关于青少年学习的英语作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于青少年学习的英语作文。

关于青少年学习的英语作文篇1

星期六的中午，我突然接到红领巾成长小记者团的郑旖旎老师的电话，通知我和另外六名同学（共七名同学，其中三人为广州市少理事，四人为红领巾成长小记者精英）被选派到广州市青少年融合媒体实验室，学习新媒体知识和制作技术。并告诉我，广州市青少年融合媒体实验室是广东省首家，也是全国首家直接面向青少年的媒体制作实验室，它是共青团广州市委少工委和广州市少年宫少工部将要送给全市青少年的“六.一”儿童节礼物。“六.一”儿童节时将会举行实验室的启动仪式，到时候市领导会来参观和剪彩，我们七个首批学员要进行汇报展演。哇塞！真是太棒啦！太荣幸啦！

我们在生活中接触到的媒体很多，传统的媒体如书刊、报纸、广播、电视等，给我们的生活传递了很多的新闻、咨询，也带给我们娱乐。随着网络媒体、手机媒体、数字电视等新媒体技术的发展，媒体更是带给我们的生活以极大的便利。作为一名红领巾成长小记者精英，我经常跟这些新媒体技术打交道，对这些新媒体知识有一定的了解，也经常使用这些新媒体技术，去及时报道校园新闻和社会新闻，如在网站上发表新闻稿、用手机或电脑发博客、微博等。但是，要说到自己去制作媒体（自己制作网站、制作视频等等），我就接触得很少了，这次有这样的机会去学习，我怎么能不兴奋和激动呢？

2012年5月13日上午9:30，我准时来到了位于珠江新城第二少年宫的广州市青少年融合媒体实验室。因为是第一次上课，所以少工部的赵老师和郑老师首先给我们介绍了一下这个实验室，以及今后的学习内容及方式。

从老师的介绍中，我了解到，所谓融合媒体就是网络媒体、手机媒体以及数字媒体等多种媒体融合形成的一种新媒体。广州市青少年融合媒体实验室是广州青少年媒介素养教育实践基地，它将以培养小精英的方式，带动全市青少年的媒介素养教育。

广州市青少年融合媒体实验室拥有各种先进的媒介制作工具（电脑、摄像机、录音机、广播等），我们今后将会在少工部老师的指导下，在这里学习新媒体制作技术，自己动手制作网站、制作视频，学习摄影技术、DV拍摄技术等等。并在此基础上，各取所长组建媒体制作小团队，完成主题创作（如广州市少先队队刊的采写、编辑与发布等），在这里，我们将会做到不仅懂媒体、会用媒体，而且会自己做媒体。

郑老师说，以后这个实验室就是我们七个人的家，今后的每个星期天上午我们都可以来这里学习，并逐步自己使用这里的媒体制作工具创作自己的作品。

这一切听起来真是太有挑战性了！看得出其它六位同学也和我一样激动和充满期待，我们一定会努力学习，不辜负老师们的信任，做好这个“e时代”的媒介小先锋。

当天也恰逢母亲节，郑老师给我们布置了下周媒体制作需要收集的素材后，就开始教我们叠康乃馨。叠好后，要我们把康乃馨送给无私地支持我们、每次都风雨无阻地接送我们，并在门外苦苦等待的伟大的妈妈。好温馨的一次培训课啊！

我相信，就像好莱坞是电影人的“梦工厂”一样，融合媒体实验室也将是我们的“梦工厂”，在这里我们将打造、编织自己的梦想

关于青少年学习的英语作文篇2

今天，老师带我们参观了城东青少年地质博物馆。

刚步入基地，便看见一块巨石。巨石上写着一行红色的大字：共建创兴路，科普育后人。听讲解员说：这是前国土资源部部长说的一句话。我顿时感到很自豪。

接着，我们穿过巨石，映入眼帘的就是大家既感兴趣又完全陌生的基岩标了。基岩标整个被一个六角亭“包围”起来。六角亭的定是青绿色的，而那“挺拔”的柱子是深红色的。从里面向外看，还有太阳系八大行星的图片。而基岩标，它的外面用一个巨大的“盖子”盖着，有一个巨大的管子深入地下182。54米，两边还有一些黄色液体，基岩标是通过观测地面的沉降情况。我心中涌起一股敬佩之情。

走过基岩标，我们走进了科普馆内。一进馆，我不由的惊叹道：“哇！”形形色色的矿物使人目不暇接。我看到一块巨大的展板，上面向我们描述了地球的形成：46亿年前，银河系发生了一场大爆炸，形成了许许多多的碎片，经过长时间的凝聚，形成了我们美丽的家园——地球。“哇！”我惊叹道，“原来地球是这样的啊！”我还看到了许多千姿百态的矿石，晶莹剔透的水晶，夺人眼球的钻石，碧绿的翡翠……其中，最吸引我的就是紫晶洞了。它的外表是岩石般的土灰色，就像一块不起眼的石头。但看里面，就不一样了，紫色中间，一点一点向四周散开越来越淡，像是紫色的颜料在宣纸上慢慢的宣纸开来，既漂亮，又有趣。

参观结束了，同时我也明白了，地球只有一个，如果我们在这么浪费水的话，再这么过分开采地下水的话，我们将会失去美好的家园！

关于青少年学习的英语作文篇3

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标：

1．根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2．小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小论文、小创造、小科幻，八仙过海，各显其能，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长，开拓学生的创新思维能力。使后进变先进，先进更优秀。

3．选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣，我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造！）。

招生对象：八岁以上中、小学生

开课时间：2004年10月，周日上课

学费：每人每学期480元

报名地点：市青少年宫天文馆办公室电话：

在百度搜索:青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

关于青少年学习的英语作文篇4

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我的英语老师my english teacher

in my life, ms. wang is the most important person to me. her teaching skills are diverse. in class, she usually uses games and posters. she works hard for us. when other teachers rest, she still keeps working and working. when we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

we are really grateful for what she has done for us. we want to say ”thank you” to her.

关于青少年学习的英语作文篇5

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这就是我的英语老师（this is my english teacher）

这就是我的英语老师（this is my english teacher）

she is 23 years old . she has got long hair . she has got small body ; her feet are small ; her eyes are big ; her hands are big ; her ears are small . she is beautiful . i love my english teacher !

关于青少年学习的英语作文篇6

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我的英语课堂（my english classroom）

我的英语课堂（my english classroom）

this is my english classroom . it is not big and not small . we usually study in the classroom .

there is a blackboard in front of the classroom .it is not big ,but it is helpful .my english teacher usually writes some english letter .the air-conditioner is on the right in the wall .it is white .in summer ,it is cool to us .there is a clock on the behind wall .it is blue and cute .it tells us the time .there are three long desks in middle of the classroom and there are three small desks on the right in the classroom .

look !this is my classroom .i like it.

关于青少年学习的英语作文篇7

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小学的英语作文 今年暑假(this vacations)

今年暑假(this vacations)

in this vacations igo to travel in some famous places and i go to visit my grandparents in the village.i learn something difenrent.like example:iknow people work in the village it is so hard and so tired,they are grow the vegetable,rice and something else it is very dificult.

小学的最后一个暑假(the last summer in my elementary school)

the last summer in my elementary school is very unforgetable,i remember i will go to another school and have to leave my friends and teachers,i feel sad ,but i learned to get together with them to remember the friendship between us,we have a good time and swear to study hard in order to have a bright future.

今天的经历(today's experience)

it was a fine day today and the sun was bright . i visited beijing zoo with my classmate ， zhang hong .

the animals there were so interesting that allthe people loved them . when i saw a visitor throwing food to the monkeys ， i went ran to stop him and said ，“ animals are our good friends and we must take good care of them .”

关于青少年学习的英语作文篇8

母亲很认真地问了我一个问题：囡囡，你知道你为什么要读书吗?一时间我答不上来。母亲说：你思考思考和我说说你内心的想法吧。于是我开始思考，的确很多人结束了初二的学业就踏入了社会，我留下来的意义是什么呢?

发起一个群聊，朋友各抒己见。有些人回答很高大上：“为了报效祖国”、“为了学更多知识，成为有用的人”，也有人说“为了有更高的学历，赚大钱”、“为了成为XX样的人”……一阵热议后却是无尽的彷徨，令我惊讶的是那些形式各样的回答都是他们父母给他们灌输的想法。有人很无奈地说自己一点也不想读书，更不知道读书的意义是什么?

于是我开始浏览各大网站，一篇题为"读书是为了什么?"的讨论吸引了我的眼球。读书是为了别人还是为了自己?如果在学习方向的选择上内心的选择不能拥有一个人所尽知的光明的未来，我们是要听从父母的选择还是自己的内心呢?曾看过一篇报道，由于日本是盛出漫画家，所以漫画家在日本竞争很大，父母为了阻止孩子学习画画，竟然以断绝关系相要挟。同样地在中国，受家中亲人观念的影响，像博物馆系等冷门专业通常没有人选。求社会的人才需求量太低了。我曾看过一条新闻说某名牌大学的博物馆系一年就一个毕业生，很多人宁愿去二三流的学校读一个热门的专业，也不要去一个名校读一个冷门的专业。这不禁让人思考我们是为了兴趣而去学习，还是为了工作而去学习或者更直白的说我们是为了一份赚钱的工作而去学习?

学习是件伟大的事情，因为学习，才让我们无知的大脑变得智慧，才让我们摆脱愚味，才能让我们客观地看世界，也从而让我们拥有能力改造世界。但是在某一些外力的作用下我们对学习的态度会发生了改变，从而也让我们迷惘：学习的意义是什么?某些老师对分数的要求、父母对成绩的重视，补习的压力，一点点一点点麻痹了我们学习的心。难道优秀真的只限于成绩吗?难道个性的魅力不重要吗?在我看来，学习是很重要的。但盲目的逼迫与沉重的作业，或许有一天，会让我们产生厌学的心理，甚至磨灭我们的创造力，成为一个民族的悲哀。

学习的意义是什么?是为了向前，是为了变优秀。但朝着的方向是我们甘之如饴的!

关于青少年学习的英语作文篇9

少年风采作文600字 勤奋学习的美德少年

我是一个努力学习、积极向上的男孩，也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事，以小学生守则为自己的行为准则，我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。

我读书有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也很优秀。

在学习上我是一丝不苟的，我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂!

付出总会有回报，在我这么多年的艰苦奋斗下，换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面，我连续获了四年的春蕾杯三等奖，巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖， 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。