最后的六一节通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？最后的六一节通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今年，是我们的最后一个六一儿童节，等到初中的时候，就没有六一了，所以，我决定，这次六一一定要过的快乐一点，开心一点，不让我的小学生活留下遗憾。

星期五，学校提前开始过六一，我们早上在教室里用电视看六楼的直播，我觉得第二个节目最好玩，讲的是一群小动物保卫森林的故事，小动物不是重点，关键是伐木工，伐木工是我们班的朱传厚和郑海星扮演的，朱传厚一上场，我们全班都笑倒了，他走路的姿势太奇葩了，郑海星紧跟其后，之后，那些小动物阻止他们砍树的时候，朱传厚手一挥，小动物们如数倒地，这是闫芳太极拳吗?这么厉害，更离奇的是，那群小动物竟然还会用魔咒，把朱传厚他们秒杀了，纯属坑爹啊。

下午，我们在教室里吃蛋糕，庄剑杰代我们买了蛋糕，先把蛋糕分了，在开始吃起来，虽然小了点，但是，这是我吃过最好吃的蛋糕，因为，这时我们最后一个六一吃的蛋糕。

马上要毕业了，我真希望这个六一永远不会过去，那样我就永远可以留在小时候了。”

第二篇

最后的六一节_六一节日记300字篇一

今天是我生命里最后的一个“六一”节，在这个非比寻常的日子里我感到从未有过的快乐，从未有过的轻松。

在我的母校中，我留下了许多的记忆，无论是酸，是甜，是苦，是辣。都充满了奇异的色彩。虽然有许多不愉快的事，但是，友谊足以抵消这些事。母校给了我许多段美好的友情。它们让我成长了很多。给了我欢乐，给了我欣慰，给了我经历，给了我许许多多的回忆。在课堂上吸取知识成了我最大的乐趣，老师的话语使我陶醉;丰富多彩的知识使我眼花缭乱。

今天我们学校举办了“庆六一表彰大会”，在大会上，同学们不分高低年级，都表演了精彩的节目，可谓是——八仙过海——各显神通。有武术、大合唱、教师朗诵、口风琴表演等。每结束一个表演，观众席上都会吹来一阵震耳欲聋的掌声。见到同学们灿烂的笑脸，我不知不觉变得手舞足蹈 ……

今天，我度过了一个快乐的节日。给我最后的一个儿童节留下了一段美好的回忆，我会永远记住这个节日的。在此，我衷心祝愿大家节日快乐!

最后的六一_六一节日记300字篇二

少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。

对于我们来说，同年时期最快乐的是六一。我再一次的回顾，发现我已虚度了了六年。看到一年级的小朋友一起玩，一起笑。我感到非常怀念。怀念我小时候和同学们一起玩的日子。

当跨进青年团的我们，已经改变了以前的幼稚。变得成熟了。在希望的田野上，我一定好好努力，把欢乐献给我们的童年。

六次欢聚，只剩下无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次欢聚，我们显得并不是依依不舍，那么空洞。同年的欢乐，他早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。

少年时代，那含苞欲放的花朵，迎着风雨，告别六一，告别童年。