描写大石围天坑的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写大石围天坑的作文。

描写大石围天坑的作文篇一

千年仫佬，三尖罗城。今天我们来到罗城县的棉花天坑景区，这里有悬崖、酒店、天坑，滑索，悬崖秋千，玻璃栈道，悬崖游泳池。我们进入景区后，随着人流往下走，这里天坑深326米，容积约1700多万立方米。大约走了一个小时，我们来到了坑底。这里还有小坑，向下看去，雾气缭绕，空气凉凉的，感觉到了仙境。

在坑底观赏完，我们开始向上走，这是悬崖裂缝上修建的一条蜿蜒的玻璃栈道。走在上面如履薄冰，脚下是万丈深渊。让人感觉惊险又刺激。大概又走了两个小时，我们终于走出了天坑。

来到了悬崖酒店，妈妈买好票，我们开始体验各种项目。首先是天梯，走在几百米的高空中，我的心砰砰直跳，紧张的不行。慢慢地，我掌握了一些技巧，感觉没那么紧张了。走在天梯中间心情有些放松了，反而感觉有些兴奋了，步伐也变快了，这真是一次成功的自我挑战。

接着，我在悬崖泳池里畅快地游来游去，好像是一条水中的鱼儿。最后，我坐上空中滑索，从空中飞弛而下，像一只山间的鸟儿，张开双臂，感受大自然的神奇。

这真是一场前所未有的刺激体验。

描写大石围天坑的作文篇二

一日早晨，我和妈妈自驾游行驶了一百多公里，一路颠簸来到罗成。天空时不时还下着毛毛雨，我想此时游人一定寥寥无几。

一到棉花天坑景区门口，我惊讶地发现我的想法大错特错了。那里人山人海，车子已经停满了停车场。我们买票进入景区，走到观景台一眼望去，看见几个大大的笼子挂在峭壁上。从悬崖底部盘旋往上走，途中经过一段玻璃做成的桥。走在桥上我向下一看真叫人心惊胆寒。这时，一只温暖的手牵住了我，让我害怕的心平静了下来，回头一看原来是我的妈妈。突然，听到一声惨叫，我抬头一看，原来上空有人在玩滑索和天梯。吓得我两腿发软。绕着峭壁走到笼子里，我坐在里面休息，看着湿漉漉的地面，不时有水滴打在我的头上、身上。我情不自禁伸手想接住。我总是迫不及待的问妈妈：“到山顶了吗?到山顶了吗?”妈妈告诉我：“快了，快了。”

爬到山顶的时候我已经累得筋疲力尽。真是没想到，在这遍布绿色的山之上，有这样一个特大的天坑，非常罕见!下次来我一定要挑战天梯。

描写大石围天坑的作文篇三

今天，爸爸妈妈带我和朋友们去罗城棉花天坑景区游玩。

从都安到罗城，车子走了两个多小时。一下车，我的腿像断了似的没有知觉。妈妈买好门票过来说这里有好多游乐项目，最刺激的是玻璃桥。栎尔妹妹听到玻璃桥几个字，大叫了一声，我的魂都要飞出来。我没好气的说有什么可怕的?

本来想先去玩高空滑索的，可惜我们几个小孩体重都没达标，只好无奈跟在大人身后爬山。沿着蜿蜒曲折的山路走了十几分钟，就来到玻璃桥入口。踏出一步往下看，全部都是尖尖的石头，万一玻璃碎了掉下去，那不得粉身碎骨。刚刚还得意洋洋的我开始有点胆战心惊，打脸怎么来得这么快?妈妈拉着我的手，让我往远处看，不要低头看，我闭上眼跟着妈妈一小步一小步往前挪，无意中睁开眼看到透明的玻璃下竟然是条小河，心想要是掉下去被淹了也不怕，反正我会游泳。这么一想，顿时感觉没那么可怕。脚下的步子逐渐加快，不一会儿就顺利通过玻璃桥。想着刚开始胆小如鼠的自己真好笑，我决定跑回去从头再走一次。这次我一边走一边低头看，每块玻璃底下都看得清清楚楚，看清楚了反而没有什么可怕的，我甚至跑起来，风从身体两旁穿过，呼呼的响，好开心呀!

以后再走玻璃桥，我应该都不会害怕啦!

描写大石围天坑的作文篇四

国庆长假期，我们一家三口也不免要出门游一游。

经过了约四个小时的“长途跋涉”，我们终于来到了一个叫“棉花天坑”的景区。“棉花天坑”位于河池市罗城县四把镇棉花村。这个大天坑果真如其名，在崇山峻岭当中，深宽都300多米以上的一个大坑，从高空往下看，宛如一个大型漏斗。虽然深能见底，但全是下面陡峭而圈闭的岩壁。岩壁上树木丛生，甚至还有云雾缭绕，似乎有吞云吐雾之势，让人耳目一新，叹为观止。

我第一次站在大天坑边上，这里的喀斯特地形让我见识到了大自然的鬼斧神工。几只鸟儿从大坑上滑翔而过，四周大山环绕，异常的宁静，只有树木的沙沙声和大坑的深邃，似乎远离都市的喧嚣，与世隔绝——啊，好一个让人休闲放松的度假之地!大坑的周围被大量的木棉树包围。相传很久以前，仫佬族人民受到“洪魔”的侵害，凤凰得知后拔下身上绚丽的羽毛撒向仫佬山乡，变成一棵棵高大火红的木棉树，让仫佬族人爬上树躲避洪灾。并借来神箭向山凹处射出一个大坑，凤凰射出大坑后最终因筋疲力尽而归西。也许这就是“棉花天坑”名字的来源吧。为了开发在天坑景区的旅游，人们在悬崖峭壁上修建着一条蜿蜒曲折的玻璃栈道，坑底时不时冒出朦胧的雾气，在这炎热的夏秋，坑底下面一定会感觉清凉无比。只见许多人尝试着在玻璃栈道上面行走、照相，在这种“飘飘欲仙”的境界里，人们找到了一种大都市里享受不到的感觉，必定也超脱、豁达了许多。奇怪，栈道的一处上怎么淅淅沥沥的下着细雨，而别处却是晴朗无云呢?细细一看，哦，那不是雨呀!而是山上微微滴下来的泉水啊，大坑似乎在静静地和欢乐人们用泉声音倾诉和分享大自然的美!咦!在大坑之上的另一头，有两条悬挂的木吊桥，仅用了两条绳子做护栏，脚底下就只有一块块木板，两块木板之间留下了一条约为一脚掌间隔，木板下就是深渊的大坑底部。木悬桥之上有一些人在小心翼翼地试着在上面行走。“唉呀，吓人啊!待会儿我也得在这木吊桥上经过!”我不禁黯然失色。要知道，我妈妈向来总是鼓励我去接受各种各样的挑战，拉着我去玩这些她所说的“男子汉”该玩的项目，而她就在一旁给我拍照，我想不玩都不行啊。于是乎，我只得和我的爸爸勇敢地踏上了悬桥。随着安全带等保护绳索的绑好，我怀着忐忑不安的心情踏出了第一步。我在前，爸爸在后，他说他是我的靠山，叫我不用害怕。可我还是走在上面直冒冷汗：一步，又一步……，一步一步小心翼翼地挪着，我终于已经走到在悬桥的一半了，自己身边，左右手各只有一条绳子可以抓着，看着脚下悬崖上的岩石锋利得像刀一样，似乎就等着我掉下去变成肉末了。虽然我深知身上有绳索安全带，但我仍觉得双腿有些不听使唤，瑟瑟发抖，觉得在这个大坑之上自己是那么渺小，没有丝毫的安全感，这时似乎“应情生景”，一阵风吹来，本来就单薄的悬桥开始左右晃动，这种在空中空荡荡地晃动的坠落恐惧感让我脊背发凉!想到如果我失足一滑，虽然不会死，但会是多么狼狈不堪啊!也许当我掉下去悬在空中时可能我已经受不了这刺激而昏迷过去了……“走呀，儿子!”好吧，我爸又在催我步子往前挪，我只好“举步为艰”地慢慢向前走了。我努力地给自己壮胆，集中注意，不再环顾四周，双眼只盯着脚底的木板，我弓着腰，一步一步的挪着行走，力求每一步我的全脚掌都稳稳地踩在木板上。这样我终于走到了大坑的中央，愈走愈有感觉自然了，似乎觉得恐惧感已经过去了。“走得不错嘛!”我的身后传来爸爸的称赞声。我觉得似乎可以放松一些了，有爸爸殿后作坚强后盾，我的步子渐渐放快，目光渐渐可以向四周远眺，欣赏着这“一览众山小“的天坑之颠的感受，是一种人生从未体验过的美妙愉悦的感受，我似乎在天际间翱游……。而就在这时，我的脚尖磕到了前一块木板的前沿，于是来了一个趔趄——脚底一滑，身子一斜，立马感觉大坑本来可爱的面容变得凶神恶煞，它张开魔鬼般的冰冷大嘴想要吞噬掉我!“小心!”千钧一发之际，我本能地抓住护栏绳索，脚底用力一蹬，身板一正，……脱离了危险。这一次，吓得我不轻，我一句话没敢说，我知道我的衣服已经湿透了。我的双腿仍正在不停地发抖，我再也不敢把目光离开过木板，再也不敢飘飘然地不经意地走了!“儿子，你要从始至终都把步子走实了呀!”爸爸又在后面提醒我了。……我最终平安无事地走完了全程。

“吓死我了，你!刚刚你踉跄的时候。“当我从大天坑的吊桥上回到实实在在的土地上时，妈妈像是见到大难幸存者似的对我说。我此时就像是刚刚从暴雨的洗礼中出来了一样，浑身都被热汗和冷汗一起湿透了——我仍然惊魂未定，依然在回味刚刚的刺激的体验中!此时天坑的四周，依旧天高云淡，大坑仍是那么壮美!

“要从始至终都把步子走实了呀!”我还在细细回想着爸爸在桥上对我说的话。

描写大石围天坑的作文篇五

今天，我在常春滕里上语文课，前半节课还好好的，可后半节课就被坑了。

中间休息后，老师说：“今天给大家做一个有趣的测试。”一听到又要测试，我们一个个唉声叹气的。“现在我把试卷发给你们，我会将它反一个面，你们在我没有说开始前不准看，3分钟计时开始!”一听到开始，我就把试卷迅速反过来，准备答题。

我先看第一题：在做之前通读下列说明。我往旁边一扫，看见同学们都在做题，想想只有三分钟时间。就放弃了第一题。突然，我听到有同学说做好了，我就想：怎么这么快!我才做到第九题，更何况这些题怎么这么变态!没办法，我只能继续做下去。

后面的题越来越变态，让你摇摇头啊，让你在姓名后面写“是、是、是”啊，让你在顶端用笔戳三个洞啊......各式各样，什么稀奇古怪的题都有。这时，已有三个同学做完了。“还有一分半时间，要快呀。”此时此刻的我已经做到第十三题了。还有最后的一分钟时间，我又想：我已经做了两分钟了都还没有做完，他们却只用了30秒的时间，是怎么做到的?这时，我又想起了老师在还没有开始考之前，说过这是一场有趣的测试，可能这份试卷里有秘密。于是，我下意识的看了下去。果然，第十九题上写着只要做第一句和第二句就可以了，读到这儿，我赶紧举起了手说：“老师我也做完了。”

老师把试卷收起来的时候，笑着说：“你们有没有发现这张试卷有什么秘密在里面吗?”班里的一些同学说发现了，还有些同学傻傻的看着老师。老师把试卷又发给了大家，让大家仔细看每一道题，那些同学才知道了。“所以，这就像家长让你们好好学习，你们不听结果就是这样。”

这一次有趣的测试使我记忆深刻，我永远也没会忘记这一次的!

描写大石围天坑的作文篇六

大人和孩子的区别，不是年龄，不是样貌，而是他的心。

大人，喜欢把简单的事复杂化；孩子，才会把复杂的事简单化。

一个人，不管他是5岁，15岁，25岁，35岁或更大、更小，当他变得喜欢把简单的事复杂化，他就是大人；相反，一个人不管多大，只要他能总是把复杂的事简单化，那他永远是孩子，哪怕他已经很老了，他也是孩子。

“大人”不是指成年人、长大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不仅是指小孩、年龄小的人，而是能保持那颗童心的人。一个人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或许，有人会说：“你长大了。”，但我认为，那和“成为大人”是不一样的，你可以长大，你必须长大，这是我们无法选择的，但，我们不一定要成为“大人”，只要我们还有那颗童心，我想。

或许，保持童心并不容易：许多孩子，从小就无法拥有他们应有的快乐，也就没了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一点一点的，磨小了、磨没了；只剩下极少的孩子，在长大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是极少极少的了。

我只想做个长不大的孩子，可我又能坚持多久?只怕连我也不知道了罢。

描写大石围天坑的作文篇七

磁石围棋现在虽然已经挺常见了，不过妈妈送给我的那套围棋，却有个十分“贵重”的故事……

我小时候十分热爱围棋，有时甚至到达了痴迷的地步，不管多忙，每天都要下盘棋，所以，不能带棋盘的旅游，成了我那时的遗憾。

又一次旅游前，我把之前旅游的不满通通告诉了爸爸，让他允许我带棋盘。可他却瞪大眼反问我：“这车里这么小，这么颠簸，你能下得了棋吗？”我“呜呜”地哭了起来。妈妈一见我哭了，急忙说：“你爸爸送过我一套磁力小围棋，送给你吧！”爸爸连忙劝阻：“这很珍贵的！要是丢了……”妈妈打断他的话：“让治劭开心，丢了也没事！”说完边拿给我。我接过围棋，紧紧抱住，破涕为笑。它是多么小巧呀，棋子可以牢牢地吸在棋盘上，晃也晃不掉。那天晚上，我也不睡，就在那里摆弄棋子。

现在，我对围棋的痴迷也减退了许多，也不会“一天一盘”了。而那套棋我也很少用了，却仍对它格外爱惜。是呀，这套棋里可是藏着妈妈对我的一片爱心耶！

描写大石围天坑的作文篇八

昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊，此刻的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人应对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料，反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子，就应善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》，坚信你们必须也会有收获。

描写大石围天坑的作文篇九

这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触个性深!

本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。到此刻为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词，我是十分的汗颜，感觉自己就像是文盲，而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指，给他们一个字“牛”啊!

汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味，主考官每报一个词之后他都告诉我他会，最开始我会十分诧异，觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字，但是他已经学了拼音，在主考官报出一个词之后，他就会将这个词的拼音跟着拼出来，这也就是他所谓的“会”了。当然，虽然是这样的“会”，但我依旧是高兴的，至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中，考官不但要报词，还要解释词意，或是引用来源原文读句，或是适当予以造句，且有专家补充释义，更是有场外评论员进行词语解说，场内外是高手如云，这让我们能更深入地对词语进行明白。汉字的魅力让人折服，这群孩子的魅力更让人倾倒，孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊，总结了下还是要多看、多练，也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递，这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤，我是看得个性激动的!

在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目，能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始，总之我是十分期盼的!坚信你也会期盼的!