载着重8。2吨的“嫦娥五号”探测器在海南文昌发射中心成功发射啦!

“嫦娥五号”担任“嫦娥工程”中“绕、落、回”中“回”的艰巨任务，它围绕地球转圈，摆脱地心引力，飞向月球，实现了软着陆。“五姑娘”的太阳能电板充满电后，将抽取两公斤月球宝贵的土壤，并一鼓作气，以每秒钟11千米的速度冲向祖国母亲的怀抱。

“五姑娘”将会实现四个“首次”，即首次月面自动采样，首次月面上升起飞，首次实现太空无人对接，首次以宇宙第二速度返回地球。

嫦娥五号固然是伟大的，但是中国仍然不会停止探月的步伐!

从视频新闻中，我还知道了祖国航天事业的下一步宏伟计划——嫦娥六、七号约在2021～2023年发射;嫦娥八号，九号约在2030～2035年发射，将要实现载人登月;甚至规划到2045年在月球建立无人值守基地……我深深地被震撼了!这也启示了我们做人要有目标。埃德蒙斯说过：“伟大的目标构成伟大的心。”是的!“嫦娥工程”正雄辩地证明了这一点——炎黄子孙们有一颗伟大的中国心。

忽然，我想到之前学过的第15课，守岛战士们用家乡土拼出了中国版图，种出了一片翠绿的青菜。这两堆土体现出了中国人能吃苦、能战斗、攻难关、乐于奉献的宝贵品质。在这不一样的土壤，却都彰显着一样的家国情怀。实现伟大的中国梦，需要一代又一代的“我们”接力!

第九篇

我眼中的秋天是金色的，飘着叶子的，金黄色的稻田一片连着一片，风吹过的时候像金色的海浪。而且，秋天的天空中，一群群大雁向南飞，不过我从来没有见过，是看书时看到的。

秋天的树是棕色的，叶子也是棕色的，那些棕色的叶子不停地掉下来，覆盖了整片大地，把大地也变成棕色的了。

那些小草小花都枯萎啦，但是，树上结出了一个个果实，因为秋天就是丰收的季节，农民伯伯种的庄家熟了，这样一来，冬天就有东西吃了！

这就是我眼中的秋天！

第十篇

赫耳墨斯听了雕像者的话，十分恼怒，正准备施展魔法教训一下那个雕像者，忽然觉得好像有个什么东西将他拉扯了一下，一下子就把他带到了半空中的一片浮云上。仔细一看，原来是宙斯。只见宙斯笑着说：“现在知道你在人间受到多大的尊重了吧。”赫耳墨斯惭愧的低下了头，喃喃的说：“唉，我可算是知道凡人的心理了——不过，您和母后为什么会受到这么大的尊重呢？难道只是因为你们的神职高吗？”

宙斯语重心长的说：“看来你还没有吸取到教训。一个人受不受到别人的尊敬，与他的职位并没有什么关系，而在于你为别人做了多少实事。你做的事越多，人们就越尊重你；你做的事少，就算有再高再大的职位，人们也不会尊重你。”

赫耳墨斯听着听着，脸上露出了更加惭愧的神色。他不能再说什么，只好腾云驾雾向天上飞去。