关于数学课的新闻的作文500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于数学课的新闻的作文500字。

关于数学课的新闻的作文500字篇1

早上，我兴高采烈地来到学校，急忙地交了作业，叮呤呤--上操铃响了。同学们奔向门外。这时，数学老师拦住了我们说：“今天不做早操，我们要考试”。大家安静地回到教室，坐了下来。

老师立刻发下试卷，教室里一片寂静，只听见唰唰的写字声，我也下笔如飞的开始答题，才写了一点儿，其他班的同学已经下操回来了，我非常着急便加快了做卷的速度，希望快点把试卷做完。接下来上课铃响了，我的试卷刚好做完，正准备检查，这时老师说：“如果哪位同学觉得能考满分，就交上来让我批改”。突然之间就有一群同学争先恐后的涌上讲台，但是他们并不是全部得满分，老师改到一半时，下课铃响了，老师说：“全部交卷!”于是我忐忑不安地把试卷交给了老师。

原是一节数学课，却变成了一场紧张的考试，在这场突如其来的考试中，我居然考了满分。

关于数学课的新闻的作文500字篇2

关于新闻的作文400字 微新闻？微新闻！

——记新浪浙江教育记者的精彩讲座

11月21日，新浪浙江微新闻社的大记者蒋姐姐前来我们杭州实验学校做讲座。

微新闻？这是什么意思呢？在讲座开始前，我们脑海中有着一个一个大大的问号。我们10多个小记者全都睁大了好奇的眼睛望着蒋姐姐，渴望早点看到关于微新闻的小知识。

“微新闻，顾名思义就是短小精炼的新鲜事，上传于微博，字数不需要很多，140个字就足够了，但事情要吸引人，最好还能有图片的描绘……”讲起微新闻，蒋姐姐滔滔不绝，台下的我们都听得入了迷，迫不及待地想自己立刻动笔写一写，实践一下。这下我们脑海中对微新闻的理解从问号化为了感叹号。

最后的时间，蒋姐姐还拿来了几本新浪浙江教育出版的《浙江新教育》作为奖品，从讲解过的内容中寻找题目来考我们。这下大家都鼓足了劲儿来答题，一听说杂志是限量版的，就更紧张了。我们争先恐后，绞尽脑汁，就连空气里都弥漫着紧张激烈的味道。

时间总是过得飞快，转眼间讲座结束了，大家都想成为一名微新闻社小记者。屏幕中“微新闻”三个大字深深地印在了我们小记者的心中——将来我们也要成为像蒋姐姐那样真正的记者。

关于数学课的新闻的作文500字篇3

关于新闻的作文四篇

关于新闻的作文500字一：震撼心灵的一段新闻（582字）

这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻.

播的时间是在9月16日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇.

一个大概80多岁的老奶奶的关节被一些不明的物体插住了,完全走不动了,她到底是为什么会被人用物体插住关节呢?又是谁要这样残忍的对待一个邻近九旬的老人呢?事情是这样的:

一天,九旬老人的孙子正在家中睡觉,老人想要孙子早点起来去田里干活,就放鸡来吵他,让他睡不了觉.

她的孙子一气之下,拿起菜刀去砍老人,他还用尖尖的小竹子一样的东西插到了老人的关节.

后来,经过邻居打电话报了警,警察和乡政府的人都来了,他们使用了浑身解数来劝他放下刀,可是这样只会使他更加的紧张.他拿刀紧紧的放在老人的脖子处,一两个小时过去了,民警们乘他有些松懈了,一个箭步冲上前去,将他捕获.

经过严格的审问才知道,原来他叫XXX,今年30岁,因为没有工作,整天游手好闲,只知道吃饭和睡觉.

他的九旬奶奶不想他整天无事可干的生活,所以每天都要对他唠叨和责备,而且经常放鸡狗来吵他,让他不得安宁,这些事情都是他奶奶逼他的. 看到这一则新闻使我领悟了许多.

长辈们平时对我们千叮嘱万嘱咐: 路上小心;点回来;多穿点衣服...这些话谁能说不是为了我们好呢?

所以,我们要学会孝敬长辈,不要因为一些小事情,一件不起眼的小事情就和长辈们闹冲突,要懂得从小事开始就要孝敬长辈.

关于新闻的作文500字二：老家的三大新闻（493字）

同学们，你们的老家有新闻吗？我老家可是有的哦。想来听听吗？那就接着读下去吧。

一号新闻：一次，姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不知道，我听到猪叫，赶忙跑出屋子。一看，吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥（我有六个哥哥和两个姐姐）想把猪的尾巴拽住。还好，猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一起奋力地拉着。一会，猪是被拽走了，我却差点被猪给吓晕了。

二号新闻：我和哥哥们打羽毛球。这时，爸爸妈妈走过来，要和我们一起打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时，球飞得太高了，我看到了前面的小山坡。树上竟有着，竟有着??鸡我喊了起来鸡飞到树上了。爸爸不信，我往树上一指，爸爸立刻心服口服。妈妈解释道：是的，三哥家养的鸡都在树上下蛋。

三号新闻：这回来个前果后因吧。我失踪了。我在姥姥屋里和姥姥说话。我出去后并没有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。妈妈去姥姥屋里叫我。我不在。妈妈就到处找我。她在院子里到处找我，就是没找到。她大喊我的名字，我只应了一声我在看日落。就继续看我的日落了。最终，还是姥姥在山坡上找到了我。

同学们，你们那里有新闻吗？欢迎共享哦。

关于新闻的作文500字三：让我害怕的一个新闻（514字）

今天老师让我们写一篇日记，我立马想到了日本。日本现在遇到了大灾难：大地震、大海啸、核燃料泄漏。日本真不幸。这几天，特意注意了一下有关日本的报道。

地震过后，公路上几乎都有又长又深的裂缝。让我记得最深刻的是海啸。在海啸来临前11分钟，科学家就发现并拉响了警报，广播在不停的喊： 海啸快来了，请大家快到地势较高的地方 （科学家真厉害，多亏了他们，一些人才活了下来！）人们一群群的带着贵重物品和吃的、喝的向山上跑来。11分钟后海啸来了，在山坡上的人们眼睁睁的看见自己的房屋被海水冲走，而有些人的亲人还没有来，他们有的留了下来。但那是少部分人。更多的人永远的走了。我记得有一个老人和他的妻子听到广播并没有到地势较高的地方而是回到家中拿贵重物品，就是因为这么一拿，，海啸来了，海水把他妻子冲走了，而他因为利用房子把自己固定好，幸运的没有被海水冲走、淹死。两天后被人救了。他和房子一起被海水冲离海岸线有15公里的距离！（所以说贵重物品还是不拿为好。）

大海在我心里很难理解，有时温柔，有时凶狠。温柔时给我们丰富的姿源，凶狠时冲走房屋、淹死人！

日本有2000多人死亡，1000人失踪！大自然，请你不要再做坏事了，你看见那么多的人死亡，你难道不心痛吗？

关于新闻的作文500字四：一则新闻引起得联想（528字）

在人们眼中，孔雀是漂亮的，特别是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽，才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中，两个小朋友翻越护栏，一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀，不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来，就在它啄花生米时，另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽，两根漂亮得羽毛掉了下来，孔雀像鸭子一样叫了起来。

在小孩做这一系列事情得时候，他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎么了，我们就正么没有同情心。

为了保护动物，我想提出一些建议。父母是孩子得榜样，看到孩子伤害动物是应该有效的制止，来教育孩子。小朋友们也应该学会保护小动物，因为我们人类和动物是好朋友，应该有好的对待我们的朋友。

在我们来到地球时，地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的，西雅图有句话说的好： 降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。 如果我们没有保护好动物，动物都死了，生物界缺少动物，能么人类也会死亡。

所以我们要善待这些小动物，善待我们得朋友！我相信他们一定会感谢我们的。

关于数学课的新闻的作文500字篇4

关于新闻的作文5篇

作文一：新闻

同样的方式是非与不同各种类的花，其结果是什么？

我校大部分班级实行 自学模式

2015年9月7日八一班采访者闫路瑶报道自2015年起，我校欲以施行 自学模式 ，该类方案受到了同学和老师的一致肯定，并提高了学生的学习效率和积极性，得到了全校师生的推崇。

自学模式类似于孔子的 因材施教法 。其相同之处在于因材施教法是跟据个人自身的特质而教授知识的方法，其结果与自学是相同的。而不同之处则是自学所学习的范围比因材施教法广得多，毕竟是自己的学习，别人所教授的是在他认为你可以接受的范围内，远不足以自学，到底是自己的学习啊。

而经多次采访老师与同学后才总结出这样的结论：从前的教学，老师在讲台上剑客，所遇处，若简，都明白；若难，只有部分理解。则效率是不得而知的了。现在，老师只要提出问题，领导同学解开今天所学的内容即可。

经我亲身体验多次后，觉得这种学习方式既捡时又简单并且能抓住课文的中心内容以及在学习讨论中学会团结合作。

自然，这也有一个缓冲期，开始也可能会有不赞成的同学，而他们不同意的根本原因就是：他们习惯于 听 ，而不想 思考 ！这与前面所提到多的 自学 与 因材施教法 是异曲同工的，就像是两种不同种类的花，一种是靠主人施养的家花，一种则是自己吸收阳光和水露的野花。

漏磁，可看出同学们学习的积极性与自主性是因 自学 而大大提高的，学习成绩也呈上升趋势。这样一来， 自学模式 还是成功的。

作文二：午间新闻

丁零零 恐怖的午间铃声响起。

关于新闻的作文600字5篇关于新闻的作文600字5篇教室里一片寂静，全体同胞根据自然特报员（当然是偶喽，承让，承让！）报告说中午默最让人晕倒的自然，听后，大家头都大了。于是，大伙儿有先见之明，马上不情愿地翻着毫无生气的自然书，为默写做准备。（如果谁默不出来的话，惨了，被自然teacher骂个狗血淋头也是家常便饭！所以大家都不愿意被自然teacher猛K一顿！）当然，在这个世界上，还有几个不识抬举的像菠萝那样的可以把老师气得吐血的头疼分子，现在依然在自己的位子上手舞足蹈地聊天。

咚咚 敲门声响起，敏锐的声音传进偶们的耳朵，大家都屏息听着。一开门，原来是英语五毒教的教主Mr徐大步流星地迈进教室。 大家安静一下，一后你们要叫我sir，（上课时，偶们齐声喊Mr徐，听着像Miss徐）还有，以后默单词的规则变了，错几个同学，错的单词一个抄几遍 话还没说完，偶们早已吐血了

好，现在默单词。 Mr徐唾沫乱溅地说着。 ，十分钟后，偶们默好单词了，五毒教主一本本得意地数着错的本子，没想到，这次 战死词场 的英雄好汉竟有29位！其中一位大义凛冽的视死如归的烈士竟要抄281遍！那位勇士啊，早已大吐血了（要抢救啊 ）

五毒教主踏着悠闲的步子迈出了教室，偶们看见自然teacher还未驾临，大家都 感动 地痛苦流涕。

丁零零 解放的铃声响起，偶们以刘翔跨栏的速度冲出教室（刘翔大哥，sorry哦，盗用您的版权，希望您不要在意哦）去上电脑课喽！

作文三：看新闻，写认识

老师给我们布置了一个作业 看新闻，写认识。所以，我一回到家，就打开电视，拿着遥控器转台。吃饭的时候，我仍在看着新闻，我看得津津有味，同时也有几分兴奋与感动。

我在 十月记忆 里，看到刘德华与两个有名的歌手，正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的 庆国庆主题队会 里，我们是怎样唱的，与他们相比，真是差得远了！我并没有唱出那种感情，只是小声地伴随着音乐节奏唱，还非常不认真。那他们与我相比，我真觉得羞愧。

一年一度的国庆节到了，我衷心地祝福祖国六十岁生日，一想到我们的祖国母亲，我就会无比的激动，无比的自豪，无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史，我们每一个中华儿女，都应该铭记。同时更重要的是，我们要牢记多后就要挨打的道理，发愤图强，自强不息，为祖国的富强而不断努力！

作文四：外婆家的狗 新闻

外婆家有一条狗，那是我第二个阿姨送过来的。记得刚送来的时候，它只有我的一本刚送来的时候，它只有我的一本语文书那么大。有了这条狗我们家的乐趣也就有了头了。因为它经常引来 新闻 。

小狗的头条 新闻 ，小狗的外形十分得惹人喜欢，黑白相间，他爱在地上滚来滚去。

小狗的头条 新闻 ：有一回，我们带着它去太阳岛玩，太阳岛附近有个湖，小狗好动，一不小心就摔入了湖中央，我们正想下去急救，让我们意想不到的事情发生了，一个 小脑袋从水中浮了出来 小狗自己拼命地游上了岸，我呆呆地看着这个场面，连路人也被这位英雄 小狗引得驻足痴望。

小狗的头条 新闻 ：在今年的七月底，正是我外婆的七十大寿，也是这条狗生小狗崽的日子。在外婆过寿的前几天，这狗就生了，谁也没想到它竟然生了六只小狗崽，我笑嘻嘻地对外婆说哦： 外婆这狗还注重人情啊，知道您七十大寿了，就给您生出一个吉利数字六了！ 现在原来的小狗变成了一只有责任心的母狗了，而现在的这些小狗受到了妈的影响变得贪玩了。

小狗的头条 新闻 ：接下来让我们听听狗妈妈与狗崽的新闻吧！有一回，我给小狗去送饭，不一会小狗狗们就蜂拥而上，不过抢了一会儿就不抢了，去玩了，我走近一看，啊！还有很多呢，太浪费啦，或许狗的性格与人类不一样吧。

关于新闻的作文600字5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文我外婆家的狗 新闻 还有很多很多，其实在生活中我们只要仔细地观察身边每一个小动物，你就会发现里面的奥秘。

作文五：一则新闻的启示

新闻上说，这个女孩在吃鱼的时候，不小心把鱼刺卡到了嗓子里，开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了，是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋，女孩觉得好多了，于是大家都没有把这当成一回事。没想到，过了几天，女孩突然间觉得很不舒服，她的爸爸妈妈十分着急，就急忙把她送到了医院，经过检查，医生发现女孩的心脏动脉血管上有一个大血包，一但血包破裂，就会危及女孩的生命，所以必须立即手术。可这个手术有很大的难度，因为血包不是在别的地方，而是在心脏的动脉血管上，如果有任何差错，死神随时会带走女孩的性命。经过医生们努力，女孩得救了！

到底是什么让女孩站在了生死的边缘呢？经过女孩父母的回忆和医生的诊断，终于知道了元凶 那根鱼刺。原来，那天女孩被鱼刺卡住以后，她的妈妈让她吞咽饭团，使刺越扎越深，没想到这根刺竟穿过了食管，扎破了心脏的主动脉，导致心脏动脉出血，在心脏动脉上形成血包，危及到了女孩的生命。

看了这则新闻，我想，平时如果我被鱼刺卡住了，都是用饭团或馒头吞咽，或喝点醋软化那根刺，那是多危险呀！所以在以后吃带刺的东西时，一定要小心，细嚼慢咽，如果发生意外，要用科学的方法解决。比如吃鱼时如果被鱼刺卡住，要轻轻咳一咳，看看是否能把鱼刺咳出来；或者用筷子压住舌头，再用手电筒照亮喉咙，请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺；如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来，就要立即去医院找医生救治。我想，其实，不仅是吃东西，做什么事都不能用土方法，要相信科学的力量。

关于数学课的新闻的作文500字篇5

谜题：二三四五六七八（打一成语）

谜底：缺衣（一）少食（十）

谜题：一加一不是二。（打一字）

谜底：王

谜题：一减一不是零。（打一字）

谜底：三

谜题：羊打架（打一数学名词）

谜底：对顶角

谜题：三十分（数学名词）

谜底：三角

谜题：再见吧，妈妈(数学名词)

谜底：分母

谜题：大同小异（数学名词）

谜底：近似值

谜题：1、2、3、4、5（成语）

谜底：屈指可数

谜题：1000×10＝10000（成语）

谜底：成千上万

谜题：周而复始(数学名词)

谜底：循环小数

谜题：考试不作弊(数学名词)

谜底：真分数

谜题：五四三二一（数学名词）

谜底：倒数

谜题：一元钱(数学名词)

谜底：百分数

谜题：考试成绩（猜两个数学名词）

谜底：分数，几何

谜题：道路没弯儿(数学名词)

谜底：直经

谜题：风筝跑了(数学名词)

谜底：线段

谜题：最高峰(数学名词)

谜底：顶点

谜题：入坐(数学名词)

谜底：进位

谜题：齐头并进(数学名词)

谜底：平行

谜题：废律(数学名词)

谜底：除法

谜题：大家发表意见(数学名词)

谜底：商

谜题：彼此盘问(数学名词)

谜底：互质

谜题：五角钱(数学名词)

谜底：半圆

谜题：七天七夜(数学名词)

谜底：周长

谜题：看谁力量大(数学名词)

谜底：比例（力）

谜题：人民的力量(数学名词)

谜底：无限

谜题：一直不来（猜数学名词）

谜底：恒等

谜题：不用再说（猜数学名词）

谜底：已知

谜题：搬来数一数（猜数学名词）

谜底：运算

谜题：隔河相答（猜数学名词）

谜底：对应

谜题：再算一遍（猜数学名词）

谜底：复数

谜题：招收演员（猜数学名词）

谜底：补角

谜题：十八斤（猜数学名词）

谜底：分析

谜题：司药（猜数学名词）

谜底：配方

谜题：请人做事（猜数学名词）

谜底：求作

谜题：查帐（猜数学名词）

谜底：对数

谜题：大家的样子（猜数学名词）

谜底：公式

谜题：小小的房子（猜数学名词）

谜底：区间

谜题：千刀万割（猜数学名词）

谜底：分式

谜题：大家发表意见（猜数学名词）

谜底：讨论

谜题：从后面算起（猜数学名词）

谜底：倒数

谜题：北（猜数学名词）

谜底：反比

谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）

谜底：通项

谜题：算信件（猜数学名词）

谜底：函数

谜题：登楼计步（猜数学名词）

谜底：级数

谜题：逐优录取（猜数学名词）

谜底：0。618法

谜题：计算转动杆（猜数学名词）

谜底：数轴

谜题：不准确（猜数学名词）

谜底：误差

谜题：五分钱（猜数学名词）

谜底：五分钱

谜题：待命（猜数学名词）

谜底：等差

谜题：小本生意（猜数学名词）

谜底：微商

谜题：祖父错了（猜数学名词）

谜底：公差

谜题：72小时(打一字)

谜底：晶

谜题：八分之七（打一成语）

谜底：七上八下

关于数学课的新闻的作文500字篇6

关于数学说课的几个问题

一、什么是说课

说课是教师根据教学内容、教学对象、教学条件等因素，在充分备课的基础上，面对同行或专家阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究形式。

由于这种教研形式有很多优点，所以在各种赛课活动中被越来越广泛地采用。

二、说课的作用

1.由于在说课中不仅要回答教(学)什么，怎么教(学)，更要从理论的角度回答为什么这样教(学)，所以，教师通过对一系列问题的认真思考和钻研，不仅有助于其理论水平的提高，也有利于其综合素质的提高。

2.因为说课不要求有学生配合，不受场地限制，耗时少，所以开展起来比较自由，易于进行，也能增大教研的容量和密度，提高教研活动的效率。

3.说课不仅能体现一位教师的教学基本功，而且能表现出教师的教学理论水平，因而通过说课能较全面、准确地对教师作出综合评价。

三、说课的基本要求：

1.突出重点，详略得当

由于说课的时间一般限制在20分钟以内，加之说课的对象是同行和专家，所以说课时不宜把每个环节说得太详细，必须突出重点，恰当剪裁。主要讲述如何引导学生理解数学概念、定理，掌握数学规律、方法，说出培养学生学习能力和提高教学效果的途径或措施。

2.简练准确，紧凑连贯

因为说课是针对同行和专家进行的，不必象上课时那样考虑学生的年龄、心理特征及接受能力。语言表达要求简洁流畅、准确精炼、前后整体要连贯紧凑、过渡自然。

3.简明实用，指导上课

说课的目的是通过对一系列问题的深入钻研，使教者站在更高的起点来上好课。因此说课一定要务实，重视科学性、可操作性和指导性。不搞花架子，使其切实起到指导教者上课的作用，为提高课堂教学效益服务。

4.表现专长，突出特色

要说出对教材、教法有别于常规的特别理解和安排，以体现出教者的教学专长和教学成果，突出教学特色。

四、说课的内容

说课的内容就是教师备课时所考虑到的东西。按其内在结构，大致可分为以下几个部份：

1.教学目标：展示本课时的知识、能力、情感目标、阐述确定目标的依据(大纲要求、学生的认知基础等)。应全面、具体、切忌笼统。

2.教材分析：包括编者意图，本节教材所处地位、作用及特点，与教学目标和学生实际相联系所确定的教学重、难点。

3.教学方法：依据教学目标、内容和学生的认知规律选择灵活多变的教法，一法为主，多法兼用，以形成合力。

目前教师往往比较注意教法的研究而忽视了学法的研究。实际上，教法应在学生学法的基础上来构建。通用的学法如预习、听课、笔记、作业、复习、总结等。这些一般的学法应赋与数学的特点，在指导学法时尤应强调数学的思想和方法。

关于数学课的新闻的作文500字篇7

导语：大家一听到数学就觉得很枯燥，但是当数学和谜语结合起来就不会了。

谜题：婚姻法（打一数学名词）

谜底：结合律

谜题：彻底消灭（打一数学名词）

谜底：除尽

谜题：大夫提笔（打一数学名词）

谜底：开方

小贴士：开方是数学运算的一种，指求一个数的方根的运算，是乘方逆运算。

谜题：五角钱（打一数学名词）

谜底：半圆

小贴士：“五角”即0.5元钱，壹圆的一半。

谜题：爷爷奶奶和我家三口住进三室一厅（打一数学名词）

谜底：四舍五入

小贴士：“三室一厅”是四个房舍，“爷爷奶奶和我家三口住进”共是五个人入住。

谜题：两牛相斗（打一数学名词）

谜底：对顶角

谜题：补充规定（打一数学名词）

谜底：加法

小贴士：增“加法”规。

谜题：不管三七二十一（打一数学名词）

谜底：无理数

谜题：丝毫不曲（打一数学名词〕

谜底：绝对值

小贴士：绝对值（直）！

谜题：休战（打一数学名词）

谜底：求和

谜题：有情人皆成眷属（打数学名词一）

谜底：同心圆

谜题：货真价实（打一数学名词）

谜底：绝对值

小贴士：货物实实在在，一点不假，童叟无欺，绝对值。

关于数学课的新闻的作文500字篇8

今天因为我们班数学考试一个一百分都没有，赵老师就让我们每人写一份数学检讨，以下是我的内容：

虽然我只错了几道题，但是我仍然还存在着许多小问题，比如已经错过好几次的读题不认真，遇到不相同的单位没有转换的问题，还有计算错误的大毛病和知道答案却依然写错的严重失误。

这些问题都在我的平时作业中出现过。所以，我现在就要注意平时的作业，做到写一题，对一题的要求。

遇到做错的题目，及时用错题本把题目写下来，方便以后复习，以免再错。

计算是送分题，所以我要多练习口算、心算、笔算，写完后再认真检查一遍。