妈妈教育我要乐观作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是妈妈教育我要乐观作文，欢迎大家分享。

妈妈教育我要乐观作文篇一

我介绍的是我的妈妈。妈妈有一头染发的红发、高高的鼻梁、一个不大也不小的嘴。比较喜欢运动和组织活动。她身高一百六十五厘米。脸上总是带着一丝微笑。

今天，开完家长会妈妈说：“孩子，今天我陪你写作业，你可以不去托管班了。”我高兴的不得了。可刚高兴没多久，妈妈提出了一个要求：“回家先写作业，然后写完一项后过去吃饭，接着把剩下的作业写完，最后练完字、读完英语、看完书，才能出去玩。”我想了想答应了。

回到了家，我让妈妈妈帮我打一下数学卷子。妈妈说：”你先写不用打印的作业。”过了一会，我吃完饭妈妈叫我过来一下。

妈妈开始了唠叨：“语文：书法加练，练的时候要工整书写，大量阅读不要读没质量的书。打写一篇四百字作文要在四十分钟内完成。……数学：认真审题，准确计算、工整书写……英语：每日读一到五本英语书而且要大声朗读。……”我觉得，越听越觉得世界上在没有人能这样深入的教育一个小孩子了。妈妈是这个世界上最好的人。

妈妈教育我要乐观作文篇二

今天晚上，我对妈妈说：“鲍**又哭了。”

妈妈问：“为什么呢?”

我就告诉妈妈事情的经过。

在网球课上，老师还没来的时候，鲍**嘴里有土，就跟刘**说他嘴里有土，可以吐地上吗?刘**说不可以。鲍**感觉被打击了，就自己跑到一边去。我一看这场景，就悄悄对付**说：“鲍**跑到一边去，就让他站一节课吧。”不好啦，这句话被鲍**听见了，付**赶紧对鲍**说，是喜牛说的，是喜牛说的。鲍**跑到我面前，可是他居然没有打我，更奇怪的是他朝李**打了过去。

妈妈听完我的描述，对我说：“这一下你就有点过份了。”

我问：“为什么呢?”

妈妈说：“不能说别人的坏话。”

爸爸插一句嘴说道：“并且你也没有权利要求别人站一节课!如果鲍**真的站了一节课，这事儿就闹大了，这就成了校园暴力了。他不能上网球课，并且嘴里都是土，很容易咽下去，要是出事的话，现在就得去鲍**家陪礼道歉，并且带他去医院看病。”

我觉得不应该对别人说三道四，不能在背后说别人的坏话。

妈妈教育我要乐观作文篇三

挫折，也许是一件让人伤心的事，也许是一个指向成功的路标。

一次，马上就要竞选班队委了，我想：“上台可别慌呀！”

我做好了充分的思想准备，我上台演讲了，我落落大方地说着。不好！我忘了下一句了。忽然，我想起妈妈的话：“忘了，就对他门深情地看一眼。”这一招果然管用。我说了自己输了不哭，又一想一定能选上，心里坦然了许多，可谁知榜上无名。我非常想哭，但为了我的尊严，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。

下课后，我问我班的顾笑菲，为什么我选不上，她不说话，只是指指嘴。原来，我说话声太小了，他们听不见我说什么。

这次，可都是胆小害了我呀！如果我能像在外面大声喊那样就没事了。

我终于明白了失败的原因，虽然一时改不了，但我想：“只要努力克服，乐观面对，我一定能选上中队长，为大家服务。”

妈妈教育我要乐观作文篇四

佐贺的超级阿嬷读后感600字 要乐观地面对困难

1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本广岛爆炸，超级阿嬷的故事就始于这颗原子弹。

昭广的父亲因受到原子辐射去世了，妈妈让8岁的他去佐贺，和阿嬷一起生活。阿嬷非常贫穷，生活上遇到了许多困难，但因为她乐观、坚强、幽默地面对困难，所以昭广的生活非常有趣。家里没米煮早饭，阿嬷居然若无其事地说“早饭昨天不是吃过了吗？”昭广说英语考不好，阿嬷让他写“我是日本人”，历史考不好，就写“我不拘泥于过去”……让人哭笑不得。但也正因为这种乐观精神，他们的生活不再枯燥，而是富有情趣。昭广在学校里，因没钱学剑道，阿嬷就给他出了“免费跑步”的主意，每天放学去练习跑步，终于当上了棒球队长。每天阿嬷去学校打扫厕所，这种辛苦的工作没有让她厌烦，反而用乐观的态度面对生活。

而更让我感动的是阿嬷在生活中处处为他人着想的可贵精神。阿嬷虽然贫穷，但当她看见小偷衣衫褴褛地坐在家门前时，出人意料地请小偷进家门，把仅有的饭团等食物给他们吃，还关心他们的工作。昭广在不解中想“有没有给我留下一份”时，阿嬷正在悄悄地教会他为人处事的道理。因为邻里关系好，阿嬷得到了各种人的热情的回报：有老板，会在买酱油时多给一些；有邻居，会在门前洒水时帮她们做好；有曾经的小偷，会用自己工作的钱买桃子给她……她赢得了非常好的人际关系，这种关系是美好生活的关键。

《佐贺的超级阿嬷》既让我快乐地读书，又给我了一些启示：虽然在我们的生活中没有贫穷，但我也不能大手大脚地浪费，应该珍惜今天的幸福生活；学习生活中会遇到许多不可避免的困难，如果你一时无法解决，就用乐观去面对它，不能逃避。

让大家一起向乐观、坚强的阿嬷学习吧！

妈妈教育我要乐观作文篇五

你会微笑吗?你一定会觉得我提了一个傻问题，因为谁都会微笑。但是你有没有在悲伤时笑过呢?很少吧。

微笑代表着乐观。在失意时笑一笑，是一种超然的境界。我们常常会被各种各样的烦恼折磨得筋疲力尽，心烦意乱，用眼泪浸泡叹息，从而因为悲伤的情绪而错失了更为美好的东西。

有许多名人都身体残疾，如贝多芬、海伦·凯勒等等，他们若是没有乐观向上的精神，又怎会有那样的丰功伟绩!

有一段时间，我为我的人际关系而发愁。有一位同我一起学琴的同学经常嫉妒、挑衅我。我愤怒又苦恼。后来经过老师的点拨，我豁然了，原来对于那些恶意挑衅的人，我们不必恶语还击，也不必针锋相对，只需内心开朗，对其微微一笑就行了，做到乐观向上，心如明镜。

不止是人际关系，我们也常常为自己周围的陌生局面而发愁。当我们来到一个新的集体，心慌慌，周遭何冷然?真想退回到从前，可星转斗移怎容我们退缩?不妨让嘴角勾起一丝弧度，让自信与乐观，由内而外地散发出来。

我读到过一句话：“我不能改变天气，却可以改变心情;我不能改变容颜，却可以展露笑容。”

我心如明镜，生活得诗情画意，让嘴角勾起一丝弧度，让笑容滋润人生。若纠结于过多的计较，生活则暗淡无光。

让我们不与悲伤计较，只与快乐相伴，徜徉于花晨月夕，构建一个乐观人生。

妈妈教育我要乐观作文篇六

快乐的人，在黑夜中也会绽放笑容；凄苦的人，即使睡着了，梦中也滴泪。

——题记

乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。

他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。

她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。

他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。

……

如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……

乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……

妈妈教育我要乐观作文篇七

自从我上小学以来，爸爸就非常关心我的学习。回到家里，一有作业，爸爸就坐在我身边，耐心地辅导我完成，以后，爸爸就对我的作业全面检查，一旦发现问题，就及时给我指出错在什么地方，为什么会犯这种错误，应该怎样改正。

爸爸还是我成长道路上的良师益友，他总是利用休息时间给我讲一些生活学习和做人方面的道理：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉，不管大人在身边还是不在身边，都要学着自己照顾自己；在保证安全的前提下，爸爸总是让我独自去完成一件事情，比如这个假期，我每天都要到医院去治眼睛，不管是去还是回来，我都是独自一人乘公共汽车，这既锻炼了我的胆量，又培养了我的社会交往能力。

爸爸还针对我胆小的毛病，经常鼓励我不要害怕犯错误，如果你因为害怕犯错误而不去做那件事，那么你将永远也学不到那种本领，记得上学期我参加四川电视台和德阳电视台共同组织的小记者活动，一天下午，天快黑了，爸爸来接我站在教室窗子外面，一再用鼓励的眼神示意我按照老师的要求，像其他小朋友一样走上讲台进行自我介绍和描述一处景物。刚开始我一直不敢上去，后来我终于克服了恐惧的心理，走上讲台，完成了老师布置的任务。下来之后，爸爸表扬我说：“你今天表现得不错，要是再大胆一点就好了．”

爸爸还经常鼓励我多交朋友，他总是说：“书上的知识学不学，肯定应该学，但很多能力是书上学不来的，通过和小朋友相处，你可以学到很多一一语言表达能力，人际交往能力、组织协调能力。我照着爸爸的话去做，让我们团结了警校一大群小朋友。”

就这样，爸爸陪着我健康地成长，我要对他说：“爸爸，您辛苦了，谢谢你。”

妈妈教育我要乐观作文篇八

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈…。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。

妈妈教育我要乐观作文篇九

爸爸一直教育我，不管做什么事都要勤俭节约。我当时根本就不放在心上，但经过几次爸爸对我的教育后，我才知道勤俭节约。

记得有一次，爸爸在家看电视，我在外面玩，玩得手上很脏，很黑。我回到家后，打开水龙头洗手，可我手上的脏东西怎么也洗不掉，我就进屋去拿香皂，水龙头里的水被我白白浪费了很多。爸爸听到声音后，就过来问我:“水龙头是不是你开的？你有没有关。”我冲他点了点头，就接着去洗手了。等我洗手回来后，爸爸就把我叫了过去，跟我说了一些地方闹水荒的情况：有些人这一辈子只洗三次澡，有些人要喝水还要从几百里外的泉眼里去挑水喝，还有的人只能喝一些不干净的水……他教育我以后不要再浪费水了，听了爸爸的教育后，我以后洗手都是在一个盆子里洗的，洗完后的水用来浇花。我淘米后的水用来洗碗或浇花，洗脸的水用来洗脚……

生活中，有许多事情也要勤俭节约，许多地方人们缺少的东西就是我们浪费的东西，我们应该不再浪费任何东西了，要学会勤俭节约。人们都说南方人很浪费水,但南方人也有许多人都很会节约用水，也有很多人家想出了许多节约水的办法，这一点就可以充分的看出南方人并不是全都在浪费水。

爸爸对我的教育，我到现在都是铭记在心的，不管做任何事，我都是很勤俭节约的。我还经常去让周围的人也不要在浪费水了。同学们，你们也要勤俭节约哦！