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关于努力的好的作文题

关于努力的好的作文题

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于努力的好的作文题,欢迎大家分享。

第一篇

成功来自于努力_成功来自什么作文500字

也许你会说,创造成功,需要非凡的才能,只有那些有天赋的人才能做到,像我这样普普通通的人怎么能

爱因斯坦说:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。”

安徒生说:“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”

富兰克林说:“不付出辛苦,便无所得”。

我现在还是一个小学生,要想成功,就得打好基础,好好学习,采取实际行动,现在就去做。

我觉得很重要的一点,就是不能懒惰,因为懒惰是成功的大敌,使无数成功的人都变成了庸人。

我也有一点懒惰的毛病,需要去努力地改正,长大以后成为一个对社会有用的人。

有一个小姑娘,生下来又聋又哑,还双目失明,但她下决心一定要和健康的孩子一样会认字,写文章,她真的做到了,还学到了丰富的知识,并考取了大学,学会了好几国语言,美国政府还经常邀请她来白宫做客,她成功的秘诀是用自己的努力换来的。

说起成功的秘诀,还有很多很多,比如:在雅典奥运会上获得两枚金牌的郭晶晶姐姐,她从小就离开了爸爸妈妈,去体育馆里集体训练,一训练就是几年,经常动作会练到几千遍,甚至几万遍!!对于一般人来说,肯定会很枯燥,可是,郭晶晶姐姐能坚持下来,说明她很有毅力。所以,她就获得了金牌,为我们国家。

成功来自于努力_成功来自什么作文600字

爱迪生曾经说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他说的很对,成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

爱因斯坦读中学时成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼利局当了七年职员,就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习工作着,利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。其实,这些大科学家都不是什么神童、天才,只是由于他们比别人更爱学习,不懂就问,深入思考,并且能在别人玩耍的时候多挤出时间,刻苦学习,实践。

发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的人了。成功需要勤奋,但勤奋却也要建立在坚持不懈的基础上,如果只勤奋一阵,就不再努力,这也同样没有用,所以成功需要坚持不懈地勤奋努力。

明代伟大的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,研究自然,搜集资料,踏破坎坷,搏击逆浪,勤奋工作了大半生,勤奋除了建立在坚持不懈的基础上外,也建立在不怕困难的基础上,如果你一遇到困难,就畏缩不前,同样也没有效果。

总之,人们的成功主要是勤奋、努力学习得来的,所以爱因斯坦曾经说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话“,所以成功来自勤奋。

第二篇

窗外,漫天的雪花无拘无束,想飘到哪里,就飘到哪里,想在哪里落脚,就在哪里落脚。墙角的那一枝寒梅仍在枝头绽放,一朵朵鲜红的花瓣,也已经被雪掩盖,隐隐约约露出一点点红。那别具神韵,让人难以捕捉的香气催人欲醉,沁人心脾。

窗内,那盏亮着的灯是青花瓷的,引人注目的是上面摆放着一张手绘的腊梅花。

你总是像寒梅一样在努力着。

我望向那个杂乱不堪的工作台与忙碌的你,心中对你的那份钦佩之情久久挥之不去。

屋子里的一切都非常陈旧,房角有蜘蛛网。你那双被冻红的手也在微微的颤抖,即便如此,你仍在埋头创作新的作品。一张张纸被你揉成团,扔在地上,它们似乎都都向你露出嘲笑的眼神,你并不气馁,一只手托在额头上,一只肘靠在工作台上。你又放下笔,坐在那儿,看着以前的作品,慢慢的,慢慢的,静下心来,眉头也不紧皱,看着你尚未完成的作品,意味深长地拿起了那支陪伴了你数十年的笔,微微低下头,沉默不语。忽然,你眼睛一亮,画笔在灯光中嬉戏,似一条小鱼在水里来回游走,似一缕春风轻吻脸颊,又似一片雪花飘落大地。每一笔如蜻蜓点水,但又不是那么的轻描淡写,都蕴含着激情与专注,你紧紧地抿着嘴,眼里全是画中的一切,看你似乎走进了画中,仿佛眼里的一切都在作品中,重新找到灵感,完成了新的作品。

远处传来了一声鸡鸣,你关了台灯,站起来。脸上绽开了久违的笑容,微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦与成就感。

那一刻,你努力的样子深深震撼了我。

我终于忍不住感慨一句:你努力的样子最美。

第三篇

成功来源于努力

在我家楼下的花园里你总能听到快乐的笑声,那就是我和我的伙伴们在骑自行车的时候发出的笑声。

记得那是上一年的暑假,妈妈给我买了自行车,我的自行车可漂亮了!蓝蓝的车身上有一句英语黄黄的格外耀眼。车身前后的两个轮子有很大的作用,可以防滑、防震,所以在水面上行驶也不会摔倒。可是现在它被多次擦掉漆,每一次骑的时候我要看它一两分钟,总是不禁回想起以前发生的事情。

那一天烈日当头,妈妈教我骑自行车,一开始我感到很害怕,因为这个两轮自行车不像三轮车一样,两轮自行车要保持平衡,如果一不留神就会摔倒。妈妈说:“上来这里坐。”我害怕地说:“不、不!如果坐上去,两轮自行车就会倒下。”“不怕,妈妈扶着,法拉第说过‘拼命去争取成功,但不要期望一定成功。’”妈妈说。“你不要放开手,我看别人学自行车也是不放开手的。要不你先骑一圈给我看看,我就会了。”我说。妈妈二话不说就上了车,坐在坐位上,手扶着扶手,脚踏在踏板,一蹬脚车就动了,车慢慢地走动起来了,车速由慢变快,妈妈的头发也被风吹得飘来飘去,多威风啊!刹时间强烈的好奇心,牵引着我……

轮到我了,心里既兴奋又害怕,我上了车,妈妈在后面扶着。虽然妈妈在后面,但是我还是免不了紧张害怕,不过比刚刚好多了。我学妈妈那样,脚踏在踏板上,手扶着把手,可是一摇一晃的,在路中间摇来摇去,像一条蛇一样走路。“啊!”我尖叫了一声,车撞到一块

石头了,自行车把我“扔”到几米外,我被摔得四脚朝天,我虽然觉得两轮自行车摇来摇去容易倒,可是那种凉爽那种快活使我又爬上了车,踏上脚板,重新再来。“咦?把手好像没刚才摇得那么厉害了,可是还是会摇。”我自言自语道。一阵微风迎面吹来,我骑完一圈回头望了望,顿时,“惊讶”侵入了我全身。妈妈在远处向我招手,妈妈放手了,这证明我学会了骑自行车。我骑着自行车在花园里逛着,心里有一说不出的自豪感。

“张亮,小心点!”几个声音同时提醒了我。啊,原来我在骑自行车,还差点骑到水池了……伙伴们的笑声把我从回忆中拉回到了现实。此时的我真想跟他们分享我成功的喜悦,忘了哪一位名人曾经说过这样一句话“成功不是战胜别人,而是战胜自己,而要战胜自己,首先得相信自己”,著名科学家牛顿也说过:“今天你尽你最大的努力去做好,明天你也许会做得更好。”是啊,成功何尝不是来源于努力呢!不但学骑自行车如此,做其他事情也一样!

第四篇

努力是什么?朋友,你曾为谁而努力过?那你所付出的努力得到结果了吗?——题记

窗外蒙蒙细雨,低头看手表,还有一个小时,母亲就要来给我开家长会。

下午一点了,母亲也应该到了吧。刚想去校门看看,就看见老师把全部家长带到教室里,并让我们出去。我只好拿起作业走了。在走时,我看见母亲坐在教室里,我不语,直接从后门逃走了。我并不是不想看见母亲,而是我不想让她知道我的成绩。

拿起那支沉重的钢笔,不知道怎么给面前的作业本增掭色彩,心里不停在说——如果母亲看到我的成绩时,会不会觉得我给她丢脸了?会不会对我失望透顶?会不会……一切的疑问都随着下课铃得到答案。会开完了,我看见母亲从教室里出来,我走过去小心翼翼的问:“妈,老师说什么了?”母亲并没有回答,而是让我去背书包回家。我心里更加忐忑了。看到母亲手里紧握着一张纸,我便问道:“妈,你那张纸是什么?”母亲生气的把纸扔在我手上,然后像是把心中所藏的怒火全部爆发出来一样,对我吼道:“你自己好好看看,才考这点分,说出去笑死人了。”我拿着成绩单,不停的在上面找我的名字,终于,在末尾找到了。我又沉沉的低下了头。原本一直在眼眶里打转的眼泪终于得到了释放。面对母亲的批评,老师的教导,我迷茫了,我不知道我该如何面对这一切。是逃避?还是面对?

为什么我已经很努力很努力的学习了?你们还是对我不满意呢?我为了能进个尖子班,每天晚上加班加点的做作业,在你们眼里只有那一张成绩单,不管是好还是坏,你们永远都不在乎我付出了多少努力。你们只会践踏我的努力,只会把我和别人家的孩子攀比,但我的好你们却永远也看不到。

其实我知道父母为了我付出了许多,我也一直想做到更好,能够让你们开心点,但我发现,无论我怎么做,你们都会视而不见。你们只知道结果是好的就好了,从来不问过程是怎样的。这一刻,我突然不知道努力是什么了,突然不知道努力是一个怎样的体验,突然不知道努力是一个怎样的过程。

朋友,我想问你——努力是什么?

第五篇

身影在黯淡的泛着黄晕的灯光下摇曳,心也在慢慢酣睡。灰蒙色的月光伴着知了的叫声斑斑点点溜进我的视野,我独自倚在窗边静静倾听,任周围的空气分子在我身边凝固。看着父亲苍老的背影在一圈圈吐出的烟雾中模糊,看着今天成绩单上显眼的红色印记,我感觉不到心的温度。一次又一次的付出换来的却是越来越多的茫然,我的生活在灰色阴影里发酵,为什么?我的心在咆哮,如决堤之水汹涌澎湃。无形的压力压得我喘不过气来……

忽然,听见“扑通,扑通”的声音,我情不自禁地寻找这声音的来源,原来是一只飞蛾。我惊呆了,它正努力地拍打着翅膀,向暗黄的灯飞去,一次又一次,翅膀不断拍打,可却永远无法拥抱心中的那片光明。我的心里暗笑它傻。可是,它仍然奋力搏击,即使双翅被灼伤,即使一次又一次的失败,它依旧奋力煽动双翅。看到在灯光下搏击的弱小身影,忽然,我似乎明白了什么,心豁然开朗了,心头涌起一股想要帮助它的冲动。可是,飞蛾却忽地摔落在地,它挣扎着拍打双翅,可是却再也没飞起来,它深沉地用双眼望着那灯火,直到眼皮再也不听使唤,才满足地闭上双眸,留下一滴晶莹的泪,那是满带着幸福的泪。

我小心翼翼地将它拾起,看见暗灰的翅膀在泛黄的灯光下闪闪发光,哦,飞蛾,你是那么爱灯,为了拥有它的光明,你坚持不懈,即使早已知道最后的结果,可是,你却不曾放弃。谢谢你,因为你的执着,我再次找到了方向。前方的太阳,虽然很耀眼,但那是我的追求,而身后的影子,却掩盖了所有的退路。所以,我只有前进,即使到最后,依然失败,我也不会后悔自己曾经的追求。至少我努力过,奋斗过,这就足够了。

心有多大,舞台便有多大。没有永远的高度,只有更高的高度,我愿用我的心装下整个世界。

第六篇

老师推荐我们全班同学同读一本名叫《飞越风暴》的书,它是意大利作家圭多·巴达萨利写的。读完后勇敢的拉鲁斯给我留下了深刻的印象。

这本书分二十一章,通过二十一个小故事给我们展现了一个机智、勇敢的拉鲁斯:他通过爸爸的教导和向别人学习,还有自己不断去尝试累积经验,最后年轻的拉鲁斯成为了唯一一个可以在暴风雨中飞翔的海鸥,还被当地的渔民成为海神尼普顿。

我最喜欢拉鲁斯求知若渴,对周围的一切都充满了好奇。他经常会问爸爸一些问题如:为什么会有影子?为什么会有大海和天空?它们的尽头在哪?拉鲁斯带着这些疑惑不断地去努力、去尝试,然后带着疑惑走向了远方。这不正是我们在学习上应该有的精神吗?我们在学习的时候要认真思考,要不断地尝试想办法解决问题,才能不断进步、不断成长。

以前,我不爱思考,一遇到难题或者困难就会退缩,第一时间寻求爸爸妈妈的帮助或者百度,就是不爱动脑筋。《飞越风暴》中的小海鸥迎难而上,不断挑战自己的极限,最后获得成功的经历告诉我:遇事要多思考想办法,脑子就会像刀一样越用越灵光,只有努力去尝试了才有成功的可能。这不正是我所缺少的吗?

《飞越风暴》这本书让我明白,面对难题要去思考,遇到自己害怕的地方不要灰心丧气,一定要努力战胜一切困难,并要相信自己能做到,因为成功永远属于努力的人。读了这本书,我再也不要做个懒惰的孩子,我也要努力学习,争做一只能够飞向远方的小海鸥。

第七篇

“整个世界都在努力,你凭什么不努力?”“现在的努力,是为了将来有更多的选择。”“努力,苦是暂时的。”……在临毕业之际,溯我学习之生涯,此类富有感染力,使人在一段时间内产生动力的话语听了太多太多,可大多数人扔本着原来的懒病一直固执下去。于大多数人而言,去读一段关于努力的文字,去解析一段关于努力的文字,再在大脑里思考去写一篇关于努力的文章,这样的做法对于拥有着物质生活精神生活双富有和在父母庇护下安心成长的我们来说,给以心灵上的启发是很少的,应付是居多的。

努力一词,在励志的文章里,在老师的教导中,变得庞大,变得必要,变得空泛,变得疏远。我听过许多大山里的孩子努力学习走出大山的故事,我听过许多有残疾的人为了梦想而努力拼搏的故事,我也听过许多差生靠自己的拼搏取得优异的成绩的故事。这些故事在心里的第一感觉是我敬佩他,但是能真正激励我及大多数同学走好青春这步险棋的少之又少。总是听着各种庞大的空洞的努力的话语,它里面渗透的满满正能量会大过所要吸收的努力动力及努力具体做法的养分,总是忽略了努力于同学们而言真正的含义。

我认为每个人的思考是不同的,每个人选择的道路是不同的,可能有同学就是不爱学习,有同学就是要顺着学习这条捷径往高处走。

我希望给予我们更多的是一个选择的权力,这个权力绝不是努力与不努力的权力,这个权力它是务实的,是以未来规划、梦想奠基的。不要以为家长以后安享晚年,为孩子以后走得顺利这样的不会在同学们心里起波澜的,反而是灌输压力的被迫接受努力的权力,而是要以同学们自己心里最真实的想法——选择因为什么而去努力的权力。

许多同学对自己对未来思考太少,同学们缺少的是思考,我所说的思考不是空想,不是“行动上的矮子”,是对于自己未来样子的思考,是对于未来规划的思考。我所说的这绝不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞,我是想给同学们心里对于自己的思考,自己的定位,付诸于努力的本质的动西。

在初三这个关键的渡口,有一部分人选择去上职高,同时也有一部分人愿意选择拼搏上更好的高中。上职高并不意味着这不是努力,是自己给自己了一个准确的定位,但我希望同学们能有更多的思考,是对于自己更长远的路的规划,同时要做好了心理准备要付出多少努力,对自己所要追求的事情的努力的具体计划及步骤,赋予自己努力以灵魂。

我知道这个时代是需要人才的,我也知道这个时代是优胜劣汰的,但我不希望同学们是努力这一躯壳下傀儡,做了很多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想,有责任,有担当,有心里放不下的那份对生活的热爱的执着,活成自己最希望活成的样子,那样的努力才是值得的!

第八篇

近几个星期以来,我们学校每周都会评选各个年级的“牛娃”来当升旗手。令我羡慕的同时,也引发了许多的感想。

这些“牛娃”中,不管是我认识的,还是我不认识的,不论是学习成绩,还是其它方面,都是非常出色。他们的表现不禁令人生出几分羡慕。有的“牛娃”,从一年级至现在已经有了七十多张各类证书;有的“牛娃”,单单是三四年级之间就已取得了四十多张证书了。他们取得的成绩的确值得我们去羡慕。可是在我们羡慕的同时,我们是否仔细想过,他们究竟是如何取得这些优异的成绩的呢?他们难道是天才吗?不,天才=99%的努力+1%的天赋。在我们嬉戏玩耍时,那些“牛娃”们正在认真地复习功课;在我们还在睡懒觉时,“牛娃”们已经奔波在各个课外补习班之间;在我们碰到困难放弃时,“牛娃”们却在想尽办法攻克难关......在他们成功的背后,是他们艰苦的付出,坚定不移的进取和他们一往直前的决心。想想这些,我们便不难发现,这些“牛娃”与我们这些“小蝌蚪”的差距在哪里了。我们对他们不应该仅仅是羡慕,更应该学习他们这种努力进取的精神。

让我们以这些“牛娃”们为榜样与目标,勤奋努力,成为盛大一颗颗耀眼的“盛大之星”吧!

第九篇

夜晚,寂静的月色下,一缕缕银白的月光照进了房间。这时,房间内传出一首钢琴曲,那正是贝多芬的《月光奏鸣曲》,月亮似乎随着明亮而又朦胧的琴声慢慢升起。

钢琴前,坐着一位少年,弹着琴,沉浸于琴声中。对,他就是我!

曲,不是那么好弹的,更别说,琴声中那渗透人心的孤寂。哪一位艺术家不是在“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的艺术道路中孤寂地走来。

记得那是2016年,我第一次接触钢琴——这种在18世纪开始流行的古老西洋乐器。在走进琴行的一瞬间,悠扬的钢琴乐曲传入了懵懂无知的我耳中,也就是这一刻,我的内心深处已经萌生了艺术之路的嫩芽。

在妈妈让我自己选择喜欢的乐器时,我兴奋的看来摸去,小小的我不知道哪种才是自己真正喜爱的。于是,老师带我到每一个教室听一听每种乐器的声音,但我好像对哪种都不感兴趣,直到走到了最后一个教室——钢琴教室。我用食指弹出一个音,咧嘴一笑,开心的说:“就这个吧!”

少年,你可曾记得那个在钢琴面前信誓旦旦地说:“放心吧,我一定回每天练习的!”新琴买回家,兴奋地练了两天,练习钢琴实在太难太枯燥了,以后的日子里,就是三天打鱼,两天晒网,十头牛也拉不动了。

艺术的道路需要停止——三年不鸣,一鸣冲天!

后来不知过了多久,那是一个考过六级的暑假,我突然又对钢琴又重新产生了兴趣,坐在钢琴前一遍又一遍的练习着。当选取课外练习曲时,他听了上百首的钢琴曲,却一直对贝多芬的《月光奏鸣曲》情有独钟……而也正是这个夏天,我突然意识到,成长一定在努力后等你,于是我不再三天打鱼,两天晒网,而是有规划的完成每天的学习和练习,相信成长之路一定会为我开启!

我相信中默默地对自己说:去吧,少年!为了自己的艺术之路,大胆的向前走吧!

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