关于满江红朗读的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于满江红朗读的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇、、、、、、”每当念起这首壮志凌云的宋词时，我就会情不自禁地想起一个英雄人物—岳飞。

南宋末年，外敌入侵，无数的大好江山落入敌军手中。就在这时，岳飞他挺身而出，为了完成他母亲的心愿，带领着他的军队打了一场有一场的胜仗。敌军眼看岳飞就要将失地收复了，他们见情况不妙于是想出与奸臣便—秦勾结，诬陷岳飞是乱党。当时朝廷腐败，皇帝有十分听信他言英雄难敌四手，最终，岳飞被皇帝赐死。

岳飞一生都是精忠报国，而他的母亲也在他的背上刻下了这四个字，而他也写了一首诗。它就是《满江红》，这首诗表达了对岳飞的卫国之情，他恨不得把敌军个个都歼灭，吃他们的肉、和他们的血，和对祖国失去大好江山而感到惋惜，是我深深的体会到：在国家利益和自身利益相违背时，我们应该像岳飞一样，舍身救国，将中华民族之大意发扬光大。

“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”我们作为祖国的新一代，做事应当从大角度来思考，努力为祖国发展做出贡献。

相关推荐：

读后感大全

名著读后感

小学生读后感

第二篇

轻抚着那把精致的古筝，轻弹那一曲《满江红》，轻吟那首词，怀念那个名副其实的英雄。

——题记

历史的轮轴在不停的运转，上下五千年，往昔的人与往昔的事早已汇入那历史的流沙中，随风飘逝，可是那个说男子流血不流泪的人，深深地印在我的心中，挥之不去，脑海里总会出现他那坚毅的神情，还有他那首铿锵有力、高亢悲壮的千古绝唱——《满江红》。

岳飞，一个名副其实的英雄，领着他的岳家军驰骋沙场，立下无数汗马功劳，但是，他那个昏庸的君主听信奸臣陷害他的话语，下令将他杀害，他并没有为他辩解，他只知道自己是清白的，只知道他忠于国家，忠于人民，他只知道君要臣死臣不得不死……一刀而落，老百姓失去了一个爱他们的将军，他那昏庸的君主失去了一个忠心耿耿的战士……

一纸飘落，只留下了他那首《满江红》和他的一世英名……

古筝响起，追忆往昔。

《满江红》的旋律轻飘耳边，闭上眼，细细品味。全词充满着爱国主义的激情壮志。山河沦陷，他“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”，他把他的怒气，把他对敌人的恨毫无保留地对祖国的山河呐喊。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”他把他的功名视为尘土，为收复失地抗击金兵而南征北战，披星戴月。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”为了实现灭金复国的功业理想，他谆谆告诫：千万别让宝贵的青春年华虚度，空留下枉然的悲切和愧悔！他不仅用这句话时刻提醒自己，也提醒着世人。世人啊，你们是否有所警醒？青春易逝，莫给自己的人生留下太多的悔恨！

《满江红》的旋律尚未停止，它涌起我思绪的狂潮。“精忠报国”正如他在背上刻的这四个大字。他对国家忠心耿耿，忠君报国，他可以为国家会出一切。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。”这更加表达了他对敌人的恨。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！”你听，这豪言壮志，实在让人钦佩，他誓死也要收回祖国山河的决心定能感动天地。世人啊，岳飞对国家的爱和忠心能否让你们有所警醒？战争年代驰骋沙场保家卫国，和平年代提高国民素质、维护国家尊严，这就是爱国的表现啊！

旋律渐渐飘远，我睁开眼看着这万千大地，感慨万分，《满江红》这一经典诗词和岳飞这个英雄一起流传千古，今天，我重新怀旧，细细品味这一经典，感悟的太多太多……

《满江红》一曲而终，成为了千古绝唱，那首词，那个英雄，早已在我的心中扎下了根基。

——后记

第三篇

今天,我怀着激动的心情阅读了宋朝著名爱国将领岳飞填写的《满江红》。这首词激情澎湃,充分展示了岳飞“精忠报国”的美好思想。

宋徽宗崇宁二年,就是公元1103年的农历二月十五日夜,在相州一家普通岳姓的农户中,岳飞诞生了。后来成为了宋朝著名的爱国将领。少年岳飞体力过人。未成年就拉得开300斤的弓箭,能引发1000斤左右的腰弩。未满20岁就有了一身高超武艺。20岁加入了北宋军队。32岁升到了节度使,和当时名将韩世忠、刘光世、张俊齐名。后来因战功卓著,成为了一代名将。但当代皇帝无能,听信秦桧禅言毒死了岳飞,宋朝也因此加速了灭亡。

我最喜欢《满江红》中的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。这句话表达了岳飞的雄心壮志。他要收回大宋江山,但皇帝的昏庸,没能让他完成理想。

我很佩服岳飞,他有雄心壮志,他精忠报国。我要学习岳飞,将来我也要成一代名人,为祖国做更大的贡献!377个字

第四篇

当下课铃声响起时，原本一直严肃着的气氛立刻变得活跃起来。此时，同学们已从严肃认真的状态转为了疯狂。六三班内此时的情况类似于几千年前的春秋战国——朝廷昏庸无道，诸侯割据。

很难见到有人在自己的地盘安心学习，都各自结盟，各干各的事。虽然大家本来都是各不相干的，但其中也不乏有几个头脑发热的人，向他人挑衅，最终挑起战争。战场上杀得昏天黑地，全然不顾伤及旁人。怒吼、惨叫、拼杀、悲泣，充斥着各种声音。不到一会儿，谁又和谁决裂了，谁又和谁结盟了。太乱了！

就是这样，在下课时老师匆匆离去，严肃了一节课的同学再也按捺不住内心的澎湃，疯狂地嬉戏玩耍。且因为老师不在，同学们更加变本加厉地出格起来。

在班级内部，通常都会有一个中心话题，这个话题通常会拉拉扯扯一上午，一般就是什么谁说了什么雷人言论，谁又做出什么雷人动作，总之这些小问题总要讨论那么一小会儿。但随着时间的推移，这些小的不能小的问题就被人们所遗忘了。

总之，老师不在的时候，出格之事、危险动作层出不穷。如果某人的调控能力强，可以上课好好学，下课好好玩。

正所谓“疾如风，徐如林。侵略如火，不动如山。”这是孙子兵法里面的，但这与学习生涯也挂点钩。令人有些悲愤的是，由于敬爱的老师们对学生的课下生活几乎一无所知，所以即使某人在课下是多么的不雅、可恶！与课上是多么表里不一，老师仍让认为他们都是大大的君子。老师需要多去了解学生的课下生活。

下课时太疯狂，老师需要出面干涉了。用这首改编过的爱国英雄岳飞所写的满江红来表达我的一点期盼：

“怒发冲冠，无出气，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

下课狂玩似尘土，好好学习云和月。

莫愁闲，白了少年头，空悲切！

“分裂耻，犹未雪，学生恨，何时灭?

驾幻影2000，划破贺兰山缺。

壮志一腔犹可好，笑谈平日出格事。

待从头，收拾旧山河，朝天阙！”

第五篇

六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首诗—《满江红》

今天，我在秋姑娘的爱抚下，我又一次走进了属于自己的诗词天地，陶醉其中。

古代，有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中，我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月……”怒发冲冠，独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。靖康两帝，至今仍被金人俘虏。我满怀壮志，发誓一定要将金人灭下，带回胜利的消息。

在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌，在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅，因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀！

他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森，还有许多许多。

詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候，他已下定坚心，一定要将一条长达二百千米的铁路建好，一定要为自己的祖国争光。果真，功夫不负有心人，他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度，把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时，也抨击了那些帝国主义者的无知。

还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国，毅然走出国门，当他学业有成之日，义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠，可是他归心似箭，谁也拦不住他回归祖国的心。

这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心，也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质！

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”这一首诗词久久的回荡在我的心里，也时时刻刻激励我们要好好学习，今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰，成为国家的栋梁，将祖国建设得更加完美，让祖国像一颗璀灿的明星，永远闪烁！

第六篇

三更挑灯，五更读。寒暑无数。

十几载，披星戴月，所为何事？

金榜提名天下知，中国雄师占鳌头。

叹如今，为小小分数，难上难。

时间逝，光阴紧；

莫等闲，急加鞭。

少年白头时，唯剩空叹。

九万里大鹏比高，遏飞舟中流击水。

少年时，不奋起一博，

待何时？

第七篇

我是一个平凡而普通的女孩。名叫贺子涵，是一名五年级的学生。一米六的身高，在班里显得“鹤立鸡群”。我圆脸蛋上长着一双“会说话”的眼睛，一笑露出洁白的牙齿，我还有一副百灵鸟般的嗓音，声音甜美。所以每次朗读比赛，老师就把我推荐上去。

我是个性格外向兴趣广泛的女孩。喜欢唱歌跳舞，喜欢读书写作。最能发挥我特长的还是朗诵。因此，我也最喜欢朗读。课余时间，我总是拿着一本书读呀读呀。

一个阳光明媚的早晨，我踏着轻快的脚步来到了学校。这时老师也来了，把我叫到办公室;告诉我下周星期五，让我参加学校举办的《讲雷锋叔叔的故事》比赛，我一听高兴极了，毕竟这也是一个锻炼机会呀!而且还可以展示一下我的才华。回到家我赶紧把这个消息告诉了妈妈，妈妈一听也为我高兴，对我说：“女儿，赶紧好好准备一下，如果得了一等奖，妈妈奖励一顿大餐!”听了以后，我更是欢欣鼓舞。

为了取得好成绩，我发愤练习。早晨空气清新，是一天当中记忆最好的时候。我就早早起床，站在阳台上背故事，中午吃过午饭，午休之前还不忘再背背故事。很快就把故事背的滚瓜烂熟的，关键的环节就是感情和语气了。这就需要精雕细琢了，每天我就一句一句的体会，让妈妈当观众给我点评和指导。比赛日子一天天临近，我也心有成竹。比赛的时候，我怀着激动心情走上了主席台，声情并茂的讲着《特殊的星期天》，博得了同学们一阵阵的掌声，完成了这个光荣的任务。过了一周后，校长宣布了比赛结果，我得了一等奖。奖品是一个钢笔和一个笔记本。放学了，我赶紧飞奔回家，把奖品递给了妈妈，如我所愿，妈妈给我做了一桌子好菜。

这就是我，一个为朗读而骄傲的女孩儿。

第八篇

也许

我是一个爱朗读的孩子

我希望

每一天

都能像花朵般美好

我希望

能在舞台上朗读一首美妙的诗

朗诵出精彩

让黑夜充满光明

我还想在草地上

在宽敞的广场上

在美丽的晚霞下

读出快乐的童年

读出平静的夜晚

读出喜悦的笑声

我是一个向往自由的孩子

我要朗读一片树叶的情感

朗读风的声音

最后我想说

我相信

我能朗读的

我都能在现实中亲历