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小学生日记课外活动(精选10篇)

小学生日记课外活动(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的小学生日记课外活动(精选10篇)。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇一

我们学校要求很严格的,课时每天排的都是满满的,连下午下了第三节课到了5点了,还要有周练,直到6点20,可是这次学校发善心了,竟然连续两周可以不用周练,而是安排课外活动,诸如下围棋,下象棋,下跳棋,打篮球,踢足球,跳绳……活动可多了,一时很难数清。

好像学校还要评出个奖项来,然后还要发奖。真是喜出望外了,我们班的同学表现的可积极了。特别是跳绳跳得最好了。我们班的日常生活跳绳竟然跳到了70个,呵呵,第一是稳拿了。

明天继续聊把,发烧还没好呢。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇二

小学生课外活动作文500字 阅读之旅

今天下午,我们阅读小组的同学在陈老师的带领下,走出校园,来到校门口的庆春路购书中心,我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。

走进书店,陈老师发给每位同学一张阅读问卷,老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。问卷上的问题很丰富,如问大家:你喜欢阅读吗?你有每天阅读的习惯吗?一天阅读量有多少?你喜欢阅读哪些书……

完成问卷后,同学们开始在三楼分散活动,大家抑制不住内心的喜悦,欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动,呵呵,我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。我不由自主地选了几本他们的书,还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。看看时间还早,我就拿了一本杨红樱的《哭猫日记》,找了一个角落坐下来欣赏。

“马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑……”当我还沉浸在故事的情节中,不知是谁在喊:“集合啦!集合啦!”我有点迷迷糊糊地站起来,把这本书放回书架。拿着选好的几本书来到了一楼,同学们也陆陆续续到了,大家都拿着三、五本书,看来今天大家的收获真不小!我们自觉地在收银台前排起了队伍……

这次阅读体验活动很有意义,书店里的好书琳琅满目,令人目不暇接,同学们通过阅读各类好的书籍,让我们更喜欢读书,更善于思考。同时也懂得了读书不仅仅是一种求知行为,也是一种享受,我们应该持之以恒。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇三

好多人都做过蛋糕,但是你知道关于蛋糕的英语单词吗?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......这就是我们这周日的一个特色活动:学英语,做蛋糕。

活动一开始,有好几个英语外教来教我们一些有关于蛋糕的英文单词,我听得很认真,也很紧张,因为怕被老师叫起来回答问题,我虽然知道答案,但是我听不懂她们在问我什么,叽里呱啦的讲一堆我听不懂的英语,再加上所有人都盯着我看,尴尬死了。但是慢慢熟悉以后就听懂了。

终于到了做蛋糕的时间!我兴奋的穿上小围裙,听完老师英语讲解完后就开始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盘子上,好让蛋糕固定。接着,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一层蛋糕盖在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不长,蛋糕滑了下来,我连忙盖上,可调皮的蛋糕根本不听我的,最后,外教老师也来一起帮忙,当然,也是用英语说的。我只好使出我的必杀技:在水果上面涂一层厚厚的奶油,果然好多了。我看着手里的蛋糕,心里骄傲不已,还有点舍不得吃呢!

做蛋糕同时,我也学会了跟蛋糕有关的英语单词,这真是一个有趣的活动。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇四

我们班最近发生的一件事今天,我们的教室里洋溢着浓浓的节日气氛。门上贴着两只活泼可爱的小猴子预示着我们将要辞别2015年,迎来2016年。在同学们自编自导下,一场别开生面的联欢会即将上演。

好不容易捱到了下午1点,在曹雯懿、顾沙霖的主持下,联欢会开始了!首先,由郭瑞欣、张琦、王宇婷一起合唱了《年轮》。瞧这三位女生好似SHE附体,歌声优美极了,给我们的联欢会开了个好头。接下来,精彩的表演一个接着一个。张昌懿的萨克斯,张铭琪的长笛吹奏,那悠扬的曲调使人如痴如醉;李锦程的古文故事,顾沙霖和郭瑞欣的诗词朗诵,他们语言清晰,声音响亮;在戴琪表演的海派清口下,我们的联欢会进入了高潮。

在游戏环节中,我最喜欢的就是心有灵犀了!我看着那些被点名上去的同学丈二和尚摸不着头脑的样子,心里很是着急,心想:什么时候才能叫我呢?过了一会儿,我被点名了。我是猜,张昌懿来比。他看了词语仔细想了一下,对我做出“喵喵”的手势,我立马心领神会,脱口而出:“是猫”。“对了”!同学们微笑着说。接着,是我来比划,猜的是刘书宇,我看到所给词是“螃蟹”,便灵机一动,用手做出钳子装,横着走。顿时全班同学都捧腹大笑起来,刘书宇也笑了,但他也瞬间说出了答案。最后,因为我既能猜又能比,还被老师表扬了,真是美死了!

在欢笑声中,我们的联欢会拉下了帷幕,我要给多才多艺的同学们点赞,是你们给我们带来了欢乐。在欢笑声中我们送走了2015年,崭新的2016年正在向我们走了来。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇五

叮铃铃叮铃铃......下课了,同学们像出笼的小鸟一样,跑到操场上开展各种各样的游戏,有的打野兔,有的在玩跳绳,还有的在玩儿鬼抓人,五花八门的游戏,看上去真有趣呀!放眼望去就像进入了马戏团热闹非凡.

最吸引人的游戏就是病毒游戏啦。一位同学扮演成“病毒”,其他的同学都是正常的“人类”,“人类”围成一个圈,将“病毒”团团围住。这时一声哨响“病毒”对人类发起了猛烈的进攻,扑了过来,围圈的同学乱成一团,四处逃命。不一会儿,几位“人类”被也变成了“病毒”,看得我这个旁观者都感到了紧张。不过经过“人类”地努力,最终病毒还是被“人类”给打败了,我兴奋不已。

通过这次活动不但让我学会了团结,而且我从中收获了友谊,我期待着下一次精彩的课外活动。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇六

课外活动作文400字 我的米塑活动

今天是个好天气,没有火辣辣的太阳晒,只有习习的凉风吹着!

吃过中饭,我急不可待地催着爸爸把我和妈妈送到文化用品市场,因为今天我要参加一个活动,一个我非常喜欢的活动——米塑活动,也就是我们常说的“捏橡皮泥”哦!妈妈还说活动现场有我现在的新同学,我们可以一起玩!这让我很是期待。

到了现场,发现人好多,他们都是一群群认识的,可惜我的同学却只有一个。他叫王文铮,一个很安静的男同学。

不多久,活动开始了。首先,我们是看老师做。老师教得可有耐心了,可是我却很着急,我只盼着老师赶快把材料发下来。看,旁边的同学学得可认真了!

终于等到材料到手,柔柔的、软软的一小团。小时候我最喜欢捏橡皮泥了,可是妈妈嫌橡皮泥臭,让我少玩。这米塑一点味道都没有,老师说是米粉做的,很健康,不过不能吃,因为放了色素。

我在捏的过程,妈妈帮我拍了很多照片,大家看我是不是很棒!

最后,我和我同学都把做好的玖瑰花送给了妈妈,妈妈们可开心了!我们也玩得很开心!

小学生日记课外活动(精选10篇)篇七

国庆节的第一天,我去参加点点画苑的泥塑活动。

老师首先和大家讲了女娲用泥土造人的神话故事后,让大家用泥塑材料制作一辆交通工具。我决定制作一辆车。我先把泥土拿起来摔几下,再用手在泥团的四周拍打,拍成一个长方体。然后把长方体的前面一部分用工具刀切成一个斜面,再把后面一部分也切掉,完成车头和车尾的雏形。我又捏了车头的车灯和车后视镜,还有车顶的架子。然后用工具刀在车的侧面画了车门,完成车身主体。接下来该做车轮了,我先把一小团泥拿起来搓圆,用牙签画出纹路,这样做了四个轮子。我把牙签插进车两旁,再把车轮插到牙签上,安装好车轮。这样一辆车就制作好了。

泥塑活动真是太有趣了!

小学生日记课外活动(精选10篇)篇八

星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。

上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。

比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。

经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇九

今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩啊!

首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

小学生日记课外活动(精选10篇)篇十

星期三下午,我们班级的活动,水果拼盘要开始了! 我拿好了水果,回到座位上,进行合作水果拼盘大改造!

我先挑了一些西红柿,用塑料小刀倾斜地恰当刻了几笔,再将刻开的部分稍微的掰开,一朵深红的西红柿玫瑰花就做好了,最后剥开橘子片轻轻的摆了个桂花样在雪白的盘子上,轻轻的放上刚做的玫瑰花在中央,一个美丽的橘黄色桂花就做好了!后来我们又做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也焦急地摆着装盘样,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你们这缺了点绿色,哇!你们这个水果怎么都被红火龙果染色了。这看了,谁敢吃啊!”一位家长目瞪口呆地看着我们。我听了,林老师那儿又传来了最后5秒钟的消息,于是罗可心立刻找了个新盘子,把干净的水果一个个扔在上面,大家都手忙脚乱、不可开交。在最后1秒终于完成了 ! 开始展示和投票了,大家的作品又好看,又有条理:有的像盛开的花朵,那颜色鲜艳极了!有的是西瓜红、有的是杨桃绿、还有的是葡萄紫……有的还像阳光明媚的沙滩,那洁白的薄荷糖被敲成碎片,犹如一粒粒细小的沙子,撒在上面;还有的像草原,上面还有西红柿小兔放声歌唱。我看了看自己组做的,我们组的七零八落、杂乱无章,好似一盘黑暗料理。于是我又仔细地摆了下,赵雨桐看了,悄悄地说:“哎!你反过来看一下。”我反过来看了,哇!两个猕猴桃像一双眉毛,眉毛下的两朵桂花的花心(西红柿)像一双眼睛,眼睛下的一颗奇异果像一个鼻子,鼻子下的三个大红火龙果组成的一张大嘴巴。我叫他“大花脸”因为我们想法独特,得到林老师的好评。于是我眉开眼笑,一蹦三尺高。

最后我将“大花脸”给了一位老奶奶品尝,又看了演出,开开心心地回学校了。水果拼盘活动真有趣!

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