有趣的语文活动作文600字
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有趣的语文活动作文600字,欢迎大家分享。
第一篇
今天上午,我在快乐作文班里做了一次有趣的游戏——抽纸条游戏。
游戏前,老师把我们班六人分成三组,第一组的同学在纸条上写六个地方,第二组的同学在纸条上写出怎么样的干某事,每三组的同学在纸条上写出干什么事情。当然,在什么地方,干什么事情、怎么样地做都可以随便编的。纸条写好了,老师叫了李汶珊同学来抽纸条,纸条抽好了,老师开始念了:“李汶珊在马肚子里伤心地写作业!”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。到茹奇茵来抽了,老师开始念:“茹奇茵在水底开心地跳舞。”“哈哈哈……”第三个同学是李静抽,“李静在风中开心的摘果子。“这时,同学们突然觉得李静像一个超人。
到我了,我抽到的是:“陈秋宇在水沟里悲伤地洗碗。”
这次的语文活动真有趣!
第二篇
今天老师笑呵呵地来到教室说:“同学们,今天我们来玩个游戏吧。”只见老师拿起粉笔在黑板上写了四个龙飞凤舞的大字——词语接龙。
老师接着说:“规则是这样的,我先说一个词语,接着三个同学分别回答,前提是接的第一个字,必须是上一个词的最后一个字,不能随意更换,如果下一个同学没接出来,就把对方淘汰,剩下的同学继续来。”老师说完就随机挑出了三位同学,啊,竟然有我,我荣幸地登上了讲台,但我的内心充满忐忑,害怕自己被淘汰。
紧接着就开始激烈的比赛了,老师先给我们出了一个“海洋”,”洋人”,“人…”这时第二位同学,正在紧张的思考,“3,2,1…讲台下的同学们大声的喊“淘汰淘汰…”,这位同学就被无情的淘汰了,“人们”我接着说,“们…”又淘汰了一个同学,现在只剩下我和老师的对决了,因为我连续淘汰了两位同学,老师要重新出题。“风衣”,“衣衫”,“衫…”我看见老师紧锁眉头思考,台下的其他同学,有的交头接耳,有的抓耳挠腮的思考,有的沉默不语……老师,最终没有想出来,哈哈,我内心狂喜,我淘汰了三名同学,我还淘汰了老师,我赢得了这场胜利。这时“叮铃铃…”下课的时间到了。
这真是一次有趣的语文课,既让我赢得了胜利,又让我学到了知识。我们所有的同学还得到了快乐,想想就令人回味。
作者:王致远
指导老师:刘珍
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