东盟青少年文化交流节作文600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的东盟青少年文化交流节作文600字。

第一篇

我推荐的地方是方特东盟神画它位于南宁市青秀区青环路66号。方特是一座以东盟十国自然历史文化为主题的大型高科技乐园。让我带你们畅游方特东盟神画世界吧。

走近大门你会不禁感叹：这里真气派啊!大门建筑的造型就像欲冲上天的火箭一样。往里走到处都是东南亚异域风情的建筑自然环境清新优雅伴着优美的东南亚音乐让人感觉自己正在其他国家旅游呢。不用走出国门就可一日游遍东南亚!

这里有很多巨型影院、5D剧场有伴你飞翔、寻找鱼尾狮、拉玛传奇、千岛之歌等等。我觉得最有趣的是“伴你飞翔”它带着游客在空中自由飞翔畅游在东盟十国的山川河流。游客有的紧张得闭上了眼有的被惊艳得大声赞叹有的感觉自己在飞一样张开双臂。最后旅程结束飞回了祖国的怀抱中国上海。如果你觉得飞得不过瘾快来“寻找鱼尾狮”它带你穿行新加坡的城市。跟着熊二冲向烟花绚烂的天空乘坐热气球跳伞快速穿行在充满甜甜圈和糖果的街道勇敢与巨型章鱼作战最后找到了鱼尾狮结束惊险甜蜜的飞行。飞累了我们来到“千岛之歌”安静地坐下来欣赏印尼的特色民族舞蹈和表演简直就是一场视觉盛宴!

室外的游乐项目也是琳琅满目。有过山车、极地快车、雨林探险、疯狂草帽等等。快来跟着我感受有着几个大圆圈的过山车吧。其实我也有点紧张心跳得像小鹿乱撞。车开了非常快!冲到圆圈顶部时大家都被吓到大声尖叫脸都变形了整个人是倒立过来的!连着几个圈可怕又刺激!

玩累了快来安抚一下我们受惊的小心灵没有什么是美食不能治愈的。这里有南宁特色的老友粉、螺蛳粉还有让人馋得直流口水的东南亚小吃保证可以满足你的味蕾。

方特东盟神画好看、好玩、好吃我推荐的好地方大家喜欢吗?

第二篇

世界文化是多样的，因为地理环境、人文环境、历史轨迹等的不同，形成的文化会各有差异，这也是为什么当我们说到两个或两个以上的民族或地域进行交流时，常用到的词汇会是“碰撞”与“融合”。有差异便会有矛盾，有矛盾便会有摩擦，有摩擦产生就会出现不同文化之间的“辩论”，文化的“辩论”与现实中的不太一样，不一定要比出个高低优劣，往往最后的结果是我中有你，你中有我，变了些模样，不会完全淘汰掉谁。人口迁移便是一个“辩论”的过程，是一个民族文化与另一个民族文化、一个地区文化与另一个地区文化的辩争过程。

人口迁移是一个中性词，但细数历史，我们都清楚，伴随着人口大迁移，往往不是有天灾，就是有人祸。所以，“迁移”这个词下面藏着的总会带着点血腥、悲苦之意。比如说人祸中的战争，当A占领了B，随之而来的是A地区的人大量进入B地区，B区的人除了要忍受外族人占领土地之外，还面临着他们的文化入侵。但文化的入侵却不一定意味着是一种文化战胜另一种文化。一种文化或文明的式微、灭亡，绝对不是一次简单的人口迁移便可造成，而是由复杂的历史、时代、地理、人文等多种条件共同导致的。人口迁移中的文化入侵，更多是指二者在两两交臂中，换发出新的活力因子。

我们常说：“罗马以武力征服了希腊，但是其文化却被希腊人征服了。”这是因为罗马人吸收了希腊人的文化基因，成为了希腊文明的传承者。罗马人的文化被希腊征服并不是指全部的文化因素改头换面，全盘希腊化，而是指在吸收希腊文化后，造就自己的文化王国。罗马共和国时期，经过几场大战的胜利，罗马人以胜利者的身份迁移希腊，当时许多罗马贵族热衷于邀请希腊人教学，甚至用希腊奴隶来做家庭教师。希腊文化涌入罗马文化已成现实，但罗马并不是盲目地崇拜希腊文化，而是注重发扬自己的民族文化，他们对希腊文化进行了民族化的改造，将希腊文化融入到罗马文化中。这是在“辩论”中逐渐融合的过程。碰撞、融合之后，罗马文化迎来了新发展。以罗马的科学领域为例，它在希腊成果之上，将整个地中海文明圈的科学技术进行了总结，出现了一些新突破和集大成著作。如塞尔苏斯写下的百科全书，托勒密的《天文集》等。再比如罗马的建筑艺术，虽然希腊的建筑多为神庙，罗马多为竞技场、记功柱、凯旋门等，但这并不是说罗马建筑完全不同于希腊，而是说它融入了希腊文化的内在实质，只是表现形式发生了变化。这些不能不说是人口迁移中罗马文化的一种突破与发展。

更为人所熟知的例子是继地理大发现之后洲际间的人口迁移，美洲一下成为了吸引西方冒险家的新大陆，也成为了三角贸易的终点，多种文化的混融，促进了当地文化的发展。更近一些，八旗子弟入关，在吸收汉文化之后，总能从他们的语言、绘画、礼仪、戏曲等找到明宋，乃至更远朝代的影子，只是影子，不是沿袭。抗战时期，两广地区的人民大举内迁，定居西南，翻阅西南地区的文献资料，也能找到跳脱于当地文化基点的存在。可见，文化中的战争要比真正意义上的战争来得要温和得多，所以用了“辩论”这个词。

万物发展的前提是运动，既然是运动就必然会有使这个运动发生的施力者与受力者，这表明，运动不是在单一、孤立的状态下发生的。文化的发展亦然，在人口迁移中，外族人与当地人是两个不同方向的力，经过各种角逐之后，方向逐渐改变，最终形成一个合力。合力形成之时，也就是新的文化因子形成之时。

第三篇

有异国的朋友来到学校表演，该是一件多么振奋人心的事啊！星期五下午，我们来到阶梯教室，迎接来自世界各地的异国友人们。他们有的来自加纳，有的来自法国，还有的来自印度尼西亚……真是一场盛大的文化交流会啊！

首先介绍的是来自俄罗斯的一位女士。她身材高挑，讲着一口不太流利的中文。她先介绍了自己的国家的国旗，人口等，然后是绘声绘色地讲述琳澜满目的美食，把我们的馋虫都给揪了出来。

接下来是来自加纳的朋友。他给我印象最深的是他的服装以及舞蹈。他的舞蹈技术真是棒级了！我们看得眼睛都不敢眨一下，害怕会错过任何精彩动作。不仅如此，加纳的夜景也是格外迷人，水面上倒映着点点星光。

然后就是法国的朋友啦！法国的巴黎以“时尚之都”闻名世界，有谁不知道它的大名呢！当然不仅仅是时尚之都，埃菲尔铁塔，凯旋门，香榭丽大道……也是非常出名呢！

之后是印度尼西亚的友人喽！他们展现了许多印度尼西亚海滩的风光。去海岛度假，是多少个少女的梦想啊！最引人注目的是，他们给我们唱了一首当地的名歌。每个人唱得都入了神，连一些平时调皮捣蛋的男生也陶醉了呢

其实还有很多呢！新疆的维吾尔族的朋友的表演也是精彩纷呈！

最后有抽奖环节。虽然没有抽到我，但这次的文化交流会，让我学到了不少知识。这真是一次难忘的经历！

第四篇

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标：

1．根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2．小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小论文、小创造、小科幻，八仙过海，各显其能，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长，开拓学生的创新思维能力。使后进变先进，先进更优秀。

3．选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣，我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造！）。

招生对象：八岁以上中、小学生

开课时间：2004年10月，周日上课

学费：每人每学期480元

报名地点：市青少年宫天文馆办公室电话：

在百度搜索:青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

第五篇

各位领导、全体来宾、居民朋友们：

大家好！

今天我们在这里欢聚一堂，用广场文艺群众文化活动的形式纪念中国计生协会成立××周年和协会会员集中活动纪念日，在此谨让我代表××街道工委、××街道办事处向计划生育协会的所有会员表示节日问候，并致以崇高的敬意，向所有关心支持社区计生、计协工作的社区各单位，全体居民群众表示诚挚的谢意，向出席今天活动的上级各位领导表示热烈欢迎。

××年来，我处计生协会在工委、办事处和人口计生部门的指导下，经过协会工作者的不懈努力，协会工作和组织建设都得到了蓬勃的发展，计生协会发挥的作用越来越大，现已成为协助政府推动新时期人口与计生工作的一支生力军，为全处的人口与经济社会协调发展和稳定低生育水平作出了巨大的贡献。 ［文章来源于 ］

面对新的形势，我们的计生协会工作又面临着新任务、新要求，为此，工委、办事处要求计生协会、计生协会会员一定要宣传计生协会组织的职能和优势，进一步发挥带头、宣传、服务、监督的职能，在“两为、两争”活动中，树榜样、夺标兵、争模范、创示范。

最后，祝各位领导，各位来宾工作顺利，万事顺意！

谢谢大家！

第六篇

苏州人除夕在饭内放进熟荸荠，吃时挖出来，谓之“掘元宝”，亲友来往，

泡茶时要置入两只青橄榄，谓之喝“元宝茶”，恭喜发财。

年夜饭中，除要吃象征全家团圆的鱼丸、肉丸和寓有"食鸡起家"之意的鸡肉，以及表示"年寿长久"的韭菜，还有各种极富地方风味的油炸食品、汤圆、年糕，特别是吃"乌龟豆沙年糕"(一种用刻有乌龟形状的木模压制而成、内包豆沙馅子的年糕)，则有益寿延年之意(台湾)。

湖北团风人春节第一餐喝鸡汤，象征“清泰平安"。

其中，主要劳动力还要吃鸡爪，寄意“新年抓财"，“有希望的后生"要吃鸡翅膀，寓意能展翅高飞，当家人则吃鸡骨头，有“出人头地"之意。

秭归人第一餐吃袖炸的白蒿，取其谐音“百好"以图吉利。

荆州、沙市一带，第-餐要吃鸡蛋，意谓“实实在在，吉祥如意"。

如遇客人，要吃二个煮得很嫩，可透过蛋白见蛋黄的“荷包蛋"，意即“银包金，金缠银，得金得银"。

第七篇

一年一度的“小真人”图书漂流节又到啦!同学们都热切地期盼着这一天的到来，因为积攒了一学期的“小真人”卡终于有了用武之地。我更是兴奋极了，上课想，下课想，写作业时想，连玩耍时想的也是图书漂流活动。

中午，家长志愿者陆续来到学校帮忙布置教室。她们先把桌子转成一个缺了口的正方形，然后在上面铺上绿白相间的格子布，再摆上同学们捐献的一本本八成新的书，又将漂流节的海报张贴在教室最显眼的地方。其他班也将教室布置得焕然一新，教室成了一个个书摊，校园成了热闹的海洋!

活动开始了，同学们拿着“小真人卡”开始抢购。我和好朋友先从三年级开始选。一走进教室，我们马上被一本本书吸引了，总觉得这些书都太好了，拿了这本，又觉得另外一本好;可拿了那本，又觉得这本好。左挑右挑，真想把这些书全部抱回去。可是，手中的“小真人”卡有限，可不能在一个班中都花完呀!过了好久，我们终于下手买了一本，花了我四张“小真人”卡。半路上，我们遇到了杨佳，她告诉我们一(2)班购书还有书签送，我们一听立刻朝一(2)班跑去。书签是自己做的，上面画了许多可爱的图案，有雪人、树叶、小鱼、花猫，各种各样，好看极了!我们立刻挑选了两本喜欢的书，得到了两张精美的书签。

我们继续一个班一个班地逛，走廊里、教室里都是同学们手捧图书的身影。

不知不觉，图书漂流活动已接近尾声，而我还沉醉在漂流的快乐里，真希望明年的图书漂流节快快到来!

第八篇

在中国，最深广的文化，莫过于年文化了。

鞭炮、春联、扫巡、元宵等，这些都是祖先流传下来的最宝贵的年文化。

贴春联、放鞭炮放鞭炮、贴春联的由来是因为一种叫“年”的怪物。传说这种怪物特别凶猛，严冬到来时候的，年就来抢夺过冬的食物，有时还伤人。人们在战斗中了解到了年的弱点：一怕红色，二怕火光，三怕声响。于是人们一到严冬家家户户就在门口挂个桃红色木板，烧起木柴，敲锣打鼓，把年驱赶到别的地方。后来，就演变成铁春联，放鞭炮了。现在，人们贴春联、放鞭炮，则是寄予一种对未来的美好向往。

扫巡，是莆田人的传统。据说我们祖先曾经以船为家，过水上生活。每年岁末人们都要把所住的船打扫洗涤一遍，名曰“扫船”。后来虽移居岸上，筑屋而住，这一习俗却遗传了下来。因为莆田方言“船”与“巡”同音，逐渐变成扫巡，其实就是扫除的意思。一年到头，的确该进行一次大扫除。

这些习俗是祖先们传承下来的，我们应当好好继承和发扬光大。而现在，年文化遭受到空前的猛烈冲击。现在，人们对闯入生活的外来文化更有兴趣，不愿再遵循传统的繁缛习俗，现代人的观念与年文化的传统含义格格不入，各种习俗从年的活动中“撤退”。有一种说法，过年只剩下吃合家饭，看春节联欢晚会和拜年三项内容了。

引用作家冯骥才先生的一句话：建设年文化，是一个太大、又不容忽视的文化工程。

我说，年文化是最传统的传统，我们应当发扬光大。

第九篇

每年一度的读书漂流会，指的是把自己看过的书带到漂流会上去，会根据自己的定价换来读书漂流券，然后用这些券按照别人的标价去买书。

按照老师的要求，我们每人最起码要带上十九本书，我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书，按照质量标上价格。我的原则是，尽量把书的价格标得高一点，好卖个好价钱，但同时，又不能标得太高，太高卖不掉。于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格，我忙得不可开交。

但失望马上被惊喜取代了，正当我往前走时，看到了全套的《昆虫记》，我二话不说，就买下了这十本书，虽然很沉重，但我喜不自禁。走着走着，我又看到了一本非常厚的书，需要二十元的书票——《小淘气尼古拉》，有英语又有汉语，是我很喜欢的类型。我毫不犹豫又掏出书票，喜滋滋地把它买了下来。就这样，我绕了操场一圈，买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了，我又花了四元的书票，买下了一个大纸箱，把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱，一步一步地挪回了教室。

回到教室，我看到其他同学也都买了很多，但不如我多，最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢？我只好把它们先放在传达室里，等周末的时候，搬来救兵，让爸爸运回家。

这个漂流活动很有意义，把我们不用的书与大家交流分享，让它们更有价值，又可以买到自己喜欢的书，真是一举两得。