乐于助人作文300字(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的乐于助人作文300字(通用10篇)。

乐于助人作文300字(通用10篇)篇1

今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的痛苦，现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。

今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信：乐于助人，快乐之本。

乐于助人作文300字(通用10篇)篇2

一个乐于助人的人

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）钱运顺 在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后，老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他，他一声也不响。在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。

一下课，我就走过去问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再说我回家还可以去画呀！”我被他的话感动了，说：“你真是一位乐于助人的学生啊！”

故事结束了，你一定会问文章中的主人公是谁，他就是我们班级的范梅晨同学。

指导教师：冯永康

一个乐于助人的人2005-07/14747','',''14747

乐于助人作文300字(通用10篇)篇3

说到小枫的优点，可要数他乐于助人了。这不，有一回班上有个同学生病了，整天躺在宿舍，有时间不免想家把，小枫知道后，每天放学后都去宿舍接他，还给他送菜送饭什么的。

又有一天，这个同学心情不好，小枫便利用体育课请了假。他悄悄地来到宿舍，两手着地，披着毛毯，在这位同学的床前咩咩地叫了几声。那叫声连生活老师都被骗了。结果，这个同学被逗得大笑不止。忘记了疼痛的烦恼。不久，这个同学的病好了。这个同学的父母很是感激小枫，我们的小枫不好意思说：不用谢。这些日子，我要改名字叫奶羊了。说完便校了起来。

这就是小枫，惹人喜爱的小枫。

乐于助人作文300字(通用10篇)篇4

一个乐于助人的人

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）姚婷 在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！”

说着，我们就往回走了。

指导教师：冯永康

一个乐于助人的人2005-07/14808','',''14808

乐于助人作文300字(通用10篇)篇5

乐于助人的作文700字 一支钢笔

“我来帮你！”“借你钢笔！”刚刚跟王思彤坐了2小时，我的耳畔总是不时飘出这句话。

“1、熟读《亲》……”宗老师坐在讲台上，双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打，一会儿双手交叉放在胸前，一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。

正当我抄写到第二题时，作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋，心里不由得一阵发慌，完了里面的铅笔断了还没削，只有彩笔和水笔可以用，可是做作业不能用。

怎么办？我拧着眉头，眼睛在课桌上乱转，可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业，课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来，一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊！我们以前就是好朋友，平时的学习中我还帮了她很多，跟她借只笔不就解决问题了！”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊，正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮，左瞧瞧，又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话，可是当她看到被我“大卸八块”的钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩，无奈的挠了挠耳朵，轻声说：“钢笔没墨水了，你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。

“4，订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话，耳边传来了宗老师的声音。糟了，第2题我还没记完，还有第3题，怎么办？我的额头上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前，耳边传来王思彤轻轻的声音：“给你，赶快写，我等你写完了我们一起回家。”

这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸，耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”

是啊！只要我们有一颗善良，乐于助人的心，身边的一切度会变得美好！

乐于助人作文300字(通用10篇)篇6

乐于助人的好少年

他，一头短短的头发，淡淡的眉毛，最有特点的是他的眼睛，他的眼睛又大又圆，两个乌黑的瞳孔里，经常闪烁着智慧的光芒。红润的嘴巴里有着洁白而又整齐的牙齿。

他平时爱穿一条牛仔裤，一件黑衣服，把手放在口袋里耍酷，不看他那么爱装酷，但是他还有一个好品质，他十分乐于助人，为此，我十分敬佩他。

他乐于助人的事例数不胜数！

记得那次，我和他一起坐公交车去儿童公园玩，我们上了车之后，找了一个空位坐了下了，我开始欣赏窗外的景色，路旁的松树翠绿挺拔，还不时有蝴蝶绕着树飞，小鸟在树枝上欢快的唱着动听的歌谣。路上行人、车辆来来往往，很是热闹。过了一会儿，一位老年人上了车，慢慢的抓住栏杆，一点一点的往前走，头发已经雪白了，各种皱纹爬上了脸。他一见老人，就立刻起身，迅速走到老人面前说：“老奶奶，到我那去坐吧。”老人用沙哑的声音说：“不用了，谢谢你，小朋友。”但是在他的强烈劝说下，老奶奶终于肯到他的座位去坐了。车不一会儿就到站了，我们下了车之后，到了儿童公园。

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乐于助人作文300字(通用10篇)篇7

一个乐于助人的人

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）邵凤金 我们班有一个乐于助人的人，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。

指导教师：冯永康

一个乐于助人的人2005-07/14703','',''14703

乐于助人作文300字(通用10篇)篇8

乐于助人的作文600字 冬日的阳光

冬天的早晨总是让人觉得寒冷，而他却像是冬日里的一把火，照着人们的心暖暖的。

那是放假后的一天早晨，我和爸爸妈妈坐上汽车准备回外婆家。一路上，我们一家人有说有笑，可开心了。上了高速之后的一个小时，路上都非常畅通。可是好景不长，我们遇上了堵车，大家好像泄了气的皮球，好心情也瞬间瓦解了，取而代之的是焦虑，“前面是怎么了？”妈妈嘟囔着，一脸的郁闷。旁边的司机告诉我们前面发生了重大交通事故，我们只能在原地等。原本我们以为只是堵一会而已，可是，已经堵了一个多小时了，高速还是没有畅通起来。

就在这时候，我发现原来在我们旁边有个叔叔车子的轮胎爆胎了。那个叔叔的脸上露出着急的神情，我看他拿出手机拨打了110.他在电话里说：“喂，110吗？我的车在高速上爆胎了，我需要你们的帮助。”虽然那个叔叔打了110，可现在高速堵车，警察进不来，打了电话又有什么用呢。叔叔更加着急了。后来，有一个叔叔走了过来说：“我的备胎先借给你用吧。”“这怎么好意思呢”，“没关系，你拿去用吧”。推脱了一番后，那个爆胎的叔叔也想不出更好的办法，接受了备胎，他们就开始换轮胎了。

说干就干，边上也有其他人过来帮忙了，他们拿出了工具，有扳手，起子，千斤顶，他们先用千斤顶把车子顶起来，再用起子把螺丝拧下来，然后取下轮胎，换上备用的，很快，备胎就换好了，果然是人多力量大。轮胎修好了后，那个叔叔露出了高兴的笑容，还连忙对那些帮忙的人说谢谢，之后他们都高兴的笑了。

汽车修好了，路面也很快恢复了畅通，我们也继续赶路了。

一路上，我还在想着刚才发生的事情，世界上好人还是很多的，就像在这么寒冷的冬天，乐于助人就像冬日的一缕阳光，照在人身上是那么温暖。

乐于助人作文300字(通用10篇)篇9

今天我和爸爸一起去书城看书，下了车我又蹦又跳，忽然我看见一位姐姐坐在路边，天气很冷，她不时的颤抖，我正想问爸爸。这时，一个和我一样年龄的女孩对着她的妈妈说：“妈妈，她怎么了？”这位妈妈对着她的小孩子说：“记住，以后要好好学习，不然你以后就要和她一样，记住了吗？”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。我走上前对着姐姐说：“姐姐你怎么了？”姐姐哭着说：“我找不到家了。”我听完后便向爸爸要了5元，给那位姐姐说：“姐姐你拿它去买面包吧。”说完，我对她笑了笑就和爸爸向走书城走去了。

今天，我知道了我们要热心帮助他人。

乐于助人作文300字(通用10篇)篇10

乐于助人的文韬

二年级期末考试了，我真希望自己能考好。

我们正在专心致志地复习。只听“啊”的一声，接着一股难闻的气味四处弥漫。原来张锦因为不舒服，早上没吃点心，所以呕吐了。课堂里霎时变得鸦雀无声，一双双小眼睛一齐投向了张锦。文韬二话不说，就从柜子里拿出了抹布，把张锦的桌椅擦得干干净净。然后，他又提起拖把，干了起来。不一会儿，他就把张锦的座位打扫得一干二净。

后来，文韬当上了班长。我想：这是理所当然的。我们都会以文韬为榜样，做一个乐于助人的好学生。

指导教师：朱红玲