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关于小学生安静的作文

关于小学生安静的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于小学生安静的作文,欢迎阅读与收藏。

关于小学生安静的作文篇一

前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,必须要持续冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

里面的事件看似不重要,但是却给我们带来了危害!

踩踏事件:如果不按顺序走路、上、下楼会踩伤

卫生:如果吃东西不洗手,不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水,不能喝自来水等不干净的水,长期喝这类水胃会不舒服,生病。

《安全教育》给了我一些安全的知识,在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。

关于小学生安静的作文篇二

昏暗的夜空,一颗颗小星星,布满在夜空的每个角落。人们,睡着了;动物,回家了,剩下我,正和星空对望着。

迷濛的月光,照映在沉睡的大地身上;照映在无人的街道上,也照应在我脸上。月亮,露出了半边面颊,凝视着我,彷彿将我抱在怀中。寂静的夜,半点声响也没有,宽广无垠的星空,团绕着我,使我忘记黑暗的恐惧。这是我与星空最贴切的时刻,彷彿一伸手,就可以触摸到那迷蒙的月,彷彿轻轻一抚,就可以摘下那满天的星星。

关于小学生安静的作文篇三

我听到了大树在掉头发的声音;

我听到了鞋子在开会的声音;

我听到了铅笔在扫地的声音;

我听到了空调在吹口哨的声音;

我听到了插座在喷电的声音。

我还听到了

水盆摔破,水珠像一颗颗银色的珍珠滚出来的那种安静;

清早,天还很黑的时候,自己去上学的那种安静;

小熊陪着我看书的那种安静。

关于小学生安静的作文篇四

以前,我最喜欢吃饭的时候,因为我们家的餐桌上,总是热热闹闹,气氛特别好。

我们家一共有五口人,外公外婆,爸爸妈妈和我。每到吃饭时,一家人就有说有笑,亲热得很。

可自从去年年底以后,家里就变得冷清了。外公离开家当船长去了,长年漂泊在水上。不久,爸爸也外出打工去了。家里就剩下外婆、妈妈和我。感觉一下子,家里就空了。每天下午放学回来,妈妈在打扫卫生,外婆在做饭,我呢,就在自己的屋里默默地做作业。等外婆做好饭,大家就坐在餐桌上,一声不吭地吃饭。偶尔妈妈给外婆夹一筷子菜,外婆也有时给我夹一块肉,说我太瘦得多吃点,然后,就是一片安静。没有谁去打破这种安静。我就非常怀念起以往吃饭时的美好。那时,外公在家,爸爸在家,那日子多有色彩啊!大家边吃边说边笑,好像整个房子都活起来。而现在我们的瞳孔里都充满灰色。当我在想,为什么餐桌上这么安静时,我禁不住看看外婆和妈妈,好像就从她们的眼神里看到了什么。我想,她们一定是每到这时,就会想起爷爷和爸爸,担心爷爷这时吃饭了没有?船上安全吗?想着爸爸这时是否下班了呢?我也非常想念外公和爸爸,非常渴望能与他们好好地在一起吃顿饭,和他们谈谈心,说说话。

我好想回到从前的日子,回到曾经热闹的餐桌。

关于小学生安静的作文篇五

星期天,我和爸爸妈妈去图书馆借书。

图书馆很安静,有的人聚精会神地看书,有的人专心致志地写作,大家各做各的事,不影响他人。

因为很安静,所以人们走路是轻轻地,说话也是悄悄地,连一颗瓜子落地的声音也能听到。

同学们,你们也来感觉一下吧!

关于小学生安静的作文篇六

奶奶在阳台上种了许多辣椒。辣椒种子种下之后,慢慢地变成一根嫩茎,嫩茎慢慢长大,叶子也静静地长出来,一片、两片、三片,越来越多,越来越蓬勃,单调的阳台瞬间像是被唤醒了,活力满满。

它们开始长花骨朵了。一朵又一朵白色小花给茎叶点缀上了许多色彩。小花长大之后,更加美丽,但它没有香气,我感觉它们是安静,而又朴素的花。

小辣椒刚长出来的时候,比米粒还小,每个小辣椒都像小乒乓球。长大后,它们有的横着长像一个小摇篮;有的“头”朝地“脚”朝天地站着,像数字“6”,倒着看还像“9”;还有的好几个长在一起,像一群多胞胎抱在一起。它们颜色各异,像大街上人们缤纷的衣着。这群安静的辣椒们,正在进行属于它们的表演呢!

成熟后的它们,摸上去,皮是皱巴巴的,就像一个饱经沧桑安详的老奶奶。

等到收获的时期,我们把果实做成辣椒酱,加到菜肴里、汤面中,安静的辣椒妥妥地把我们的味蕾都叫醒了!

我喜欢安静的辣椒!

关于小学生安静的作文篇七

“静女其姝,贻我彤管,俟我于城隅”,古人用此句诗来形容女子恬静安然,而我也是这样的一个人,安静、内秀。

我喜欢读书,喜欢写作,喜欢倾听,也喜欢一种安之若素的心境。所以很多时候,我会一个人,静静地去品味一些让人内心安静的事物。

温热的午后,捧一本古文细细研读,这是我;摊开一张纸,一字一句记录下自己的心情,这是我;铺好宣纸,几点墨迹凝成几字文书,这也是我。在文学的世界里,我会安静。

晦暗的角落,聆听藏匿在枝丫里的鸟儿啁啾,这是我;游山玩水,沉醉在美丽的自然景色里,这是我;月明星稀之夜,如古人一般神游天外思绪万千,这也是我。在现实的世界里,我也是安静的。

当然,我并不是时刻都安静着,有时,我也会很大胆和狂热地追求一些美好的东西。安静是心境,外向则是性格;安静代表不张扬,却不代表沉默。比如我会很乐意和别人交流自己的看法,也乐意请教他人以提升自身素养,有一些小俏皮小幽默,也会突发奇想做一些不算安静的事情。这便是我内心安静,外表却欢笑不停的时候。

外向与安静相结合,才是一个真正的、静静做好自己的我;不会急躁不安或大吵大闹,拥有一种平和淡定的心态,就是安静的我。

关于小学生安静的作文篇八

笔尖在粗糙的纸面上滑动,发出“沙,沙,沙”的声音,但是,我却听到了梨花凋零的声音,没有抬起头,只是默默地听着,的带着最后余音的消逝。大家都安静的写着作文,看到作文题目后,情不自禁的。我想到了她,我曾经的好朋友。

曾几何时,在这颗梨花树下,我遇到了她,像太阳不可能和月亮一起出现般奇迹。

她安静地坐在梨花树下,膝上搁放着一本散文集,梨花纷纷落下,白色的,像雪花一般,她依旧安静地看着书,享受着梨花带来的美好意境,不知是不是看到煽情处,她有些,梨花带雨,看到她,像高山流水一般,遇到了知己。我和她成了好朋友,形影不离的,都爱好诗歌文赋,在一起,谈天说地,有种说不出的快乐。也有像其他友情一样,争争吵吵,分分合合,曾经认为争吵又有何不可?殊不知,分分合合就如在友谊长线上剪断又打上结一般,友情早已有了隔阂。渐渐,渐渐的生疏,最后,像陌生人一样。真应了那句话:你走你的阳关道,我过我的独木桥。其实,有时我也想过珍惜,只是那时的花儿已经谢了。我却只有等花儿再开的季节。

风干了年少的轻狂,才想起随花儿逝去的友谊,愕然回首,谁对谁错,又与现在有何干系?后来,花儿全部凋零了,我和她回到了起点——陌生人,看着窗外的梨花树,现已是物是人非,使馆不会倒退,我们再也不是从前的我们了。只是我和她,留下一种情感却无法事过境迁,我依旧深深的爱着梨花,却不知她如何?花开的时候不珍惜,花落了谁怪谁?

因为在乎这来之不易的真心,所以才会无所拘束的挥霍,可我从不曾肆无忌惮的玩弄。因为时时会心痛,所以时时想忘却,可是心中依旧缠着回忆之网,不敢触碰丝丝缕缕,它纠结着撕心裂肺的痛。

梨花曾在我和她的陪伴下悠悠的快乐过,如今,偶尔坐在梨花树下,梨花寂寂的凋零,孤单的在空中飘舞,最后也就败给了时间。花儿难道也想拾起那急促的回忆?

不可否置的:在放弃之前,我也想过珍惜。

我们的友情终究没能经过时间的考验,随花儿渐渐的凋零。

错过的花期,消逝在流年岁月里,淡漠了些许感情,些许岁月。

关于小学生安静的作文篇九

一生一世,说起来长的过瘾,如果真的当成现实,恐怕很多人又开始退缩。

我们根本就不懂得,那些承诺背后的分量到底有多么沉重。也许从一开始,我们就知道,那些所谓的专业点评,都在他们心中有一个根本的标准。

在很久以前,我们也不知道,这些到底是真是假。

就好像伴随着我们成长的,大多数都是更多的精力,而在经历的整个过程中,你必须要学会隐忍,必须要让自己懂得,尊重是什么含义。

那时候,你不会再轻易谈论起自己的喜好,而是任务和使命感的东西。

对于我们每个人来讲,内心多少都应该有这样的敬畏感。

所以,即便是面对着某一个舞台,即便是我们早就已经走到了很远的距离,我们仍然要清楚滴认识到,其实没有什么结果,就一定是如此相似的。

问题当然也会在我们身边,但是我们要勇敢滴去对待,这就是不一样的地方。

关于小学生安静的作文篇十

秋天创造出清净的世界,秋天使整个世界都变得安静下来,年复一年的秋,让我渐渐安静。

秋雨绵绵,缓缓地从天上滑落,似乎每粒雨滴都是秋天派来的使者,战胜了炎热,给人们送来清凉。

旺盛的草丛最先感到一丝凉意,他惧怕冬天的到来,吓得抖落到了地上;旁边的花丛也察觉到了异样,厌恶秋天,因为秋天使他们无法继续盛开,会让他们慢慢凋谢,他们不得已收回花瓣,只能静静地等待死亡的到来。令花朵们费解的是:为什么秋菊会在这时盛开?庇佑小花的参天大树早已无惧死亡,他不知熬过了多少个冬天,早已做好了充足的准备,静静地等待下一个春天的到来。

平常都去花朵旁纷纷做客的蝴蝶、蜜蜂们也很少出门了。没有花朵与他们一同玩耍,他们倍感无聊。偏偏有几只耐不住寂寞的蜜蜂偏要出去,果不其然,刚在蜂窝边盘旋了几圈,就立刻冲回了家里。体质强壮且顽强不息的苍蝇们也受不了霜冻,早已不知飞向何处去了;鸟儿们也按照以往的习惯,成群结队的飞向南方去了!

众多动植物的离去让秋天不再热闹,成熟的农作物也焦急的等待收割;我站在崭新的校园里,静静地望着秋天的一切,又一年了,我长大了!

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