以成长的过程为话题的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以成长的过程为话题的作文。

第一篇

“在一个属于你的地方，能用力喊出你灵魂的真相……”每当我灰心丧志时，脑海中就会浮现这首歌——存在的力量。那轻快有节奏的旋律，以及激励人心的歌词，往往都能将我带进一个快乐天堂。

“歌”是我生活中不可或缺的东西，由于我的多愁善感，所以我常需要他们伴我走过我的喜怒哀乐，其中我最喜欢的一首歌便是存在的力量。每每听到这首歌的旋律，我便会不由自主的哼起来，还记得某次段考结束，发回考卷，然而我的成绩不尽理想，使我相当挫折和难过，回到家第一件事就是拿起耳机，播放这首歌，当时这首歌整整陪伴了我一个晚上，也确实安抚了我受伤的心灵！

“就全力嘶喊吧！为你，存在的力量！”这是歌词里我最喜欢的一句。每每感受到挫败时，我便会想到这句，激励我，像一双无形的手支持我前进，让别人认定我存在的价值。

最后，我想谢谢这首歌，谢谢你陪我走过人生中的酸甜苦辣，也谢谢你给的鼓励，使我能有所进步成长。

第二篇

成长，是一个漫长的过程，在这个过程中会经历许多的事情，这些事情有的让我开心，有的让我不解，有的让我伤心，有的让我愤怒……但这些都对我的成长影响很大，让我学会了很多。至今，还有那些记忆深刻的事情，经常浮现在我的眼前里。

在两三岁的时候，我经常打别的小朋友，而且打完别的小朋友都不觉的是自己犯错了，反而很高兴。但渐渐地没有人愿意和我一起玩儿了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一样，飞一样的跑到其它地方玩儿了。我看到后非常地难过和失落，伤心地问妈妈：“为什么他们都不和我玩了？看到我就跑？”妈妈教导我说：“因为你总是打人，他们都不喜欢打人的朋友。如果你想让别人对你好和你做朋友，就要先对他们好，要做一个谦让有礼貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩儿了。”此后，我不在随意的打人了，见到他们会主动的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩儿了。

这件事虽然过去很多年了，但情景历历在目。尤其是妈妈说的话。让我懂得了怎么和别人相处。

在四五岁的时候，我养成了一个坏习惯—自私。每次有好吃的东西只顾自己吃，不会给朋友和家长分享。有一次，有一个朋友拿了很多好吃的东西，分给了在场的每个人。唯独没有给我。我问他：“为什么？”他看都不看对我说：“你吃东西的时候为什么也没给我们呢？”我惭愧的低下了头，从那以后我会把好吃的东西分给朋友，朋友也把东西分给我吃，我们的关系更加亲密了。这让我体会到分享的快乐。

还有在我幼儿园毕业的时候，幼儿园举办了一个毕业典礼，小朋友们在舞台上表演着精彩的节目，老师在舞台上说祝福和分别的话语。让似懂非懂地明白什么是分别，什么是怀念。

每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同，也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……如果说童真是无瑕的美，我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。

第三篇

我从来没有想过我要听话，也从来没有想要听话。

我爸的管教方式是完全放任不管，我妈很关心我，有时候会觉得她很烦，但又不能说，担心她会发火。

当我妈骂我时，我总是假装有在听，其实根本没听到，她骂的都是那几句：类似早点去睡觉、不要骂你弟或不要批评你弟。

在这些情况之下，我只能听、别无选择。如果说什么顶撞她的话，之后的事就得延后几小时，因此最好、也是唯一的方法让自己早点脱身，就是什么也不回应。

在她浪费自家口水时，我心中便会开始盘算她要念多久。我用这种想法来麻醉自己，不花力气为自己辩解。

从小到大，我很少反驳我的爸、妈，并不是说我没想法，而是“钱是我爸赚的、饭和生活用品是我妈负责的。”而我和我弟则是米虫。这些理由，让我无法做任何反抗。

但，仔细想想，招来这些的是我自己，不能怪任何人。现在拥有的一切也是他们给的，包括自己的身体。虽然我有我的立场，但他们也有。为了给我这一切而努力赚钱，也没有虐待我，还能再要求他们什么？现在唯一该做的就是尽自己的本分而已了。

第四篇

叛逆期，通常是在初中的阶段，却总是有例外的人，我就是其中之一，我好像一出生，就带着叛逆的血液来到这个世界，难为了我的爸爸和妈妈。

记得有一次，妈妈在帮我做“心理辅导”时，说着说着，就讲到我小时候，她说：“你第一次说话，讲的不是爸爸，也不是妈妈，是『不要』，难怪你从小都那么倔强。”

我无言以对，每一次妈妈把衣服买回来，不是我爱的，我永远也不会穿出门，往往被我淘汰掉的，都比爱穿的多，而且妈妈买回来的衣服，大部分都是我不爱穿的，所以我只能一直跟她说不要，她也觉得我真的很挑，衣服有得穿就好了，可是我就是觉得那些衣服跟我搭不起来，我妈到最后也只能选择妥协。

基于我天天都在叛逆，与家人的争吵当然是天天上演，吵的家里鸡犬不宁，更何况我是“你骂我，我就顶回去”的那种人，所以每天就会看到我和爸妈在对峙，但往往都是我占下风，谁叫他们是我爸妈，他们有权力把孩子管教到他们要的标准，我倔强的脾气你们又不是不知道，一定要逼我屈服于你们才甘心吗？

可不可以还我一点自由，每次都要被你们保护的好好的，不能和朋友去玩、不能拥有自己的时间，什么都不行，我又不是你们养的宠物，我也想出去逛逛，可是你们每次都会说外面很危险，已不复从前，我也想和你们小时候一样，隔壁揪团“走路”，别人都不会管，真好，我也要！

虽然我爸妈限制我很多，可是，他们都出自于对我的关心，不是我不体谅，而是有时候，我真的需要你们别那么保护我，你们对我的限制，我很开心，可是有时候，我真的会喘不过气，一直以来，我都知道你们对我的关心，我都收到了，所以我也会“尽量”体贴你们罗！

第五篇

窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。

回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。

第六篇

那一年，我回家乡的时候，在一个小树丛里发现了几条毛毛虫，还发现了几只蛹，于是我把其中一只蛹捡回家了。

我一直盯着它看，想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的，突然里面破了一个洞，然后里面钻出一个像蚂蚁的头，慢慢的一个大洞形成！于是里面伸出2只腿，这只蝴蝶在奋力挣扎，身体突出了一点，这已经花了他半个小时，如果要是整个身体突出岂不是要半天了！我可没这个耐性了，可是，那又有什么办法呢？时间一分一秒的过去了，那蝴蝶一伸一缩，如果它稍一松劲，又得重新来过了，这使我想起了一个成语，就是不能半途而废，这只蝴蝶最终坚持到底！当蝴蝶还有一点没伸出时，我脑海中闪现出一句话······

瓜熟蒂落，水到渠成！让蝴蝶在痛苦挣扎中成长，不然他的双一时不会强壮的，我命人又何尝不是呢？要经过磨练、挫折和挣扎才能长大，如果父母早为你铺垫好了，你是永远不会成长的，我们要相信自己能背负重担，一步一个脚印地走，稳稳地走，人生才会走的精彩······

第七篇

在人生的求学过程中，常常可以在同学身上看见优点，在和自己比较，是否需要见贤思齐；而这也符合了一句名言──“以人为镜，可以明得失。”在一条名为“人生”的道路上，向他人学习是不可缺少的。

在小学六年级的时候，我和班上几个知心好友组成了一支队伍去参加科展，而我们在实验的过程中，常常会碰到一些困难需要去克服；但是，因为我从小只要一遇上困难，就不要别人来帮助我，想靠自己的实力来解决；除非单靠自己的能力是无法完成的时候，才会请求他人的帮助。可是，经过了这次宝贵的经验之后，我才发现，有些事情并不是坚持就可以完成，而是要靠“团队合作”。

上了初中之后，有些人会因为课业压力大，就去捉弄别人，寻找快乐的泉源；但我常会因此而生气，造成双方的不快乐。所以，我所以，我就在一些同学身上学到了“忍耐”，使我的脾气变好，从此之后，就再也不会因为一些小事情而大发脾气，也让我的人缘更好。向同学学习是必要的，因为观察自己总是很盲目，只要常待在好同学身旁，一定可以耳濡目染，让自己脱胎换骨。

有一句话：“当局者迷，旁观者清。”那是因为自己都不会看到自己的缺点，只会去嘲笑他人的缺点，永远都不会“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”所以，一定要多去学习他人的优点，改善自己的缺点，这样才会更上一层楼啊！

第八篇

女儿终于长大了，可以上小学了，现就读文峰小学一九班。

上小学快一年了，这一年来她有太多的变化，我们同时也倾注了太多的心血。

早早就上了幼儿园，接受了几年的早期教育，在这期间我也带她上了幼儿英语班，我想那时是小孩子学语言的最佳的时期，风里来雨里去，一学就是两三年，五岁毕业了；为了女儿的气质能有所提高，我们又上了舞蹈班，小小的她懵懵懂懂，在班里被老师点击率是最高的；早就知道画画能开拓小孩子的视野，增强小孩子的想象力，所以我又让孩子学画画了。一晃几年过去了，孩子并没有象我们如期想象的那样出众，甚至在一年级的时候成绩并不理想。

上小学了，她上课还是象在幼儿园一样，动不动就站起来了。老师和我说过很多次后，我意识到了孩子转入小学还没有完全适应。我晚上哪都不去，全心的看在家教孩子，但是半年下来，考试成绩，虽然也是九十多分，但我知道小孩学习并不在状态。看着同事朋友的孩子考试都是一百分。心里的滋味真是说不清，不是因为家长有攀比心理， 是我出自内心的对孩子的担扰。这种状态让孩子不自信，没有了自信的孩子长大了以后的后果我都不敢想。不断的思考自已在教育孩子上哪出了问题，还是孩子真的比人家学习能力差，孩子的爸爸向我发出了挑战，他数学我语文，他不相信他的女儿比人家笨。爸爸没有妈妈倾注的心血多，所以要求就低，但是成绩却在不知不觉中上来了。数学居然考了两个一百分，也许一年级考一百分是太正常的事了，但对于我们来说，这太让人兴奋了。我们看到期望，同时孩子也有一个不小的改观，上课专心听课了，写作业的态度也好了，字也能写的秀气一点了。

现在想想孩子的成长过程中会经历各种过程，只要我们家长坚持不懈，我们采用平常心态，不急不燥，孩子的一点点进步我们都看在眼里，我们的孩子不是不想好好学习，是大人对孩子的期望值过高，孩子没有办法一步达到我们的要求。同时那时总怕孩子别输在起跑线上，让她学这学，现在看来那时真是可笑，学的不过是一些知识技能，这些在日后孩子的成长过程中自然都会学到，我们应当多培养孩子生活中的好习惯，多让她们用创造性的眼光看生活。

第九篇

早晨的晨曦是如此的灿烂耀眼，人们心中的梦想也是这样子。但，有些大人早就忘了自己曾经在乎想要的梦了。现在他们只是希望可以有好的上司，可以有好的工作，可以开好的车子，可以有聪明的儿女，却忘了自己心中深处，那充满幻想，最终、最美的曾经。

对未来充满幻想的小孩，不断的冒险，不断的失败，不断的爬起，希望自己的未来会因为自己现在得努力而更加新鲜、更加甜美。天真烂漫的小孩总是不懂欲望无穷的大人为何只是为了利益，守秩序的大人总是不懂横冲直撞的小孩为何只是为了玩具，小孩不了解所可望的世界，大人也不了解小孩盼望的东西。

五彩缤纷的糖果是孩子们所谓的幸福，但大人看了总是会说：吃太多不好，要花钱看牙医；甜滋滋的爱情是小孩子所谓的彩虹，但大人却说：那只是表面，像玫瑰看起来好美，但全身是刺。小孩想，大人说的东西我们都懂，我们只是想让这些东西，使生命变的每妙一点，我们只是希望大人可以多关心我们一点。大人想：小孩所想的我们都走过，我们只是希望他们不要跌倒，我们只是希望，他们可以快快乐乐的长大。

第十篇

轻柔的云在天空静静扩散着。由一只羊变成一群羊，由一朵蘑菇化作一条流着牛奶的河流了。那样漫不经心的快乐，是云朵成长的过程。

挺拔的草在大地上静静往上升，前天它还是一粒沉睡的种子呢，昨天它的“小脑袋”才刚刚被我们看见一点绿呢。那样迫不及待的努力，是小草成长的过程。

我是个少年，在世界的瞳仁里静静成长。

这些画面中有我的身影：奔跑，欢笑，歌唱，朗读；这些词语与我息息相关：理想，梦幻，快乐以及即将到来的青春……你说我爱笑吗？那是因为我喜欢阳光一样的热烈，你说我爱哭吗？那是因为我偶尔也有月光一样的忧愁。

阳光是万物生长的依靠，月光是万物休息时的守护人。于是，在阳光与月光的怀抱里，在夜与昼的交替里，我是一个永远追逐光的少年。

追逐光，也就是追逐理想呀。像那棵草，像那朵云，我已揣着理想，开始出发。一段最锦绣的路慢慢铺开，那是少年成长的过程。