描写四川成都景物作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写四川成都景物作文，欢迎阅读与收藏。

描写四川成都景物作文篇1

作为四川省省会的成都，是一座有名的历史名城。

成都有许许多多的名胜古迹：杜甫草堂、望江公园、武侯祠……成都更是一座休闲的城市，有许多茶馆和小吃。茶馆是许多老人休闲的地方。茶水清凉可口，回味悠长。邀上三五老友，喝上一杯茶，那是何等的悠闲。俗话说：“扬子江中水，蒙顶山上茶。”喝茶的人现在是越来越多。

成都有许许多多的名小吃：龙抄手、担担面、钟水饺……真是数不胜数，难怪人们又称成都为美食成都。在这众多的美食中，我最喜欢吃的还是成都的火锅。一般来说，火锅分为两大类：一种是像八卦一样的火锅，红汤白汤各占一半；另一种是圆形的，白汤在中间，红汤在旁边，红汤比白汤多而且深。白汤白得如雪，红汤红得似火，不仅看上去漂亮，吃起来更是回味悠长。通常白汤什么味道都没有，红汤却非常竦，吃起来让人胃口大开。

夫妻肺片我也很喜欢。它的原料主要是牛脚上的肉，切得非常薄，加上各种调料：芝麻、花生粹、红红的辣椒油……看上去鲜红透明。浓浓的香味，让人口水直流，我真想吃，可惜不敢吃，因为它太辣了。

麻婆豆腐也是价廉物美的一道成都名菜，它既好吃，又便宜，据说是一个麻脸妇人发明的。

啊，成都的美食真是大多了！我爱你，美食成都！

描写四川成都景物作文篇2

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

描写四川成都景物作文篇3

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

描写四川成都景物作文篇4

在作文中往往要进行景物描写，什么是景物描写呢？对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式，一种是全篇以描写景物为主，如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写，如《雨中》。

怎样才能写好景物描写呢？描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢？关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中，才画出那么栩栩如生的荷花来。试想，假如一个从未见过大海的人，要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的，所以观察是描写景物的前提。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢？首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律，什么时候抽出新芽，什么时候枝繁叶茂，什么时候赤裸着树干；比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程，就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点，正是这些特点决定了事物之间的区别，如果离开了这些特点，我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可，正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林，使整个身心溶入了竹的海洋，真正做到了“成竹在胸”，因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

其次，要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课，就是作者在细致观察的全过程中，将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中，才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

只有在抓住景物特点、认真观察的基础上，才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中，要运用电影摄影师的技巧，合理安排描写的顺序，像我们通常所见的写景文章，要有先后顺序，有远景，有近景，有主次之分，上下之分，先总写再分写。先写静态，再写动态，或动静结合；先写形状，再写颜色，声音，气味……总之，观察要仔细，描写要有一定的顺序，一定的角度。

只做到以上这些还不够，在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”，更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人，使描绘的景物带有人的特点，及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透，融为一体，注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

描写四川成都景物作文篇5

2017年四川成都中考成绩预计将于7月初公布

据成都市教育局公布的消息，成都市2017年高中阶段教育学校统一招生考试于6月13日、14日（简阳市为6月13日、14日、15日）举行，全市共有11.88万名考生报名参加考试，共设考点117个。今年实行全市中考统一网上评卷，在成都市招考委和市教育局统一领导下，成都市招考办统一管理，全市统一评卷。据成都市招办介绍，中考成绩预计将于7月初公布。

据了解，成都市中心城区民办普通高中录取新生分两批进行，分别安排在第一批和第四批。

自愿在第一批报民办普通高中的考生，中考结束后，可凭《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》和中考成绩到各民办普通高中咨询，经资格审查、学校面试后，由学校确定是否录取。对于学校同意录取的考生，考生应将经考生及家长签字的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》交给学校，学校将所有拟录考生的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》整理好并在考生填写的《报考学校名称》一栏处加盖公章后，于规定时间内（7月5日上午）到市招考办中招处办理录机手续。对未在规定时间上交《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》的学校，其所录考生的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》自动失效，市招考办将按这部分考生在网上填报的志愿在以下各批次予以录取。被提前录取的考生不再参加以下各批次的录取，同时，其所填报的其他志愿随之失效。

在第四批（即市级及以上示范性高中、一般普通高中、民办学校、中职类学校批）报考民办普通高中的考生，须在网上填报志愿时填报，市招考办根据民办普通高中公布的招生方案（是否参加第四批录取）以及剩余计划数，按考生志愿，将符合民办普通高中公布的招生条件的考生从高分到低分投档供民办普通高中审录。

以上两批录取中，第一批录取各民办普通高中都参加，第四批录取是否参加由各民办普通高中决定，以计划备注中公布的为准。在备注中表示“参加第四批录取”的学校，考生可在第四批志愿中选择填报，在备注中表示“不参加第四批录取”的学校，考生不能在第四批志愿中填报。

描写四川成都景物作文篇6

冷假的一天，爸爸妈妈带我到成都动物园里游玩。当时，我 兴奋极了，兴冲冲地跑进了动物园。进进动物园，映进我眼帘的是一排排苍翠茂盛的树木。

沿着一条宽广的大道，我们来到了骆驼馆。我看见了几头棕色的双峰驼。以前，我看骆驼只是在电视和书上，今天终于可以亲眼目睹骆驼的风采了。在不远处，有很多小朋友在给骆驼喂草。我心想：骆驼一定饿坏了吧！就赶紧取出自己的零花钱为骆驼买来草。几头骆驼看见了，立即跑过来，眼睛一直盯着我手中的草，一动不动的，真让人哭笑不得。我看着那情景，才把草拿了过往，故意把草放在骆驼嘴的两边，骆驼就歪着嘴巴吃草，真是可爱!

游览了骆驼馆，我们又不知不觉地来到了金鱼池。哇！好多的金鱼呀！大的、小的、红的、黑的，让人应接不暇。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又 游走了。我心想：有这么多的金鱼，它们也一定饿了吧！于是，我再次取出零花钱买来金鱼饲料。金鱼们看见了，成群的游过来。我便把一袋全倒下往，不一会儿，金鱼饲料被金鱼们吃得一干二净。

我们还游览了很多地方，如：鸽子场、猴山、熊猫馆······· 真是时间不等人啊！不知不觉的到了下午，真扫兴！我恋恋不舍的离开了动物园。

描写四川成都景物作文篇7

檐下空阁楼

灯笼卷，酒旗皱

道边垂杨柳

青桥青，游人游

都门惠王侯

人喧巴蜀黄昏后

烟锁檀木楼

日上帘钩懒梳头

独木引茶友

南窗微掀凉初透

芙蓉花依旧

丹青水染伊人嗅

宽窄长巷口

古道西风石上走

纤色锦里，窈窕春熙

瞬息变脸轻抖袖

交错鸳鸯，卤汁担担

自在蓉城人难瘦

盖碗花茶，三两白酒

伊人穿针引蜀绣

此地本应天上有

奈何天府玉盘漏

描写四川成都景物作文篇8

我的心里

藏着一个梦

梦想有一天

能去蜀地蓉城——成都

走一走

谪仙徜徉的蜀道

看一看

憨态可掬的大熊猫

品一品

川韵喷香的大碗茶

在朱红的楼台下

在墨白的巷子口

瞅一瞅

有趣的变脸

顺手抓一把瓜子

做一个悠闲的成都人

描写四川成都景物作文篇9

在四川省绵阳市中心医院，很多医护人员来自重灾区北川县，他们家属多有伤亡。救治伤员任务繁重，这些医护人员对家人安危无暇顾及。一批批媒体赶到这里采访，记者不停追问他们：“家人去世了坚持工作，有什么感受？”（2008年05月20日《长江日报》） 这次地震灾害中，许多参与抢救的工作人员自己家里就失去了多位亲人，可他们强忍悲痛，坚持战斗，其精神令人感动，宣传和弘扬这种高尚的品格，就是要传承这一份可贵的精神财富，当然很有意义。但是，对于某一位英雄，十几位记者都去采访，都去问“家人去世了坚持工作，有什么感受”，如此“轮番轰炸”，不顾及当事人的感受，实在有违报道初衷。 第一，这可能对他们心理造成伤害。一家失去了几个亲人，在这短短的时间里，他们还处于巨大的悲痛之中，心情还不能平静，甚至需要心理抚慰。他们正打算用默默的工作来作为一种精神解脱的方法，而有的记者却一次又一次地要他们叙述自己的不幸，这是对当事人的不尊重。

第二，这也会影响他们的工作。许多医护人员对自己亲人的受灾情况还不知道，有的甚至失去亲人还坚持工作，尽管继续救灾是他们自己的意愿，但的确也与目前参加救援的医护人员人手不足有关。记者过多的重复采访，也会干扰紧张的抢救工作。绵阳是灾区伤员救助的重点地区，医护人员没有办法休息，一直连续工作。一批批媒体赶到这里采访，医护人员只能一边工作，一边接受采访，同时还一边泪水长流，这真不是我们想看到的。请让他们能静下心来进行抢救吧。 第三，我们未必需要记者揭示的“答案”。不错，记者是应该挖掘思想的矿藏，把表面的新闻深化。但是，说句不中听的话，对一个失去亲人的人问“家人去世了坚持工作，有什么感受”，实在没有必要，而且这问题的答案大家都知道。有什么感受呢？第一很悲痛，第二要救更多的人。语言可以有变化，意思无非如此。这样的答案是明摆着的“露天矿藏”，不需要深挖。如果再有几个人都去问同一问题，则无论是被问者还是观众，都会感到“烦”。 许多记者在这次震灾中出生入死，把第一线的情况在第一时间告诉大家，为抗震立了功。但是，采访先进人物，总是离不开“是怎么想的”，这样几十年的老套路该改一改了

描写四川成都景物作文篇10

成语典故 一马平川

成语拼音 yī mǎ pínɡ chuān

成语解释 指广阔的平原。

成语故事或出处

成语造句 这里～，连座小山也没有。

近义词 一望无际、无边无际、漫无边际

反义词 羊肠小道、崎岖不平、坑坑洼洼

成语英译 flat country 灯谜面驯；单骑踏西蜀

成语用法 偏正式；作定语、宾语；含褒义