初中描写家乡学校满分作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于初中描写家乡学校满分作文，欢迎阅读与收藏。

初中描写家乡学校满分作文篇1

1、初中作文中写我最敬爱的一位老师

【审题指要】

这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的，所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点，“敬’是尊敬。“爱”是热爱，“敬爱‘即尊敬热爱，“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。“我，则规范了作者与作文中的老师间的关系。

[选材建议]

写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质，突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是，对这类较常见的作文题，选材时一定要注意一个“新“字，在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。另外，从文题出发。还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】

所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语，使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断，反映出鲜明的人物个性，体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师，人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外，还可加人恰当的议论和抒情，表达对老师的尊敬和热爱，写作时一定要有真情实感。

2、作文中写与众不同的老师

【审题指要】

这一文题的中心词为“老师“，应是一篇写人的记叙文，“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用，是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语，指与大多数的不一样，一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格，行为不同于一般的老师。既然是写老师，他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

【选材建议】

要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意，选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料，如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

【写法指导】

写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新，突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。

初中描写家乡学校满分作文篇2

那山,透着一种静谧的威严.白日里,观光游历者纷至沓来,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,我被吸引,走去.

初中描写家乡学校满分作文篇3

没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

如果失去梦想，人类将会怎样？(热豆腐)

用强烈*作为达成梦想的后盾，使*变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。

每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

平凡朴实的梦想，我们用那的坚持信念去支撑那梦想。

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。

努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;我们有梦想，但缺少了思想。

初中描写家乡学校满分作文篇4

我有一个美丽的家乡，特别是我家附近的那座吴山。一下雪，我和一些小伙伴就兴奋了起来，不玩电脑，不看电视，约好时间，在吴山上堆雪人，打雪仗了。有条件的拍照留念，这是多么快乐的事情啊！

走过了那座吴山，我们就来到了一个美丽的湖泊边比赛跑步，我可能因为年龄最大，跑的最快吧，但是，我在跑步时欣赏到的风景也就少了，在断桥上休息时欣赏着冬天西湖水的柔美，真是别具一格啊！

春天，西湖边杨柳依依十分优美各色鲜花都吐出了嫩芽儿，花儿们争先恐后地绽放着，香味扑鼻，叫人十分惬意。

夏天，西湖上满是荷花，叫人眼花缭乱，荷叶衬托着荷花，青蛙在荷叶间跳来跳去，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，来到湖边，金色的树叶为你铺满了一层地毯，叫人十分喜悦夜色临近时你会看见三潭映月为你映出的无限月色，特别是月圆之日，景色将会更加美丽。

冬天，满世界都是雪，房屋上，树上，地上，像是给大地船上的一件白色大衣，十分炫丽。

这就是我的家乡，有句俗话说的好，“上有天堂，下有苏杭”，我的家乡胜似天堂，真是让我引以为荣。

初中描写家乡学校满分作文篇5

描写家乡的作文500字 不忘家乡的有情美

欢迎大家来到我的家乡，这儿就是我的家乡---山西。我的老家景美，物美，人也美。

虽然，我年看都要回老家，但说真的，这还真得是我第一次在老家旅游呢！

在距离我所在县城几百公里外，有着早已久仰大名的亚洲第一瀑布，壶口瀑布，那是一口拥有无数个伟大事迹的大瀑布，瀑布的源头，就是那滚滚的黄河水。一到壶口瀑布四周，就听见了那排山倒海，气壮山河，鼎人声沸的声音。到了观赏台，理是挤来挤去，互相抢位子的人们。有些人一个劲冲上去抢位子；有些人抢不到位就跑到别去。甚至还有些人爬到树上，站在高处拍照，

更美的是，从观赏台那向上看，可以通过阳光照射形成了美丽的彩虹。我们最喜欢把一个大石头扔向瀑布里，看着它一下子被水冲到了山下，随着水流滚入到咆哮的黄河里去。

如果，你只认为我们山西有景，那你就大错特错了，我们山西的人更美。

一天，我们和几个小伙伴一起去看望老外公。当我们在他们前正准备敲门时，我们发现老外公家的门并没有关，里边的门全是开的，而当我们问到老外公时，老外公说到：“我们村里会有坏人呢？”这句话使我印象深刻。

我看到这一幕时，我才真正体会到什么是人美。记起我有次晚上买东西碰到一个好心的小姐姐，当时我还怕她是坏人，找来哥一起去。好心的小姐姐陪着我们一起去买了东西才回去。

这使我明白，人美不一定是外貌，而是内心，心美，人更美。

这就是我的老家。

初中描写家乡学校满分作文篇6

捧起一汪清泉，我说：“这是我的家乡”，拾起一块石头，我说：“这是我的家乡”！我的家乡是――美丽富饶的乌山。

春天，小草偷偷地从泥土探出头来，嫩嫩的，绿绿的，桃树、杏树、梨树互相竞逐，争先恐后，都开满了花，像火像雪，引得成千成百的蜜蜂及大小蝴蝶花中飞舞，到处一片欣欣向荣，生机勃勃。

夏天，骄阳似火烈日炎炎，道路两旁成熟的谷物也热得弯下腰低下了头，当暮色深沉时，炎热渐退，满天繁星下，蟋蟀，青蛙，蝈蝈也开始了一场别样的交响乐。

秋天，丰满的谷穗一片金黄，秋风带着落叶的声音来了，衰黄了的叶片给四野着上了凋敝的颜色。

冬天，一层薄薄的白雪，给大地穿上了银装，天地浑然一色。田野里是孩子们忙碌的身影，堆雪人、打雪仗……

我的家乡，四季如画。我爱家乡的四季。

初中描写家乡学校满分作文篇7

描写家乡的作文400字 夸家乡

我的家乡在杭州，那里的景色美丽极了。

杭州有个湖，那就是著名的西湖。西湖在杭州的西南边，周围有高高的宝石山，有雄伟的岳庙，还有许多数不清的迷人景色。

西湖很大，湖水碧绿，像一面明亮的大镜子。传说，是一只凤凰和一条玉龙的明珠掉在地面上形成了一个湖，人们就把这个湖叫西湖。清晨，西湖边的点点灯光和天边的星星都倒影在湖水中。中午，太阳把整个西湖的湖水照得波光闪闪，十分动人。夜晚，人们到西湖来散步，看着天上的星星，还能欣赏到既美丽又好听的音乐喷泉。西湖吸引了许许多多的中外游客。

我的家乡不但风景很美，而且还有许多特产，比如：张小泉剪刀、西湖藕粉……不过，最有名的还是龙井茶了。

龙井茶的历史很悠久，以前它是献给皇帝喝的。现在，我们也能喝到龙井茶了。好的龙井茶颜色是嫩黄色的，它的样子像一片小叶子，泡的时候要用热水。它刚刚泡起来时，茶叶会一根根地竖起来。龙井茶泡好以后散发出淡淡的香味，喝起来的时候，有一点苦，慢慢的就有一点甜，很解渴。

我的家乡真好啊！欢迎您到我的家乡来玩！

初中描写家乡学校满分作文篇8

我的家乡有一望无际的田野，有峰峦雄伟的高山，有川流不息的河流，但我更爱家乡屋后的那片竹林。

每当春天悄无声息地来临，翠绿的竹林在春雨的洗涤下，显得更加郁郁葱葱。在春雨的滋润下，竹妈妈产下了许多笋宝宝，它们探出头来，观望这神奇的世界，然后茁壮成长，节节升高。

炎热的夏天来临，人们热得满头大汗，可只要钻进竹林，就会有一股凉爽的风扑面而来。我们几个小伙伴常常带着吊床在竹林里嬉戏，甚至捉迷藏。记得有一次，我们一同玩捉迷藏，小伙伴们都躲了起来，我还得去找他们，竹林太大了，害得我找了许久，却不见他们的踪影。玩累了，我们躺在吊床上休息。

秋姐姐来啦，整个竹林铺上了一层层金光闪闪的轻纱。爸爸和叔叔用竹子做蒸笼、篮子，我们小朋友也用竹子编自己的玩具。

冬天，雪花飞舞，大地披上了银装。家乡的竹林更美了，雪花落在竹叶上，有的像珊瑚，有的像梅花。我们将竹子一摇，竹叶上的积雪簌簌落下，纷纷扬扬，就像仙女撒花，被大雪压弯了腰的竹子来年还会更加挺拔翠绿，这是竹子的气节——不向残暴低头，不向敌人弯腰。更有趣的是，我们会在竹林里滚雪球，打雪仗，我们的欢声笑语久久地回荡在竹林上空。

家乡的竹林如同一幅神奇的图画，我爱我的家乡，更爱家乡的竹林。

初中描写家乡学校满分作文篇9

我的家乡在长沙，这儿有一座让我流连忘返的山——岳麓山。岳麓山风景宜人，一年四季美不胜收，各有特色。

春天，岳麓山各种参天大树的枝头都长出许多嫩绿嫩绿的叶子宝宝，草地上也布满了绿油油的小草，迎春花、桃花、杜鹃花……各种鲜花在温暖的春阳下欣然怒放，芬芳迷人，多姿多彩，一片生机勃勃的景象。

夏天，在阳光的照耀下，林中的鸟儿都被山上鲜艳的花朵吸引过来了。它们有的在纵情歌唱，有的你追我赶，有的在工作人员的指导下认真训练，有的在悠闲地品尝美食。岳麓山清新的泥土气息，吸引了很多运动爱好者，有爬山的，有骑自行车的，有散步的，这里是人们锻炼身体、乘凉避暑的好去处。夜晚，莹火虫也在这里欢乐地翩翩起舞呢!整个岳麓山充满着欢乐的气息!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”非常贴切地表现了岳麓山与众不同的秋天。火红火红的枫叶像一张张邮票，将世界各地的游客都召唤过来了，人山人海。一阵秋风拂过，爱晚亭周围的树林中下起了“红雨”，人们都发出了惊叹，“咔嚓……咔嚓”大家都争先恐后地记录下这美好的瞬间。有些小朋友则旁若无人地盯着这一切，不一会儿，美景就出现在小朋友的画纸上了。远处山上飘来了一阵阵果香，一大批吃货们蜂拥而至，有板栗、有橘子、有山楂等等水果，美味极了。

冬天，虽然美丽的枫叶走了，但岳麓山上，雪花满天飞舞，到处银装素裹。整个山上白绿相间，小动物们都躲进各自的巢穴，生怕惊动了宁静的岳麓山;偶尔只有几个调皮的小朋友在山上玩打雪仗、堆雪人;还有一些大哥哥大姐姐们在这冰天雪地的美景中拍照留念。

家乡的岳麓山，无论什么时候都是那么美丽，那么有特点，这里每天都充满了欢声笑语。我希望岳麓山会变得更加美丽，也希望来自五湖四海的朋友们过来细细游赏。