别吵了作文500字

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第一篇

“不对呀!这道题就是这样写的，你怎么就不听呢?”姥爷大喊：“你仔细读题吧!”

“就是这样的嘛!哎呀，你听我说。”我也大声的跟着，姥爷的声音太大了，我根本压不过!“这题考的不是积的变化规律吗?那么这个因数它不变呀……”我急忙说。要不然他又会抢在我前面说一大堆话。

“不是，这个是用除以的，它是它的几倍?你再仔细想想，老师就讲过嘛!”姥爷用尽他的音量拼命喊着，我觉得隔壁的邻居dou要来投诉了。

“你小点声呗。”我建议道，可是他根本听不进去。

“哎哟，得了吧!”他又使出了他的口头禅。

尴尬而安静的气氛，在我们中间持续。

他可能又调整了情绪，装作耐心的，小声的讲：“你听我的，这道题准没错。”他看起来十分自信。

怎么就准没错呢?我心想。就算他是数学老师，也肯定有错题的时候吧。

过了一会儿，妹妹滑着旱冰闯进了我和姥爷这个尴尬的争吵战场。她滑的可带劲儿了，扑通一下摔个屁墩儿，把桌上的一张纸带了出来。

“哎，这不是答案吗?”姥爷就喜欢把答案藏起来，比如—页一页夹在书里。

“呶，看看答案吧!”我不服气的说。

哎呦，果然这道题是我说对了。

姥爷的脸扑一下红了，只是小声的嘀咕了一句：“你对就你对呗，我这老头子一把年纪了，还不能错一回?”

哈哈哈哈哈!我在心里嘲笑道，果然啪啪打脸了吧!

第二篇

今天的第四节课是英语。因为我们喜欢上英语课，所以都端端正正的坐在座位上，等待老师来上课。

老师来了我们高兴的朝老师笑了笑，老师也会心地对我们笑了笑。老师走上讲台开始讲课。可能是老师的喉咙哑了，所以声音很小。这时后边的几个同学很不懂事，在小声说话并且做小动作。弄的班里很乱。老师看到这种情况很生气，喉咙更难受了。看到老师心痛的样子，我心里很难过，心想：这些同学太可恶了。老师辛辛苦苦的教我们，可是还有人不懂事，惹老师生气，太不应该了！

同学们，停下来，让我们的教室安静下来，好吗?