欢乐的“六一”作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？欢乐的“六一”作文大全，欢迎阅读与收藏。

欢乐的“六一”作文大全篇一

期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！

清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”

时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……

欢乐的“六一”作文大全篇二

为什么每个人脸上都有笑容?是什么让他们如此欢喜?啊!原来是同学们满心期待的“六一”儿童节，如约而来。

“六一”儿童节，顾名思义，是同学们最喜爱的节日，为了这一次节日的表演，大家可花了不少心思……

今年的儿童节同往常不一样，这一次的地点在一个五星级大酒店。同学们去了，有的笑逐颜开，有的目瞪口呆，因为那太美了，太大了，有四五个圆桌供我们吃饭，还有一个任同学们展示自我的大舞台。舞台边角缀满了气球，美伦美奂。每个人都洋溢着笑脸，因为他们知道——等一会就会有十分精彩的表演。

“咚咚咚……”伴着动感的音乐节奏，大屏幕闪动着起来，同学们目不转睛地盯着大屏幕。男孩子更是欢快地蹦了起来。胡欣怡对着她的朋友嘀嘀咕咕，好似在赞叹节日的快乐。随着时间的推移，主持人操优优、强思齐一副亲切的摸样走上大舞台，他们时而念着手上的稿子。“同学们，老师们大家中午好……”时而面带笑容望向台下，将主持人的派头活灵活现地展现了出来。来了，最激动人心的表演时刻来了。

“我们的梦想”情景秀这一节目，由十几位同学共同表演。我们将一个个单一的节目串在一起，围绕“梦想”的主题编成了小小的舞台情景剧。整场表演由我配合同学们完成。当我正苦恼于“梦想”是什么的时候，背着吉他的潘博屹迎面而来，他的梦想闪闪发光，简单的对话后，他带来了悦耳的吉他弹奏歌曲，让原本激动的我们放松下来。吉他的声音回响在整个包间，只见同学们摇头晃脑，沉浸其中。潘博屹的手在吉他弦上，摆动着。瞧!他那熟悉的手法，一看就知道练了许多天，简直没有一处不足!

舞台上，陆续来了几位“歌唱家”“舞蹈家”，沈颖标准的兰花指恰到好处，舒缓且有力的拉丁舞步，摩擦于地面，优美的身线，做到了身正，身高不变的品质。拉丁舞节目表演完，基础升华的谢礼，又是一张张欢乐的笑容，一阵阵雷鸣般的掌声。

其他表演者，也同样呈现出令人惊艳的作品，同学们赞不绝口。

“结束!”强思齐主持人这一句话，打破了正在吃饭同学们的欢快，同学们安静了下来。谁知?他只是像打篮球的选手一样，做了一个“假动作”，放的假消息。“游戏环节开始”同学们又欢声笑语，闹成一片……原来表演结束了，可以做游戏了，这个小主持人还和我们大家开起玩笑来。

啊!那可真是一个令人兴奋的儿童节，回想起来，心里还有那么一丝丝的甜味。