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七年级下语文期末作文600字

七年级下语文期末作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于七年级下语文期末作文600字,欢迎阅读与收藏。

七年级下语文期末作文600字篇一

一、看拼音,写汉字。(20%)

cōng lóng zhěng jiù guàn gài má fanwán shuǎ

() ( )( )()()

yōu lǜwān yánkuì jiùníng jiéyáo hàn

() ( ) ()()( )

bào chou róng máo chóu guà pí bèi zāo yāng

( )()( )()( )

huāng wú gǎo zhǐ kǒu wěn tún bīng shuǐ gāng

() ()( )( )( )

二、组词。(4%)

治()歉()饶()徒()

冶()嫌()绕()陡()

三、用“√”标出下列加点字的正确读音。(2%)

倔强(qiángqiǎngjiàng)调(tiáodiào)转马头

的(dedídì)确忍饥挨(āiái)饿

四、将下面的词语补充完整。(4%)

()山()岭手()足()气()雄伟人云()云

()心()胆络()不()丰富多()笑()()开

五、根据要求改写句子。(8%)

1、原句修改下面的病句。

(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(2)发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。

2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。

(1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。

_____________________________

(2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。

_____________________________

六、根据课文填空。(13%) [文章来源于 ]

1、《江南春》:______,________。_______,_______。

2、穷且___,不坠_____。

三军可夺帅也,_________。

___不能淫,贫*_____,________。

3、猫的性格古怪,主要表现在:既老实又____,既____又____;既胆小又_____;高兴时,______,不高兴时,______。

4、这样_____,_____,他们__________,_______,全是为了______。如果没有______,没有______,就没有____________,就没有_____,也就没有_______。

七、阅读短文,完成下面的练习。(24%)

(一)《倔强的小红军》片断

那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”

小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”

1、“满不在乎”是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?___________________________________________________________(2分)

2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?

__________________________________________________(2分)

3、从片断中加点的字词,你能体会到小红军是一个怎样的人?

______________________________________________________(1分)

(二)___________

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)

2、用“﹨”划去[]里用得不恰当的词语。(2分)

3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(3分)

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

ABB:______、______、_______。

ABCC:______、______、______。

AABC:______、______、______。

AABB:______、______、______。

5、把下面的谚语补充完整。(2分)

①疾风知劲草,________。②少壮不努力,________。

③有理走遍天下,_______。④一年之计在于春,________。

6、请写出第二、三、四自然段的意思。(6分)

第二自然段:___________________________

第三自然段:___________________________

第四自然段:___________________________

7、(用“√”表示)(1分)本文①表现了作者喜爱春天的思想感情。

②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

④赞扬了小草的美丽可爱。

八、作文。(25%)

题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七年级下语文期末作文600字篇二

一、在正确的读音后面画“√”。4%

su ( ) gu n( ) d u( ) r ( )

岁 广 斗 入

shu ( ) gu ng( ) d o( ) r ( )

二、看拼音写字。16%

sh zu j n yu n

知( ) ( )工 ( )天 草( )

( )候 工( ) 红领( ) 人( )

x du hu ng h c i n ng f i ch ng

( ) ( ) ( ) ( )

三、照样子组字。5%

马 十

巴 口 下 (吗) ( ) ( ) ( ) ( ) ([文章来源于 ] )

向 八

四、写出偏旁相同的字,看看谁写得多。12%(每种偏旁至少写2个字)

氵: 讠: :

艹: 辶: 口:

五、比一比,再组词。10%

己( ) 王( ) 为( ) 过( ) 洋( )

已( ) 玉( ) 办( ) 村( ) 样( )

六、词语搭配,用线连好。5%

关心 劳动 果树 盛开

热爱 敌人 柳枝 开花

消灭 同学 鲜花 发芽

七、选字或词填空。8%

快 块

⒈太阳( )要落山了。 ⒉我和妈妈一( )儿到公园玩。

长长 常常

zh du w

⒈小文( )为老大爷取牛奶。 ⒉这 支 队 伍( )的。

八、照样子,把句子补充完整。

⒈桃花开了,苹果花也开了。 , 也 。

⒉我最爱我的祖国。 最爱 。

九、按课文内容填空。15%

⒈夜来( ),花落( )。⒉欲穷千里目,( ).

⒊小时( ),呼作( )。

⒋春风吹( )了柳树,吹( )了桃花,吹( ),吹醒了( )。大家快来( )、( )。

⒌人的两件宝是( )和大脑,双手会( ),( )脑会思考。

十、用下面词语组成句子,并加上标点符号。8%

⒈我 玩 花园里 小东 和 在

⒉朋友 是 他们 爸爸 的

十一、看图写句子。9%

七年级下语文期末作文600字篇三

1、在花朵里填词语。

huā duǒ mǎ yǐ sòng xíng

yǐ hòu lǜ yè mǔ qīn

2、我能连线认词语。

qí miào 眼睛 huó pō 蜻蜓

wǔ dǔo 奇妙 qīng ting 翅膀

yǎn jīng 朝霞 chì bǎng 感激

zhāo xiá 舞蹈 gǎn jī 活泼

3、 字形小魔术。

4.看谁写得多。(给偏旁组字,并组词。)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

5、我会写(关于春天的四字词语)

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得分 评卷人

[文章来源于 ]

有趣的 街道 小鸟 呱呱地 跳着

热闹的 夏夜 月亮 哗哗地 唱着

美丽的 球赛 青蛙 轻轻地 下着

精彩的 问题 小雨 悄悄地 离去

得分 评卷人

下面的句子加上合适的标点!

1、红红的苹果成熟了

2、苹果什么时候成熟

3、果园里红红的苹果成熟啦

得分 评卷人

1、李老师正忙着改作业呢!

2、荷叶是我的凉伞。

得分 评卷人

小青蛙说:“荷叶是我的舞台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1、从短文中找出三个自己喜欢的词语。

———— ———— ————

2、荷叶是小青蛙的 。

荷叶是小鱼儿的 。

3、发挥想象,续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说:“荷叶是我的 。”小蝴蝶站在荷叶上翩翩起舞。

小鸟说:“荷叶是我的 。”小鸟 。

得分 评卷人

下面有许多圆,每一个圆都能变一样东西,请你也来变一变,看能变多少,再照样子写一写。试着选一个写下来。

例:我在一个圆里画了12

条短线代表刻度,又画了时针和分

针,圆就成了一个钟,多有趣!

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