大课间活动作文300字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于大课间活动作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

大课间活动作文300字10篇篇1

大课间活动作文500字 快乐的大课间

在学校，让我们最快乐的时光就是在每天上午第二节下课的课间大锻炼活动。

我们的课间活动丰富多彩，有跳竹竿、搬运轮胎、打陀螺、投篮等各项活动。现在新出了一个叫抛垒球的活动，它的玩法是：左右手各拿一个垒球，然后把左右手上的垒球相互向上抛，在空中进行交替，最后两手又接住垒球。这是最简单的玩法，再进一步可以用三个球、四个球甚至更多的球，有规律向上抛去，手上接住的永远只有两个，其它球就会在空中“接力”，当然这是很有难度的，我们现在最多还只能玩到三个球。如果你看到他们玩，你会觉得就像表演杂技一样，可精彩了！你看后肯定赞不觉口。

跳竹竿是我最喜欢玩的活动，游戏规则非常简单：用六根竹竿搭在一起，前面两根横着摆，还有四根交错着前面两根竹竿。摆出两个“井”字形，然后由四位同学有节奏的来敲打竹竿，敲打的同学要有节凑感“嗒嗒、嗒嗒”“开开合合、开开合合”，后面同学排成一队依次向前跳，跳的同学要抓紧在竹竿分开的时候用小跳步跳过去，跳的动作也要与竹竿的节奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的话跳的同学会被夹住脚或是被绊倒，这样被夹住脚或是绊倒的同学，应当遵守游戏规则，与四位敲竹竿的同学其中的一名同学轮换，这样就可以让每位同学都能参加到这个游戏。

瞧！这些活动多有趣，我们每天都有不一样的活动项目，当然每次在课间锻炼中最多的是助威声和笑声，这些声音都弥漫着整个校园每一个角落。这就是我们最快乐的时光！

大课间活动作文300字10篇篇2

大课间活动作文400字 课间十分钟

“叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃声，熟悉的火山爆发声音倒计时响起了“5、4、3、2、1、0，嘭！”下课了，同学们争先恐后，一窝蜂地涌了出去。看着快被挤垮的门框、快被震碎的玻璃和快被踩烂的地板，真怕他们会把整座楼弄成废墟。

在教室里，一些同学你追我打，那声音真像杀活猪的嘶叫。另一些同学在教室里跳来跳去，真像一只快死的鸡在垂死挣扎。连一些文静的女同学也开始了一场“厮杀”。

谈论声，欢笑声和命令声和在了一起。有的男同学跑到走廊上互相扑在一起，有的男同学坐在位置上谈天说地，有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学都开心得血管要爆了，玩得脸都红了，依然那么疯狂，

我在座位上坐着，与邻桌讨论那些八卦见闻，说得嘴都累了，可还是没有说完。大家都像鸟儿一样，怕晚了没虫吃一样。

尤其是平时爱捣蛋的那些同学，犹如发炮一样热闹，简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的作品一一纸球，在那悠闲地抛着。

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们又一窝蜂地涌了回来。这欢乐的十分钟让我们都非常快乐，此时又恢复了平静，面红耳赤面色的又恢复了原色。

大课间活动作文300字10篇篇3

昨天我们进行了一次十分有趣的体育大课间活动，那次活动我们全班人都玩的大汗淋淋！“叮铃铃”上课铃响了，我们马上做好，这节课可是我们宝贵的体育课啊！体育老师一进门就告诉我们后天的体育课和下节音乐课换一下，所以我们可以连续上两节体育课！听到这里，全班立刻欢呼起来，有的拼命敲桌子，有的站在椅子上摆着猴子的动作，还有许多同学趁机下位讲话。“安静，排队！”我们都一蹦一跳的来到操场开始上我们的“80分钟体育活动”了！我们本来以为还要做准备运动，谁知老师竟然开恩让我们进行80分钟的大课间活动！许多同学立刻窃窃私语，还有许多同学大胆的摸摸老师的额头，问老师今天是不是脑子有问题？老师笑了笑，我们全班一下子蹦到操场上自由活动，原本无人的操场上出现了我们全班蹦跳的影子——这整个1000米的操场属于我们班的啦！“我们玩捉迷藏吧！”陈心意蹦起来，“好啊，我要玩！”“我也要玩！”越来越多的同学都加入了。“石头剪刀布！”最后是锦小眚来捉，同学们都咽了咽唾沫——小眚可是“捉人高手”啊！他长大还要当警察呢！他捂住眼睛的时候，同学们连忙向四处散开，争先恐后的找地方躲起来。“怎么办，怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁，到处找地方，很多地方后面都挤满了同学。

“艺清，过来！”还是雪芬好，她急忙带我跑上饭堂的阁楼里面，把门锁上，把窗打开一点缝隙来查看情况。“我开始抓罗！抓到谁谁倒霉！”小眚不怀好意的到处找，很快就找到绒莉、单森。水晶她们了！“哈哈，看看阁楼里边有没有人！”糟糕，小眚发现我们的窗户开了！雪芬很聪明，想了个好好的办法！我们急忙拿出钥匙，以火箭的速度打开了仓库的门，飞了进去，小眚没有学校仓库的钥匙！（雪芬是学校学生会的，当然有钥匙拉！）我们紧紧掩映着铁门，那根筷子顶住了，露出一条小小的缝隙我和雪芬靠在上边，嘿，笨头笨脑的小眚在摸不着头的翻着米袋呢。“看看仓库里有没有人！”糟糕，小眚今天是不是吃了钙片？怎么聪明？我和雪芬急忙坐在高凳子上。“太失望了，没人！”他趴在地上看着门底下的缝，看见没有“脚”，就到别处去找了。

我和雪芬长长舒了口气。半个小时过去了，小眚都找出所有同学了，一数：“雪芬和艺清还没找找呢！”“眚，我们在这呢！”我和雪芬急忙跑下楼，没办发，小眚输啦，哈哈！然后我们举行了一次小小的比赛，把自己认为最擅长的体育项目表现出来，体育老师来当裁判。比赛开始了，先是1号罗彬，他想表演跳远。我们班好器材后，他举着棍子往上一蹦，哇，他能跳的很远。可是他的屁股落在地板上了，“哎呦，我的屁股啊！”罗彬刚说完，全班同学哈哈大笑起来。接下来是2号何叶，她的飞箭似得速度跑了两圈跑到，哇，她得了个97分。终于到我——6号了，我从袋子里拿出跳绳，疯狂的跳着。“1下、2下、3下。。。。。。32下。。。。。。50下！”我不行了，我急忙趴在地上了，累死我了，哈哈，我得了个98分。接下来的表演，让大家笑的大牙都掉了：嘉雨新扔沙包时扔到树上的鸟巢里了，摔碎了一个稻草鸟巢；夏晓跑步时把鞋子给掉出来了；箫岩射箭时把一只停在树上的鸟给射下来了。。。。。。无情的下课铃打了，我们都依依不舍的告别了这次好玩的大课间活动。

大课间活动作文300字10篇篇4

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，正在专心听讲的同学们再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭来扭去，好像板凳上有刺似的，看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍，我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句：“下课！”谢天谢地，再不下课，我们这一班人，可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生，就像脱缰的野马，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……

看，那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁边有个男生不停地数着：“一、二、三、四……”毽子越来越高，那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方，然后落了下来。可是，那毽子不爱上他的脚，偏偏爱上了他的脚，引的我们哈哈大笑。

再看那一边，一些男生排着队，看起来很好玩，走进一看，原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊，后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊"，第一关过了，该第二关了，接着第三关，第四关……

我爱丰富多彩的课间活动！

大课间活动作文300字10篇篇5

今天，我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了，这可都得归于几天前我们辛苦地训练......

我来到学校刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。我们马上小跑出教室，立刻排成两排，安安静静地小跑下楼。用了几分钟，我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的，没有一个人动，可是随着太阳越来越烈，我们的汗水越来越多，同学们的急性子始终是按耐不住了，擦汗的擦汗，打蚊子的打蚊子，摸头得摸头......就这样，我们足足训练了三天。

第四天，老师告诉我们今天比赛，要我们全力以赴，不出任何差错。我们听了这话，几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子，给我们打气，我们顿时精神焕发。

漫长的上午终于过去了，我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起，我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着，直到指挥员叫道我们班的名字：“五（3）班！”我们马上小跑下楼。

我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上，我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动，没有讲小话的同学，在操场上，我们显得格外安静。突然指挥员一声令下：“站军姿一分钟！”我们豆大的汗珠陆续掉了下来，我们也丝毫感受不到，仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下，终于结束了。我们伴着退场音乐，有序地回到了教室。

老师对我们今天的表现非常满意，我们开心极了。下次我们要表现得更好！

大课间活动作文300字10篇篇6

大课间活动

“叮零零”下课铃响了，同学们像欢快的飞燕，展翅飞向碧绿的天空——绿色的操场，又像一匹匹小马驹，猛地蹦起来，跑到绿色的大草原。

我跑到了操场，这里早已成了欢乐的海洋。那一条条红领巾，就像在阳光下的波涛。那一面面对旗不就是风帆吗？

我们班玩的是“夹球跳”活动，我像兔子一样一跳一跳的，双腿夹球{我的动作肯定非常好笑}.我发现有的同学夹球时，双臂举起，像警察抓到小偷时，小偷投降似的.........

最有趣的就算李扬了。他是我们班的搞笑星，动作自然会好笑一点儿。他双臂成一条线，像要保持平衡似的，不过，他夹得很糟糕，几乎是每走一步，就掉球，就像公鸡捉蚯蚓似的。

不过，最投入的就算我们的杨老师了，她长发飘飘，如空中飞蝶，她也加入了夹球的行列，她有节奏地舞蹈，她的裙子一摆一摆的，像正为她伴奏呢！

下课铃响了，快乐就像指尖上的细沙，悄然滑落.......

大课间活动作文300字10篇篇7

“叮铃铃！叮铃铃！”一个熟悉的声音响了起来。下课铃响了，同学们立即像一群猎豹似的，以最快的速度飞奔到操场，冷清的操场上顿时像炸开了锅一样，热闹非凡。

同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戏，还有的在追逐打闹……看，那边有几个男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原来他们在玩“跳山羊”。只见有一个男生蹲在地上，用手捂着头，其他几个男生轮流从他的背上跳过去，如果碰到那个男生的身体就算输，除了手以外。不一会儿，那几个男生轻而易举就跳过去了。第一关跳过后，该第二关了。那个蹲的男生站了起来，弯着腰，双手碰到脚。第一个男生跑过去，手一撑，不费吹灰之力就跳过去了，第二、第三个男生也跟着跳过去，就到第三关了，那个站着的男生的手碰到了膝盖，这样难度更大了。只见第一个男生飞快地跑向那个男生，然后，他使劲一撑，便跳了过去。第二个男生可没那么幸运了，他准备跳时，突然，“砰”的一声，他摔倒了。就这样，他输了，便该轮到他蹲了。

突然，那边的穿跳吸引了我的注意力。只见有两个男生在甩绳，还有几个男生在跳。他们一个接一个，一个都没断。不一会儿，他们的速度加快了，好似一条长龙在来回穿梭，让我看得头昏眼花。突然，有一个男生没跟上，被绳子绊倒了，但他毫不气馁，咬紧牙关，很快这条断掉的“长龙”又连接上了。

愉快的课间活动中，到处充满了同学们的欢声笑语。

大课间活动作文300字10篇篇8

大课间活动作文400字 踢毽子

这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。

在下午阳光灿烂的操场上，我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。

很多人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个毽子顶在头上，把另一个毽子放在脚上踢，看谁最后一个把毽子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上，放着毽子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢毽子，看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空，然后用脚去踢毽子，谁能踢到谁就闯关成功。

一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢毽子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。

大课间活动作文300字10篇篇9

快乐的大课间活动

我们的大课间操真有趣啊！

我们做完广播操就到指定位置进行大课间活动。我们的大课间活动真是多姿多彩啊!看，303班的同学们正在进行有趣的大课间活动呢！一个小女生飞快地甩着跳绳，她扎得马尾辫也飞快地甩着。还有一个男孩子，他也飞快地跳着，可是，他跳一次，断一次。跳一次，断一次。到了第三次，他就不小心把绳子甩了出去。可是，他还是没有放弃。继续把绳子捡回来接着跳。还有一个男孩子，他甩绳的速度非常快，像光速一样。一次都没有断过。

我们的大课间操真是多姿多彩啊！

大课间活动作文300字10篇篇10

课间活动作文500字 有趣的课间活动——跳竹竿

俗话说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱，因为在活动时不但可以强身健体，还能获得快乐。

我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难，刚开始我也有点恐慌，但经过多次练习之后，我慢慢找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。

我发现跳竹竿最重要的一点，就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你惊慌失控、手足无措。因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就会用最方法来惩罚你。

不管在生活上还是学习上，我们都要认真对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。”

你看，从课间活动中还能获得那么多新知识，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦！