初三上学期期中考试作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是初三上学期期中考试作文，欢迎大家分享。

第一篇

“一个小灯笼，穿着橙色衣，包着黄饺子，吐出白珠子。”猜猜是什么？哈哈，就是我喜欢吃的桔子。

桔子是圆圆的，像个大大的乒乓球。桔子没熟的时候，是绿绿的，成熟后外皮就变成橙色。把桔子的皮剥开，里面的瓤就像一个个黄色的饺子，“饺子”兄弟们围坐在一起，身上都披着薄薄的白衣，好像要挤在一起相互取暖呢。

一天，放学回来，经过妈妈的同意就去吃桔子。我从袋子里拿了一个桔子，甜甜酸酸的。第一个解决完后，桔子仿佛有了魔力，我又想到了第二个。我就毫不犹豫的又吃了一个。好吃极了！我正打算把桔子皮扔掉，这时，我突然想起老师说，桔子皮可以放着做菜用，桔皮还可以制成药治病。原来桔子不但好吃，它还有很多的用处呢。

桔子真是一种了不起的水果！

乐清盐盘小学杨昕宇

第二篇

一．读拼音，写词语（８分）

cong yuxin shangmu jiang chou

（ ）（ ） （ ）色（ ）临 报（ ）

rou xiang zi taibian hua duo duan

（ ）和安（ ） （ ）（）

二．辨字组词（３分）

详（）陪（）裁（）

祥（）倍（）栽（）

三．多音字组词（３分）

圈quan（）便bian（）处chu（）

juan（）pian（）chu（）

四．查字典（５分）

五．把下面搭配不当的词语改正过来（４分）

热爱公物（）开发宝贝（［文章来源于 ］）

改进错误（）决定胜赢（）

讨论强烈（）光线激烈（）

街道繁荣（）描写细微（）

六．选词填空（４分）

打扮装扮装饰

１．张红生活俭朴，从不喜欢（）自己。

２．节日的人民公园（）得格外美丽。

或者……或者……既……又……

１．他今天没来学校，（）病了，（）有些什么事。

２．星期天，我（）上青山烧烤，（）去南湖公园看花。

七．默写古诗《咏柳》，并填空。（６分）

＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这首诗描写的是＿＿季的景色，通过＿＿＿＿来赞美春天。

后两句意思是崐

八．扩写下列句子（４分）

１．穆老师有一双眼睛。

２．祖国在前进。

九．缩写下列句子（４分）

１．古井无私地向人们贡献自己的全部力量。

２．海力布利用宝石从鸟儿那里听到可怕的消息。

十．造句（６分）

１．虽然……可……

２．既……也……

３．启迪

十一．阅读短文，回答问题。（１３分）

学校的花坛

在我们学校的小操场正中，有一个圆形的大花坛。

花坛的中央，种着几棵高大清秀的美人蕉。它那深绿宽大的叶子，象一个绿色崐的芭蕉扇它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色的花朵，多象一个婷婷玉立的崐少女站在那里啊！

在美人蕉的周围种着“大立菊”它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花崐蕊，给它增添了几分色彩。在这些花中有一朵我最喜欢。这朵花的第一片花瓣是红崐色的，第二片是粉红色的。它是“大立菊”中的佼佼者，在茂密的绿叶衬托下，它崐显得格外美丽。

花坛的四周摆入着许多盆花，有粉红色的月季，有翠绿的吊兰，还有那美丽的崐海棠，真是闰不胜收啊！

学校的花坛真美丽呀！

１．给短文分段并写出段意。

２．重点写了哪两种花？抓住了它们的什么特点？

３．用￣￣￣￣￣划出短文中的比喻句。

十二．修改下面信中的错误（格式，错别字，用错的词语等）。（１０分）

我最亲密的爸爸：

您好！近来身体是否健壮？工作是否取得成就？现在我正奋不顾身地学习知识，崐老师也经常表扬称赞我，我感到很十分高兴。

你不是批评我贪玩吗？今后一定努力纠正错误。

祝您精神快乐！

８月１日

您的儿子张纳

十三．作文。

我喜爱的

要求：把题目补充完整。可以写植物，也可以

第三篇

期中考试总结_我的反思作文600字

时间一声不吭，静静的来了又悄悄的走了，回想前几天的期中考试，我才一晃而醒，不知不觉中大半个学期已经过去了，这大半个学期对别人来说也许不值一提的，但对我来说是不平凡的，毕竟我是新转来这里的，这个学期我要面对的困难比之前的都多，竟不知不觉间我已经全都通过亮灯，认识啦好多新同学，懂得啦很多事，看到啦许多新的事物。

这学期的学业算是很忙，比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的，再加上有生物和地理的会考，就在六月时间紧迫，但我很后悔前段时间只顾上网和玩，失去啦好多时间学习，对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格，对于我今后是要努力学习才行，在众科之中成绩最差的莫过于数学啦！不管我怎样学，成绩还是鲜红的宣告我不及格，所以我。

一上数学课我就在担心，数学老师会不会忽悠那我开涮呢？我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门，那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样，忽高忽低的，那反差都快把我吓到高血压的啦，那单词记啦又忘，忘啦又要记，整一恶性循环，我想我该吃点生命一号啦。语文，语文，我是从未很满意过的。

大部分都在基础被扣分，平日里我已经记住啦，但一到考试我就忘，忘的是一干二净啊，我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症，现在进一步证实啦。所以，我的这大半学期的总结是：我有努力，但没有达到预定效果，我把这种情况归属于意外中的一点出错情况，我相信我能达到目标，把废话留在心中，用结果证明事实。

第四篇

“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳，像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷，都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。

开始答卷了，侧耳倾听，教室里寂然无声，只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时，忽然广播响了，要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。

我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外，教室里也像炸开了锅似的，议论纷纷。老师连忙制止。

就在我写到第三面时，心里忽然“咯噔”一下，啊，这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目，想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学：有的正奋笔疾书地写着，眼里流露出满意的神情;有的趴在课桌上，眼睛眨也不眨地盯着题目;还有的双眼直盯着黑板，似乎黑板上写有答案……

正当我把那题写完时，老师忽然叫了三四个跳绳队员上去，为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑，想：咦，为什么他们几个不考试了呢?老师似乎猜透了我的心思，说：“他们去跳绳比赛了。”

哎，我刚开始写作文，那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了，以便我们安安静静的思考。

王老师也想去观看“战情”，让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起来。呀，比赛队员回来了，大家便七嘴八舌地询问起来，可真像个小菜场。

终于写完了，我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响，原来是老师来了。

老师宣布考试结束，我我忐忑不安的交上试卷，心想：这真是一场特殊的考试!

第五篇

期中考试的总结_心得体会作文600字

期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。

这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一血的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。Trustmyself！！！Ican！！！

第六篇

期中考试终于到来了，我心里十分紧张，生怕考不好。当我拿到卷子之后，我首先仔细地把卷子上的题看了一遍。真是不做不知道，一做吓一跳。在整个的考试过程中，不但前面有几道基础知识没有答出来，而且阅读部分我还有许多填空题都不会写。

在写习作的时候，我选择了描写《未来的住宅》。因为我曾经写过一篇《未来的汽车》，所以今天不妨就按照这篇作文的基础来写，果然比较得心应手。

通过这次考试，使我发现我还有许多漏洞需要弥补。尤其是在阅读方面，我还要狠下功夫，这样才能登上一个新的台阶，在下次考试时取得好的成绩!

第七篇

期中考试作文800字

还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。

这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。

现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢？

不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。

每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。

相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中！