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我想和你谈谈初中作文

我想和你谈谈初中作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我想和你谈谈初中作文,欢迎大家分享。

我想和你谈谈初中作文篇一

燕子去了,又来了;柳树枯了,又青了;桃花谢了,又开了。不知不觉间,我悄然度过了六年的小学生活,我在育才四小,在2班留下了许多不可磨灭的记忆。其中,我最想和她谈谈心的,就是我的班主任:孙老师。亲爱的孙老师,从一年级到六年级,您一直是我们2班的班主任。您为班级和我们付出了很多,是你将我们从稚嫩变成成熟,也是您把我们从一无所知变成“才高八斗”。你是一个好的班主任,当我犯错时,你会批评教诲我,当我有了成绩时,您又会想我露出鼓励的笑容,我对您可以说是又爱又恨。

今年五月中旬,您为我报名了读后感演讲比赛。星期二才开始排练,二星期五就要比赛了。因为时间紧迫,所以我每天放学后,甚至某些上课时间都要去您办公室排练稿件。其实,我每一次走进您的办公室,我都有一些心不甘情不愿。一想到其他同学在音乐教室唱歌,或在篮球场挥洒汗水,哪怕是在教室静静地写作业,而我却只能闷在办公室里一边又一遍地重复手中白纸上一成不变的读后感。只有等到我耗尽口腔里最后一滴口水,我才能回到教室,停止枯燥的练习。那几天,我对您有一些小小的怨恨。然而,当我星期五走上舞台,展现出我的风姿,口中抑扬顿挫的说出读后感时,我不禁心中一阵激动。而当我手中多出两本沉甸甸的金字证书时,我不禁脸上露出了一抹笑容。事后,我仔细想了想,那几天的排练您也在为我不辞辛劳的努力,您也跟我一样没有休息,还一字一句手把手的教导我。之后,我对您充满了感激与爱意。您无论多么严厉的批评我,多么生气的训斥我,但您依然是为了我更加优秀,您依然是对我爱意满满。您就如我的第二个母亲一般,在平时不露声色的培养我、爱我。您作为我小学六年的班主任,为我付出了许多,为班级付出了许多,但都不求回报。我,永远会记住您——孙老师,我永远会记住这个班级——六·(2)班。

我想和你谈谈初中作文篇二

六年的小学生活就要结束了,在离别之前,我想和我最好的朋友陈君如谈谈心。

还记得,我和你是怎样认识的吗?

五年级开学那天,你和其他七个同学转到了我们班,在你做自我介绍的时候,我知道了你的名字。你被老师分到了我们组,就坐在我的后面。老师让我们把暑假作业上不会的题目补完。你有一道题不会,我告诉了你。从那以后,我们变成了朋友。

还记得,我和你闹别扭时的情景吗?

有一次课间,你心情不好,但是我不知道,我去找你,你不耐烦地大声说了一句:“走开!”因为你的话,我们一直冷战了几天。明明都想去找对方,但是又要面子,一直没有开口。

还记得,我和你是怎样和好的吗?

下午大课间,我们女生一起传篮球,想传给谁就传给谁,我很想传给你,但是,每当想开口叫你时,又说不出来,因为,我觉得不是我的错,为什么要我道歉。到后来,是你交了我的名字,把球传给了我,于是,我们俩就和好了,回教室时,还勾肩搭背、有说有笑。

还记得,我不开心时,你是怎样安慰我的吗?

那天,我不开心,你问我怎么了我也没有回答,于是,你就说:“人总会有不开心的时候嘛,要开心起来,才能面对困难呀!”说完,你又做了一个搞怪的动作逗我开心。

还记得,2011年的最后一天,我们有多么开心吗?

那天下午放学,我们俩在文具店买东西,一个路人走过,他的走路姿势很搞笑,我模仿给你看,你笑了好一会儿呢,然后,我们俩聊得像疯子一样,时不时突然大笑起来。

我们虽然时不时会闹别扭,而且还会闹得不可开交,但是,每一次闹了别扭之后,只会让我们的友谊更加深,只会让我们变得更加“死党”。

在我心中,你永远是一个活泼、爱笑、幽默的女孩,或许在别的眼里,我们俩嘻嘻哈哈得像疯子,但在我看来,我们俩就是死党、好朋友,好姐妹!我伤心时,有你陪伴着我,有你安慰我;你伤心时,有我可以成为你倾诉的对象;我开心时,可以有你一起分享;你开心时,有我陪你一起欢笑。

请不要忘记我,我们永远都是好朋友、好姐妹,我们永远都是“死党”哦!

我想和你谈谈初中作文篇三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们的小学生涯就要结束了!也就是意味着我们该毕业。而压在心底的话,我现在再不说出来的话,那么以后,我还会有机会再说吗?

朱老师,我当了您六年的学生,您对我的每一个教诲,我都铭记于心。在这六年中,您的每一个眼神、每一个微笑、每一句话、每一个字都深深地印在我的心中。

在我刚刚入学的时候,我胆子特别特别小,而且长得又不是很好看,再加上我又是从农村来的。班上有几个同学就有点瞧不起我,还给我起了一个很难听的外号“洋葱。”当我第一次听到这个外号时,我的心里是很不服气的,我又没有去招惹他们,凭什么无缘无故就给我起这样的外号!但是我又不敢去说,只能强忍着,后来,他们又继续叫我“洋葱”。我忍着在眼眶里打转的泪水,继续埋头写作业,装作什么都没听见。

后来,这件事情传到了朱老师您的耳朵里。在周一班会课的时候,您重点给我们讲了不能给别人随便起外号这件事情:“同学们,我们可不能随便给别人起外号哦。如果那个外号是表示亲昵的,别人可以接受的话,这个倒还没有什么问题,但是如果别人不喜欢的话,就不要随便给人起外号,你想:如果是你,你被别人起了一个你不喜欢的外号,而且又要被别人天天这样叫你,你会有什么样的感受呢?己所不欲,勿施于人。如果你被起外号了,你不必要跟那个同学发生冲突。你只要告诉老师就好了,老师自然会处理。”这句话仿佛是说给我听的,又仿佛是说给那些给我起外号的人听的,这句话给了我极大的勇气。

朱老师,我从当年那个胆小的女孩,变成了一个成熟稳重的大姑娘,是您给了我勇气,给了我力量,让我找回自信,我又怎能舍得和你分别,又怎么能忘记你呢?

我们宁愿永远都不长大,让时光永远停留在这一刻……

我想和你谈谈初中作文篇四

致十四岁的自己:最近生活的还好吗?

小时候,你总是那样幼稚,天真地以为洋娃娃也有生命,自顾自的为洋娃娃起名字,给洋娃娃编造出一个又一个“公主”故事。现在,登上十四岁台阶的你回想起来,一定觉得曾经的自己很傻吧。还记得小学时候的那些两肋插刀的好朋友吗,还记得那个欢乐的“兔子”三人组,还记得你们曾经携手在运动会上为班级夺得桂冠吗,还记得你们在过生日时将蛋糕抹到对方的脸上吗,还记得你们曾约定一起打游戏吗,还记得你们曾经发誓说要做一辈子好朋友吗?

可是,现在,他们都已经各奔东西了,也许你们都已经不再联系了,但是只要你们曾给过对方拥抱,给过对方欢乐,给过对方依靠,还有什么不满足的呢?在你彷徨迷茫的时候,你就像一艘没有锚的船,只能随波逐流,看不到岸边,看不到希望,那时,你也会仰头问天,你也会想起妈妈的话:外面风大,记得回家。

但是现在,十四岁的你,应该不再害怕了,因为你心中有自己的信仰,有了自己的锚,不会再迷失了。我知道,你不会认输,你不会畏惧刺人的荆棘,不会畏惧恼人的风雨。岁月匆匆,你会愿意做一名默默无闻的过客,青春年华,你会愿意浑浑噩噩度过似水年华。小璐同学,你应该把握好这似水年华,青春只有一次,错过了这美好,你将会遗憾终身。加油吧,你未来还有更长的路要走,即使艰辛,即使坎坷,我相信你,一定会克服困难,看见幸福的曙光。风霜雨雪,不能成为阻碍你前行的障碍,加油吧!十四岁,你要把“天生我材必有用”记在心中;十四岁,你要有着“欲与天公试比高”的豪情;十四岁,你要怀着“长风破浪会有时”的壮志。

我想和你谈谈初中作文篇五

今天,和你谈谈《追风筝的人》

这是一本关于友情和救赎的书,它感动了一代又一代年轻人,它帮助我们更深刻地感受友谊,我也想通过这本书,来和你冰释前嫌。

故事发生在阿富汗,两个少年之间,他们年纪相差无几,但一个是主子,一个是仆人,但还是有着令人羡慕的友谊,但因为一件事,一切都变了。

那是在风筝节那天,一个小男孩为另一个小男孩拿回风筝,可是在路上却遇到了麻烦,另一个小男孩目睹了这一切,却不敢上前阻止,然后两人的关系就变得微妙。之后又适逢战乱,两人就生离死别了,等到这个男主人公知道自己错了,回去寻找那个男孩时,却只剩他的一个儿子,男主也只能是把抚养朋友的孩子当做是对他的补偿。

或许有很多人会被这样一个结局给感动,但我不然,我更希望在当初他可以站出来,我更希望他可以早点去找他。

对你也是如此,我真想回去到那个时候,给自己一个巴掌我对那次的经历映像是那么深刻。

那是小学的校庆,有个人突然拍了一下我的肩膀,我回头一看,只见一个白衣少年站在我面前,记忆中他的那标志性帽子已经不见了踪影。愣了半晌,我在半信半疑地说:“乘?!”那位白衣少年点了点头,我一下子就虎扑上去,狠狠地抱了抱这个分别已久的好兄弟。“放手放手,不要那么激动,两个大男人诶。”乘依旧是那种略带调侃的语气,“可以了。”

我们边说边走,不一会就走到了体育馆的边上,他突然说要去上厕所,我还没反应过来他就去了,这时,那时的玩闹劲突然就上来,“要不我先跑走,让他急一急。”我心中突然有了个歪点子冒出来。

就在我跑走后不久,突然狂风大作,下起了暴雨,我想到了被我抛弃的他,“到底去不去?”我心里很是纠结。

一个人冒着雨,跑到体育馆边,跑到一个白衣少年身边,说“我来接你了。”白衣少年也只是微微一笑,说:“怎么回去啊。”那个人就开始狂奔:“咱跑回去啊,快点。”然后两个人在大雨下吟啸徐行。

要是当时这个人就是我那该有多好啊,可我是那么懦弱,只是一个在房子里避雨。我最多也只是向那别看了看几眼,却没有迈出那一步。

我想对你说声:“对不起”,我不希望你的原谅,但求这份原谅能在你的身上,而不是在别人身上得到宽恕。我能对你说出来,其实也是对我自己最大的宽恕了。

我想和你谈谈初中作文篇六

1988我想和这个世界谈谈》其实是在初中的时候读过,那时候挺喜欢韩寒这个作家,所以就买下了。说实话,不是趁着书买的,而是冲着作者买的。

1988,一开始都以为述说的是一九八八年的事情,读了您就知道那不是年份,而是一辆车。这是一本公路小说,因为所以的故事都好像发生在公路上。正如评论家说:“在公路的见闻均匀地播叙了少年记忆,运用恰到好处。”我亦觉得如此。

第一次读这本书觉得好空乏,没有色彩,像看一部无声的黑白电视。这次我又重新翻开旧书重拾了当年的不满。

韩寒大面积抛弃了文字游戏,不再反讽,不再嚣张,只有冰冷的叙述,叙述,再叙述。他想和这个世界谈谈,他一边写梦,一边讲现实,中间用成长这个纽带紧紧打上一个死结。

书里的人,或许离你很远,却真真切切地存在着,书里的故事,或许曲折极致荒诞,却给了这个一个合理的解释。你或多或少会从中找到自己的影子,你或多或少会从中找到时代的痕迹。

正如前言所说:“但是在这个凌晨,我准备好了,让我们上路吧!”1988在缓缓向前驶去,过程亦是如此。两旁的风景一点点倒退,记忆也是追随者一路风景回溯到过去。

那是一个八十年代出生的还在,最真挚的怀念吧。这不是文章的伤感之处,却是真实之处,往往读韩寒作品总能从幽默感知一丝不真实,仿佛是为了幽默而幽默。一孩童时的稚嫩总能让你忍俊不禁,你隐约读到了自己的影子。这一切是什么?只是单纯的记忆,对往事的感怀,还是赚取读者的眼泪?都不是。

结尾处说:“我是被他们笼罩着的人,他们先行,我替他们收拾着,因为跑太快从口袋里跌落的扑克牌,我始终跑在他们划破的气流里,不过我也不曾觉得风阻会小一点,只是他们替我撞过了每一堵我可能要撞的南墙,摔落了每一道我可能落过的沟壑,然后告诉我这条路没有错,继续前行吧,但是你已经用掉了一次帮助的机会,再见了朋友。”

在一个人的路上,形形色色的人总有一些人会成为你同行的伴侣,他们在旅途中带你欢乐或悲伤。书中的路子野是一个简单又睿智的人,他从过分汲取的不止是记忆还有前进下去的力量,世界是充满希望的,至少对这样一个人而言。

娜娜,《1988我想和这个世界谈谈》中一路都有这个女孩身影。她是一个妓女,但她无疑拥有属于自己的美好。“愿为她不干这个而被干死”也许会笑但是笑中一定带着泪。韩寒的成熟之处在于对那些底层的人,他的幽默中从不带来嘲讽。“我不认为那是人类在压迫下容易满足的贱,而是不经意间流露出来本是同类的女流。”最后路子野“带着一个属于全世界的孩子上路了”,无论是孩子出生贵贱,它都已被赋予了希望,它亦是对这世界悲悯的最后寄托,祝福娜娜,祝福那个孩子。

这并不是一本精雕细刻,丝丝入扣,引人入胜的书,它没有那么多设计,那么多匠心,是一本随意的书。但是在这平抒直述的书中略带哲理,能够收集出一些经典的句子。

我觉得这本书里面的每一个都有理想,最后都是以惨剧收场,扣人心弦。

我想和你谈谈初中作文篇七

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活就要结束了。在这六年中,同学们教会了我许多知识,许多道理。心中总有一些话想对朋友说,就在这毕业之际,我想把心里话告诉大家。 江堤,你是我在上小学前就认识的第一位朋友。因为,那个时候我们刚好是在一个小区。第一天上学,那时候我还跟其他同学不熟,唯一的朋友就是你,也是因为你,我才交了到程昱龙他们这些朋友。还记得我们以前打篮球比赛,那时候因为实力的差距,我们班输掉了比赛。我抹着眼泪回到教室,但你一直在我旁边陪着我,对我说:“没关系的,不就是一场比赛嘛,不重要的,再努力过,下一次我们一定会赢的。”谢谢你,让我懂得了输赢并不重要,重要的是你从中得到的道理。 程昱龙,你是我上小学认识的第二个朋友。还记得四年级的时候,学校开始了第一届运动会,我和你都参加的60米赛跑。那次,我跟你是在一个组里面。在比赛之前,我脸呈现的是白色,我的大腿不由自主地哆嗦。你看见了走过来说:“没关系的,参与最重要。”听了你这句话,我整个人都充满了信心。

终于开始了,在一声枪声之后,跑道上的五个人迅速地冲向终点。最后我却因为一些失误比其他四个人慢了点。我抹着眼泪一步一步地走向我们的班级。程昱龙拍拍我的肩膀:“没事的,我之前不是跟你说过参与最重要吗?只要你参与了,就得到了经验,也许下一次比赛你就是第一了。”虽然我知道,他只是在安慰我,不过听了这句话,我的心情也开朗了很多。 张艺晟,你是我在小学第三个认识的朋友。还记得在三年级的时候,我和你一起学习踩单车。那是一个风和日丽的下午,我在爸爸地帮助下一点一点地学习。突然看见了你,骑着四轮车踩了过来。我看见你后就问你:“张艺晟,你会不会踩单车啊?”你摇了摇头,我继续说:“要不,我们一起来学?”你听到后脸上露出兴奋的表情:“好啊,我也来学!”在学习的过程中,我屡次跌倒。你把我扶起来说:“没事,从哪里摔倒,就从哪里爬起来!”看着你那坚定的眼神,我仿佛得到了勇气,爬起来继续骑着单车。

很快,我和你就这样一点一滴地学会了。你高兴地对我说:“既然我们都会了,要不我们来比赛吧。我们绕着小区一圈,看谁最快骑回来,谁就是冠军!”“好啊!好啊!”我兴奋地跳起来。“预备!开始!”一声发令之后,我和他一起向着前方骑去,就像一起向着美好地未来骑去。 六年了,一眨眼的功夫就过去了。这些点点滴滴还深深地印在我的脑海了。也许,你们都忘记了,但这些记忆,我会保存下来,直到永远。 快了,我们都快毕业了。毕业以后,请你们一定要记住,小学时候你们都有一个死党,他的名字就叫做郑钧元。

我想和你谈谈初中作文篇八

外公,我亲爱的外公,我想和你在一起。

医院的药水味,永远那么刺鼻。年初那次意外的交通事故,使你就此昏迷,如今已有大半年了。亲朋好友们在床边一次又一次呼唤着你的名字,握着你蜷曲的手,满心悲伤已无法用言语来形容。

银白的头发里,一簇陌生的黑发显得格外引人注目。这是昏睡中的你因营养改变而长出的新发,如果醒来,你见了定也会十分高兴的吧。脑袋上凹下去的那个浅浅的坑,是当初脑部手术后的遗留,却仍是那么的触目惊心。

望着病床上沉睡着的你,回忆过去和你在一起的日子,原来是这么美好……

你的话并不多,很爱笑,宽宏又大量。在我的印象中,你送的西瓜甚至多过我对你的记忆。而你的爱,就像西瓜汁一样细腻而甜蜜。

每年的夏天,是我最快乐的日子。一回乡下,便看见你站在门口,挥舞着黝黑的手臂,一脸灿烂的微笑。待车停稳,我便迫不及待地下了车,径直向房间奔去。一进房间,便看见那切好了的一桌西瓜,翠绿的皮儿,红透了的囊,点缀着几颗黑色的籽。我跑上前去,捧起一块就吃,脆脆的、甜甜的、凉凉的。是啊,知道我要回乡下,你就早早地买好了我最爱吃的西瓜,并把它冰镇在冰箱里,只等着你的馋丫头来,就掐着时间切好等候。“有没有叫外公呀?”当我狼吞虎咽地啃着西瓜时,尾随其后的是父母的“质问”。我“哦”了一声,转身,便看见你慈眉善目地看着我,呵呵地笑着。我便脱口而出我的口头禅“Hello,grandfather.Howareyou.I’mfine,thankyou.Andyou?”话音刚落,便又捧起西瓜,狠狠地咬上一口,嘴里满是西瓜的甜。再抬头,看见你盛开的笑脸,几颗银牙夺人眼球,眼睛笑得眯成了一条缝,满心欢喜地看着我并不淑女的吃相。“好,好,好”不懂英文的你硬是回了我几个“好”,以此宽恕我的无礼,是那样的慈爱与知足。

在酷热的夏日里,你每每进城送货,还不忘带几个西瓜,特地送到家来。所以,儿时的夏天总是那么甜美,那么幸福。今夏,老爸也给我买西瓜,可终究是新手,那瓜对我来说,少了一份那熟悉的甜蜜。啃着并不甜美的瓜果,我的心里涩涩的,少了你的陪伴,少了一份你的爱,再甜的瓜便也是的苦的。

在家人的一遍又一遍的呼唤声中,你终于睁开了你的双眼。那一刻,你不知,我们是多么的欢喜。但这样的欢喜却是如此短暂。你那双曾经满是对我爱抚的双眼,如今却失去了往日的奕奕神采。尽管你瞪大着眼球,似乎竭力在寻找着什么。偶尔你会咂咂嘴,或许想说什么……但这一切都无济于事,在一系列的观察和诊断之后,医生无情的给你套上了“植物人”的称号。燃起的希望又一次破灭,外婆哭了,爸妈哭了,舅舅阿姨也哭了……但我们不会放弃。

今天,我伴着爸妈又一次来到医院探望你。尽管眼前是你一成不变的没有温度的表情,恍如我们来自两个世界,从不曾相遇。但我依旧微笑地走到你的床前,和你打着招呼:“Hello,grandfather.Howareyou.I’mfine,thankyou.Andyou?”

外公,你能听见我的呼唤吗?外公,我想和你在一起。

我想和你谈谈初中作文篇九

11月9日星期三多云

傅鹏洋,我想和你交朋友,因为你认识很多字,还能自己看《三国演义》了,我要向你学习。

我还想和刘琦做朋友,因为你当上了体育委员,你身体很好,看起来很棒,我也要向你学习,做个好学生。

我最想交的朋友是老师,老师看起来和妈妈一样慈祥,让人想亲近。

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