关于奇妙的作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于奇妙的作文300字。

第一篇

我们都知道，磁铁可以吸起任何铁做的东西，指南针可以准确无误地指着正确的方向，但这是为什么呢？原来，这一切都是磁场起的作用。

现在，为了让大家明白这个道理，我们先来做一个小实验。首先用剪刀把铁皮剪成小鱼的形状，多剪几条。用针摩擦磁铁几次，摩擦时要保持同一个方向。将针插进小鱼的身体中，统一从鱼头向鱼尾插入，每个小鱼插一根，往一个脸盆中倒上水，把小鱼放进去，观察一会儿，可以发现所有小鱼都朝一个方向游动。

好奇的你一定想知道这是为什么。其实很简单：针在磁铁上磨擦过，因而被磁化了，所以也变成了磁铁，因为磁铁受到地球引力的吸引，所以扎着针的小鱼都会游向同一个方向。

这个实验可以告诉我们：地球本身就是一个很大的磁场，所以指南针才不会指错方向；一件铁做的物体在磁铁上磨擦后，就会被磁化，变成一个同样有两极的磁铁。你看，磁场是一个多么奇妙的东西！

我们都知道自动售货机能识别假币，可你知道售货机是怎么分辨出来的吗？看完下面的实验，你就会明白了。

把两本书摞在一起，并把第三本书靠着这两本书，形成斜坡状。把一根磁棒放在形成斜坡的这本书中央，然后让一枚硬币和一个铁垫圈从书上滚下来，使它们经过磁铁，可以发现磁棒会把铁垫圈吸住，不让它通过，但硬币却掉了下来。

这是为什么呢？原来，硬币是用镍做的，没有磁性或磁性较弱，所以磁棒自然不会把硬币吸住。而垫圈是铁做的，磁棒会把垫圈吸住不让它通过，这就好像售货机把假币“捡出来”一样。原来自动售货机就是利用磁铁的磁性来识别硬币的。

通过这些实验，相信你已经对磁场有了一定的了解，不过要想探究更多关于磁场的奇妙故事，那就要多点阅读相关的书籍，从书中寻找答案了！

第二篇

寒假我读了一本书，叫《奇妙的数王国》。从里面我获得了许多数学知识，有分数、直角、三角形、小数点……里面的故事都生动搞笑，但是我最喜欢的是《猪八戒新传》的《虚张声势》。下面我就给大家讲讲吧。

唐僧师徒正往前走，悟空发现上空妖雾笼罩。八戒自告奋勇前去探个虚实。过一会儿，八戒回来了，告诉师父，前面男妖青面獠牙，女妖披头散发。悟空说：“有多少个?”八戒说：“足足有一百个。”悟空说：“它们在干什么?”八戒说：“围成一圈儿”，只见一个男妖说“我看男妖是女妖的一半。”一个女妖又说：“我看女妖和男妖一样多。”后面的我都没听见。悟空听了朝八戒的屁股上就是一棒。八戒说：“你为什么打我的屁股?”悟空说：“到底有多少个妖精?”八戒说：“有五、六十个，不对，是二、三十个。”沙师兄说：“二师兄，你说话也太离谱了。从一百个到二三十个，到底有多少妖精啊。”猴哥说：“我看有7个妖精，男妖才3个，女妖才4个。一个男妖站起来，剩下的男妖刚好是女妖的一半。所以他说男妖是女妖的一半。而一个女妖站起来，剩下的女妖正好和男妖相同，所以她说男妖和女妖一样多。最后，悟空让八戒对付4个女妖，让自己对付男妖，让沙师兄留下来保护师父。”八戒小声说：“4个女妖不好对付，偏偏让我去。”

这本书很搞笑，和其它书有很大的区别。区别是拥有丰富的想像力，并且把枯燥乏味的数学知识编成了一个个生动搞笑的故事，吸引我一口气读下去。同时，每个故事都是一道数学题，等着我来破解其中的答案，提高了我的思维潜力。

第三篇

在大自然中，有许多奇妙的植物。今天，我就给大家介绍几种。

在炎热的沙漠里，有一种和奇特的植物—仙人掌。它的形状有圆的，有扁的。而且，身上的小刺就是仙人掌的叶子！你们一定很吃惊吧。仙人掌有时候会救你的命呢！只要走在沙漠上，这时候，你的水没有了，仙人掌就有用了，你拿起一把小刀，网仙人掌的身上轻轻地一割，从仙人掌里就会流出清甜可口的汁水来。

接着，我给你们介绍一下跳舞草。它的形状很像大熊猫最爱吃的竹子，叶子又细又长，青翠欲滴。只不过，竹子高一点儿，跳舞草矮一点儿。据说，科学家做过一个实验。在跳舞草旁边寒气一段优美动听的音乐，令人吃惊的是，在没有风的情况下，跳舞草的叶子尽然摆动起来。所以，科学家给它取下了这个形象的名字。

昙花这种植物形态高贵优美，而且，这种植物是人很少见到的。因为它只在夜晚开放，而且，开放的时间十分短暂，多则一、二小时，少则半个小时左右。虽然这种植物的名字很动听，但却生命短暂。

所以，我们人类一定要好好的保护植物，因为它们也是大自然的一部分。

第四篇

星期日晚上，我在家里很早就躺在床上,翻来覆去，左翻翻右滚滚，总算翻得筋疲力尽，终于进入了梦乡。

“威廉，威廉……”谁在叫我？我朦朦胧胧睁开眼睛，就看见魔法小王子——哈利波特站在我面前。他说：“我可以满足你一个愿望，说吧，想要什么？”我急忙说：“我要自己设计的车子。”刚说完，哈利波特用他的魔法棒在空中一挥，我就坐在了自己设计的“多功能车”里了。

我连忙发动汽车，踩下油门，车子就飞速穿梭在马路上。我又摁了“自动”按钮，方向盘马上就缩进凳子下面。我坐在宽敞的车子里，双手捧着冰淇淋，边吃边看着车外的风景，车子在全自动电脑指挥下，无人驾驶，也自如的行驶着。

一直从车旁擦身而过的小鸟，让我有了去天上看看的想法，于是，我按下“飞翔”按钮，车门两边就翻出一对像飞机机翼一样的翅膀。顿时，我感觉车就腾空而起。在天上俯瞰，整个城市都进入我的视线范围，真美！当我还沉浸其中的时候，一只海鸥从车顶掠过。我又想去海上一游了。于是，我按下“海水”按钮，车轮变成螺旋桨，我的车一下子变成一艘快艇，飞快地在海上遨游。啊！海上看日落，别有一番风味啊！

“叮铃铃”一阵闹钟声把我从“海上”“钓”了起来。我睁开眼，发现自己在床上。原来是一个梦啊！不过话说回来，我觉得这还真是一个奇妙的的梦呢！

第五篇

这个暑假，我在看《奇妙的数王国》一书。看着看着，我发现了一篇很搞笑的文章-----猪八戒斗鳄鱼精，就连妈妈看了也觉得我很像故事里的八戒，故事是这样的：

一天，猪八戒自告奋勇的前去探路。他正在过河时，被一只鳄鱼精打败了拖回了巢穴。猪八戒为了证明自己不笨，就让鳄鱼精来考他。鳄鱼精说：“我是长尾鳄鱼，我的尾巴的长度是头的3倍，身体只有尾巴的一半长，我的尾巴和身体加起来长13.5米，问我的头有多长?”猪八戒心里暗暗叫苦，但还是硬着头皮算起来：“我把你分成若干等份，头算1份，尾巴是头的3倍，尾巴就是3份，那身体只能占3/2份了，这样一来总长就是11/2份了。嗯，那样就能够算出来了”，说着，八戒报上了个算式：“鳄鱼头长=13.5*11/2=27/11(米)”。刚说完，八戒就听到悟空的声音：“八戒，算错了，13.5米只是它的身体和尾巴的长度，不包括头长，就应是13.5*(3/2+3)=3(米)”。这时鳄鱼精说：“我的头有3米，你算错了!”说着就来吃八戒，悟空突然出现，救出了八戒!

猪八戒真是一个小马虎，这么简单的题也会算错，还好有悟空救他，不然就成了鳄鱼精的晚餐了。其实，我也是马大哈一个，经常算错，再不就是抄数字也会抄错，以至于我的正确率降低，老是考不出好成绩，以后，我必须要改正这个“毛病”，使我的成绩更加优秀!

第六篇

关于说明文的作文500字 奇妙的灯

说到"灯"这个话题,我们立刻会想到许多万紫千红的灯光。夜幕降临，大千世界，灯火通明。有霓虹灯、白炽灯、路灯……各种各样，五彩缤纷。在黑夜的城市里，随处可见的灯光便替代了白天给予我们光明的太阳，使我们的城市充满生机。在各种灯源之中，我想，霓虹灯应该是这当中贡献最大了吧!它使我们的城市似天上彩虹，像人间仙境，更酷似一个梦幻世界，引人入胜，使人难以忘怀。 霓虹灯是一种动感性极强的灯。不同于普通的光源，仅能射出一种单调的白光，而它却不同，它具有极大的灵活性，通过选择不同类型的管子，充入不同种类的气体，便能散发出五彩缤纷的光线。霓虹灯的画面有动态的扫描管组成，可设置为跳动似扫描，混色变色等方式，扫描管由装有微电脑的控制，它的内部结构很科学吧!就是这样的构造，让它能发射出美丽的光线，在广场、舞会、展厅中……都广泛应用，深受人们喜爱。那一幅幅流光溢彩的画面，是所有光源都望尘莫及的。

哦!霓虹灯如此具有动感，效率又那么高，那耗能一定很高吧!而事实却恰恰相反。

霓虹灯的耗电量经过现代科学家的发明研究，由过去的每米灯管耗电五十六瓦时降低到现在的十二千瓦时。可见，现在的科技是十分飞黄腾达的啊!

霓虹灯的巨作从一九一零年一直辉煌到现在，我相信，今后一定还会有更加绚丽多彩的灯研制出来。它们将使我们的生活更加精彩，使科学界再次产生伟大的奇迹。

第七篇

有人喜欢光芒四射的太阳，有人喜欢变换无穷的云彩，有人喜欢绚丽多彩的晚霞，而我却喜欢那浩瀚神秘的夜空。

月亮是天空的公主，它总会引起人们最大的关注。有时它圆若银盘，有时弯如小船，有时像个淘气娃娃的小脏脸，我真想飞到月亮上去，看看美丽的桂花树和两只正在树下嬉戏的小月兔。我要问问月亮：“你为什么有时圆若银盘，有时弯如小船，是不是被可爱的小老鼠当美味的月饼吃了？”

星星更像一群顽皮的孩子，有一个小淘气偷偷地跑了出来，仔细一看！原来还有无数的小星星顽皮地眨着眼睛，好像草丛中盛开的朵朵小白花一样。数星星是最难做的一门功课，我永远数不清它们的数量。星星引发了我无数的幻想：每天晚上星星们要做什么样的游戏呢？

有时天空中还会有流星滑过，它是那样明亮，急匆匆的奔向远方。妈妈说：“流星是一颗星球的消实。”我不这么认为，我想：它可能匆忙地回家去找它的爸爸妈妈，也可能飞入海洋与美丽的小人鱼舞蹈。

天空中还有一种星星，它不像流星那样一闪而过，又不像其他星星原地不动。它眨着眼睛，慢慢地移动着，爸爸说：“它叫卫星。”它的作用可大了，电视频道、手机信号，都离不开它，它是我们地球的小帮手。

我还发现了一种奇异的现象，当月亮非常明亮的时候，星星都回家睡觉了，当群星灿烂的时候，月亮却不见了身影，难道它们在捉迷藏吗？妈妈说这叫月明星稀。

噢！原来我不仅看到了美丽的夜空，也学到了不少知识。

我喜欢这美丽的夜空。

第八篇

我，一株平凡的小草。每天生长在开心、幸福的生活中。

那天，我经历了一件特别惊险而又难忘的事儿......

那天，我刚醒来，“啊——”我伸了个懒腰，隐隐听见朗朗的读书声。那声音逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，渐入耳鼓......我听了一会儿，才听明白，原来他读的是《我不是最弱小的》。故事讲的是：萨沙跟他的爸爸、妈妈和哥哥一起去野外游玩，突然下起了倾盆大雨，可妈妈仅带了一件雨衣，给了哥哥，哥哥又给了萨沙，他们都说要保护弱小的。最后，萨沙又和一株小蔷薇花一起用雨衣遮雨......

我听着听着，正感动得不知如何是好，突然一下子阴云密布，雷公大叫了一声，猛猛敲了几下鼓，提醒我们——大雨要来了!这时，小蚂蚁叫我：“草儿姐姐，能让我到你的叶子底下避避雨吗?我们找食物，误了回家的时间，又赶上了大雨。”小蚂蚁用恳求的目光望着我，我爽快地答应了：“好!快过来吧!”它们抱成一团，躲在了我的身下。我想:这就是保护最弱小的吧!我正沉醉在帮助别人的蜜糖中如痴如醉，雨弟弟却“哇”地一声大哭起来，吓得我一个激灵清醒过来。嘿!真是不符合气氛呀!

不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身着七彩披风跑出来玩儿了，她微笑着跟我们打招呼。蚂蚁们也谢过我踏上了归程。雨后的空气，好清爽!我深深吸一口气，陶醉无比!

“哎哟!好疼啊!”我定睛一看，原来我被一个男孩儿连根拔起。他扯着我的头发疯狂地玩起了旋转。我拼命挣扎，可无济于事。这时，一个女孩儿走过来大声说：“你应该保护小草，而不是伤害它!它给我们带来了绿茵，它给世界带来了美好。所以，你不能把它毁坏了!”那个男孩儿听了，脸一下子红了，连忙捧住我说：“对不起，小草儿!稍等，我再把你栽起来。”就这样，我又重生了。

我多想呼吁人类：请你们一定要保护大自然给予的一花一草，一树一石，一寸土，一滴水......

第九篇

你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空气很普通，可是，空气也包含着许许多多有趣的学问，你知道空气是怎样组成的吗?你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗?……

首先.咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气,而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮助燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区,这里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会形成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美來的。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，含有少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮，硫和氧化合，形成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时可以转变为三氧化硫。另外，空气还可以进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多，你一定对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧!

第十篇

“来！同学们！我们来看看几亿年前的“地球霸主”恐龙是什么样子的！”老师一边催促我们带上3D眼镜，一边用她那中气十足的声音喊道，而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下“生龙活虎”的“地球霸主”们，时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是怎么回事吗？嘻嘻！那可得追溯到10分钟以前了！

“哇！你们看！那辆货车怎么开进我们学校了！保安叔叔怎么不阻止啊？还有那些有趣的科学设备是什么啊？难道是赠送给我们的吗？”我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道，看到隔壁班同学的鸦雀无声，反观我们，真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈，老师只好出来解释道：“今天我们将要开展一项科学活动，同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣，但是，同学们切记，不能争抢，要让设备合理“休息”哦！”但同学们都不以为然，都连声答到：“知道了！”终于，到了我们六年级的体验时间，大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯，跑向场地，体验着五花八门的实验器材，所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻，连老师也迫不及待地玩了起来，他们开心的笑脸与孩童无异，似乎大家都深深地融入了奇妙的科学世界里。

在这么多的科学设备中，令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的“铁丝网”了！它的材料极为简陋，只有一片铁丝网，使用方法更是简单，只要将双手置于铁丝网正反两面，不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑，而这个设备也深受老师、学生的喜爱，一眼望去，半场的人都聚集在铁丝网前，因为铁丝网只能容纳一人的手，所以大家都争抢着用手摩擦，早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了！手与手叠加在一起，连自己都分不清哪一只是自己的“纤纤玉手”，更别提其他人了。除此之外，还有许多让人记忆犹新的实验器材，如，“隔板放球”、“陀螺天秤”等。美好的时光总是短暂的，不一会儿老师便招呼大家排好队伍，从篮球场离开，我们虽然不舍，但也无可奈何，只好跟着“大部队”的步伐，慢慢前行。

这次的科学活动令我受益匪浅，既感受到了科学的奇妙，又增长了学习科学的兴趣，希望以后这样有益学习的活动能够越来越多，可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。