描写由讨厌到喜欢作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写由讨厌到喜欢作文600字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“小强”是蟑螂的昵称，可小强却是我最讨厌的一种虫子。

小强身上携带着许多病菌，却又爱偷吃粮食。有一次，老妈给我做我最喜欢吃的手擀面，可是待老妈和起面时，我却发现小强的遗体正躺在盆子里朝我微笑，晕！它害得我吃吃不香，睡睡不好。

小强还有许多的嗜好，比如夜晚集体游行。有一次，我正和老爸看NBA，忽然在电视的映照下，一串小强地上游行，还不时动动触角，向我打招呼，这群小强死得很惨，是被我一脚脚踩扁的。

小强还有一种嗜好，就是爱在饭锅旁来回乱蹿，有时它忽然出现在饭锅旁弄得全家人手忙脚乱。小强不知怎么地，似乎对我有好感，总是喜欢和我在一个被窝里享受。有一天夜晚，我觉得脚上似乎有什么东西，便在床上蹭了几下，第二天，它的已壮烈牺牲了的遗体正静静地躺在床上。向我告别。OH DEAR！

小强啊小强你喜欢吃东西却被粮食压死，喜欢游行却被踩死，对我有好感却被蹭死。你既然会这样死悄悄的，为什么还要这样做呢？

第二篇

在六年前，在我年幼无知的时候，我便开始了我的学琴生涯，以至今天，我坚持了整整六年。在这六年里，有与我共同努力的琴友。我们一起开心的笑过，也一起伤心的哭过，也曾一起努力过，我们的心永远的在一起!现在，回想当初的时候，是多么的美好，多么的值得回忆。

那一段时光里，是我们一辈子都所珍惜的。那些年，我们曾一起走过的日子，是那样的开心，也是那样的艰难。但是我们都一起坚持了下来，都一起都过了。如今，我们把电子琴十级都考过了。而我们都各奔东西了，你们都上初中了。也让我们见面的机会更少了，同时也会使我们对对方的思念更多了。可是我真的很想你们，回想我们那些年曾一起走过的日子，心里除了思念，就剩下一丝孤独了······

第三篇

他是一个阳光向上，充满朝气与活力的男孩。他黝黑的面孔上最吸引人的便是那双星辰大海似的眼睛，仿佛能够看穿世间一切丑恶。

他待人真诚，不曾有半句谎言；他乐于助人，在我的学习生涯中，他是一个不可或缺的人，他总会在我陷入迷茫时伸出手援助我；他积极开朗，善于交流，所以有一群好伙伴；他善于安慰别人，总会在别人伤心时把人从悲伤的低谷中拉出；他尽职尽责，善于管理班级，是老师的左膀右臂；他爱笑，看见他，总能被他的笑所打动。

但由于他太活泼，自制力极差，总会在自习课吵闹，影响其他同学学习。

这就是我既喜欢又讨厌的同桌。

第四篇

开心是什么?是得到?

伤心是什么?是得不到?

喜欢是什么?是想要?

讨厌是什么?是不想要?

开心是小草长高，

是考试考好，

是我们又蹦又跳……

伤心是想要的东西买不到，

是同学打小报告，

是失败的时候没有依靠……

喜欢是看到一件东西想要，

是别人对自己拥抱，

是看见家人欢笑……

讨厌是不喜欢这件棉袄，

是烈日的煎熬，

是洪水在咆哮……

开心与伤心，喜欢与讨厌，

它们都是我们的感情细胞，

一样都少不了。

第五篇

成为高智商的讨厌鬼好吗？答案当然是好。有很多人会说：就算有高智商，可你还是一样要被讨厌啊。但是你想想，人，不可能不被任何一个人讨厌。比如吴王夫差，他是越王勾践眼中的讨厌鬼；比如汉高祖刘邦，他是楚霸王项羽眼中的讨厌鬼；再比如司马懿，他是诸葛亮眼中的讨厌鬼。所以说啊，人人都会被别人讨厌，不管你智商高还是低。都是要被讨厌的，为什么智商不高点呢？还有，你有了高智商，你可以看出那些人是真正对你好，哪些人是为了一些目的去取悦你，讨好你。

其次，拥有高智商，你还可以拥有更多选择别人的权利，而不是被迫的被别人选择。

第三，成为高智商的讨厌鬼，你可以拥有情绪自由。什么是情绪自由，情绪自由就是在成长过程中，即使被讨厌，自己的世界也可以自由运转，别人的情绪也不会打击到你的自信。既然被别人讨厌都不会影响到你的自信了，那成不成为讨厌鬼又有什么关系呢？那还有的人就说了，我要是很敏感，怎么都能感受到别人的讨厌呢？那更没有关系了，你只要尝试忽略别人的讨厌，只接收别人说的对你有用的话就好了。有的人又说了，我低智商，我也看不出别人的讨厌啊，你高智商，你可以看出来，这样不是更烦吗？作者要用行走江湖多年的经验告诉你，我智商低，走在大街上，别人对我翻白眼，我看的可是清清楚楚。

总结一下，成为高智商的讨厌鬼是好事，第一，你可以识别那些人是真正对你好。第二，你可以拥有更多选择的权利。第三点，也是最重要的一点，那就是你可以拥有情绪自由，你可以自行掌握自己的情绪。

第六篇

大年二十九的那天晚上，许多人都在放鞭炮，弄得我的耳朵里面一直有烟花的声音，静不下来。

我的邻居小朋友们叫我出来放鞭炮，本来我不想去，可是她们站在门口不走，我没办法，而且妈妈不管我，不出来帮找一个借口，所以我只好去了。徐静给了我一根像绳子一样的烟火，王菲艳用打火机点燃烟火，我把烟火拿在手上，站着发呆，其实我在想事情，我在想：烟火吵死了，要不是朋友们叫我，我早就坐在那柔软的沙发上看春节联欢晚会了呢，“快扔，快扔！”朋友们对着我叫着。我回过神来，发现烟火只有一点恻，快要打到我的手上了，我吓得把烟火扔了出去，我对他们说：“我不玩了，我看你们玩吧！”她们点了点头，然后点上了一个鞭炮，扔了出去，我用手指堵住耳朵，鞭炮“啪”得一声爆开了。“汪！汪汪！”我听到了我家小狗的叫声，我跑去一看，原来是它害怕鞭炮的声音，吓得躲到窝里去了。 我看到小狗那样，捂着嘴笑了。

因为那天晚上太吵了，所以我只好在耳朵里塞上棉花睡觉了。

第七篇

我最讨厌的老师是教我们思想品德的施老师了。她上课过来有时候带书，有时候不带书，从不备课，都是带一个棕色的大包包进来，我还以为书放在包里呢。

上课，施老师一进去就说：“小朋友们好。”“拜托，老师，我们不是小朋友啦。”一个同学向施老师顶嘴，施老师用手指指尖指着那个男同学用一大堆来教训他，我们都当成耳边风。接着，她叫我们翻到书本第几页，一看到一些文章就叫我们或者一位同学来读一读，一看到写什么温州特产啊，画画中国地图啊，都叫同学一个个上来写写画画，黑板上都挤满了同学，施老师自己在讲台上看看与上课无关的书，叫我们背什么西部开发区有几个城市，太无聊了。

一天，讨厌的施老师终于被我们耍了一回。那天太阳非常猛烈，我们刚上好体育课，坐在教室里一边喝着水，一边吹着电风扇嘴里说：“又要上无聊课了。”过了一会儿，上课铃声响了，施老师急急忙忙地走进来说：“小朋友门好。”教室里闹哄哄的“哎，把电风扇开大一点。”“喂喂喂，把电风扇转起来，我都没扇到了。”教室里像菜场一样，施老师很不容易才把我们“压”下来然后，说了一句话：“清静自然凉。”说完，我们哈哈大笑起来，她把自然的“自” 读成翘舌音了，她红着脸说：“老师也有说错的时候，笑什么，不许笑！”我们才不管她呢，只管自己笑。这节课，我们教室里闹哄哄的，施老师管不了我们，只好让我们吵啦。

不明白，这个施老师普通话不准，上课又那么偷懒，怎么能当上老师呢？

第八篇

我最喜欢的老师是英语培训班的刘老师，刘老师有着高高的个子，留着棕黄色的卷发，一双明亮的大眼睛像两颗圆圆的黑葡萄，一个高挺的鼻子下面还有着一个樱桃小嘴，真是美丽极了!她让我最喜欢的是她那迷人的微笑。

记得有一次，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟然偷偷地把作业本撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师不但没有批评他，还对他微微一笑地说道：“不是这样吧?”这时，周亮被刘老师和蔼的微笑震深深地慑住了，他乖乖地承认了错误并请求老师的原谅。刘老师摸着周亮的头亲切地说;“把你的小聪明用在学习上，你一定是全班最棒的。”后来，周亮果真改掉了不爱写作业的坏习惯，英文成绩也有了很大的进步。

我也曾经领略过刘老师微笑的魔力。那次英语考试，由于我粗心大意考得不是很理想，父母对我百般指责，我陷入了自责的泥潭不能自拔。刘老师看着我垂头丧气的样子，微笑地对我说：“一次不理想的考试成绩并不代表你是个失败者，只要你今后努力学习，考试时认真审题，改掉粗心大意的坏毛病，我相信你一定会取得好的成绩。”我连连点头说：“刘老师，谢谢您的关心和鼓励，我一定会按您说的那样去做，争取下次考试取得好的成绩。”

这就是我最喜欢的刘老师。

第九篇

我最喜欢的小动物是小狼狗。

它的体重大约10千克，身长大约50厘米，它长着乌黑乌黑的眼睛，尖尖的耳朵,长长的尾巴，黑色和棕色相间的毛。

别看它长的凶狠，它其实很温顺的。它是很坚强，很忠诚，很稳健的。它的体力，耐力都很好，而且它对主人友好耐心，当它的主人遇到危险时它会极力保护主人。它喜欢主人抚摸它的颈部和背部，不喜欢人们触摸它的头部。它的嫉妒心很强，看到主人疼爱其他狗狗时它会很生气，养成不好的生活习惯，性格也会变得暴躁。如果主人对它爱抚有佳，它也会显得很开心，很满足。在生活中不要过分的挑逗它，也不要玩弄它，它会很生气，并且变得有攻击性。

因为它很坚强.忠诚.调皮.聪明，所以我喜欢它。

第十篇

“佳佳，快起床了！”“再让我睡一会吧。”“快，面要冷啦！”耳朵里不时传来妈妈的叫喊声。哎，好不容易有个星期天，睡个懒觉都不行。没办法，谁叫我是她的女儿。

我穿好衣服懒洋洋地走到楼下，看见一碗面已放在桌子上。我连忙刷牙、洗脸。吃好早饭，刚想出去透透气就被妈妈叫住了：“快做作业！”妈妈命令道。我只好停住脚步，坐在椅子上做起作业来。做好作业我想去吸口气，又被妈妈叫住了。妈妈让我看看作文书，复习复习功课。没办法，母命难违啊！我只好再次回到写字台前看起书来。

唉，别人都盼星期天，我却希望没有星期天，因为在家里没有我喘气的时间，还是学校里好：有体育课、活动课、音乐课、课间活动等等，那里才有我松气的时间，自由的空间。