描写同学上课睡觉的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写同学上课睡觉的作文，欢迎阅读与收藏。

描写同学上课睡觉的作文篇一

写同学的作文400字 上课时的候睿洁

时间一分一秒的过去了，距离上课时间还有三分钟。

开始上课了，我们三个人端端正正的坐在桌子旁听老师讲课，就剩候睿洁没来了。讲着讲着，突然门打开来了！原来是候睿洁来了。

老师讲完第一块的时候，叫我们把黑板上的东西给抄到书本上。候睿洁在老师讲课的时候一边听一边写，所以现在已经抄好了，第一个跟老师说好了，老师表扬了她。接下来她就趴在桌子上听老师讲课，看样子很无聊。老师叫我们做一做第二块作业，我几秒钟就写完了，也给老师看过了，老师说对。我下去找东西的时候，候睿洁给我叠了一个飞机，上面写着开战两个字，我不知道是什么意思。老师看见了就对候睿洁说了刚才那纸条的事，候睿洁听了脸涨得通红。老师开始讲第三块内容了，候睿洁气的连课都不听了，一直在玩笔，老师看见了就叫她不要玩了，听老师讲课，整天不要不听课只来听老师报答案，把答案记在本子上就行了，必须认认真真来听课！候睿洁听了来时的话就开始哭。

候睿洁每次上课遇到不会做的题时，我就非常想去帮她，可老师说我们是在小组比赛，不能帮别人！

描写同学上课睡觉的作文篇二

我无法忍受睡意袭人的滋味，我觉得在上课的时候我自己眯一会或许更好一些，所以我就这样不知不觉中半睡半醒的睡着了!

不过，我睡觉的时候一直在担心自己会被发现，主要是因为不好意思，老师批评几句其实也没有什么，我过几分钟左右就会醒来看一看时间，看一看老师是否下来了，有时候换一个姿势，我上课睡觉的功夫还是没有达到宗师境界，不能做到不为万事万物所动。

然而，我睡了一会以后，我的精神状态明显不错，想睡觉的感觉也减少了许多，看来睡一会还是很好的，只是我自己不是自愿醒来的!老师在这个时候总是下来讲台看看这个，看看那个，打扰我睡觉的状态，所以我只能半醒来。

最终使得我不去睡觉的还是老师的一个将要发生的提问，我正在那里眯着眼睛，老师就问我们说单词如何如何拼，我立马就有了精神，所以坚持不懈努力的背单词，不过只记住几个而已，但是刚刚好，老师把我叫起来背了这一个，看来是天意如此。

就此以后，我也不知道为什么睡不着了，所以开始听课!

描写同学上课睡觉的作文篇三

我们班有个同学叫:张铭轩，他有乌黑发亮的头发，瘦小的身材，穿起衣服笔挺笔挺的像一位勇敢军人。

他对工作非常负责，还记得那是一个阳光灿烂的早上。潘老师 叫张铭轩交表格给德育处，张铭轩听后满口答应：“老师 ，我保证完成任务。”于是他急忙跑去了，结果德育处没开门，张铭轩只好悻悻地先回去了。

下课后同学和张铭轩正在玩，突然张铭轩开口说:“我有事，你们先玩。”同学问道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格给德育处。”张铭轩笑着回答。然后他又去了一次，可德育处还没开门。

下午老师告诉张铭轩德育处开门了，张明轩开心地回答说：‘‘老师，我已经连去了三次。第一、二次去德育处都没开门，到第三次徳育处才开门，于是我把表格交给了德育处。”

“你们说张明轩对工作负不负责任?”

描写同学上课睡觉的作文篇四

尊敬的学校老师：

关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨!

回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。

此致!

描写同学上课睡觉的作文篇五

今天，我们上了一节信技课，让我非常深刻。

我们满怀期待地走进信技教室，希望能玩一次又开心又好玩的游戏，信技课就这样开开心心地开始了。我们发现信技课老师换成综合课老师——蒋老师，我们还发现桌子和椅子也换了新的了，电脑也换了，好像“脱胎换骨”。我们看着焕燃一新的电脑，心里总是痒痒的，很想摸它一把。随之蒋老师也出来了。

大家正准备高高兴兴地打开电脑玩游戏，蒋老师突然叫住我们，说：“没有我的允许不能打开电脑，否则扣两分。”正当我们问蒋老师分数有什么用，蒋老师又发话了：“分数是用来期末玩电脑的时间。3分等于1分钟。”然后蒋老师又给我们讲了许多加减分要求，其中有：“上课听讲加1分、帮助同学、积极举手加1分、没有老师的同意玩游戏减2分……”“总算可以玩游戏了吧。”可是不但不能玩游戏，还讲什么什么打字法，听得我都想睡觉了。

终于讲完了，我们玩游戏的欲望又死灰复燃。可是没等蒋老师开口，下课铃响了。

同学们一个个失望地走出教室，脸上乌云密布。大家伤心极了，希望下一节信技课是游戏课呀！

描写同学上课睡觉的作文篇六

古往今来，在诗、歌、琴、棋、书、画内有无数的圣人、神人、仙人、魔人……

如诗圣杜甫、诗仙李白、诗魔白居易、现代的歌神刘德华——今天我们班级里就出现了一位，可谓仙人，因为他的方法，常人不可达到，他就是人称睡仙的郭金印。

有一次上课，他一直在座位上打盹;“金印天黑了，又亮啦。”语文老师说，他听了这句话，才慢慢地睁开那朦胧的睡眼。

后来，我非常好奇，站着，趴着，蹲着各种姿态都能睡着，太不可思议了，简直是“此人只有天上有，地上哪有几回闻”如此奇人，引起了我的关注，我一直观察他的一举一动，站着时，眼睛慢慢合上，几乎看不见一条缝，两只手慢慢下垂，口出放松状态，有时用手顶着下巴，脸上微微露出满足的微笑，滑稽可笑，还有时睡得太沉，太沉，还会出现栽倒的现象。

依稀记得上数学课，老师让他拿着课本站在后面听，结果他却把老师讲课的声音，当成了一首美妙的催眠曲，竟然拿着书睡，老师说;“郭金印数学题会么?”而他丝毫没有反应，只是手不知不觉往下耷拉，只听“砰”地一声，书本掉到了地上，有的同学问：“怎么了，怎么了。”有的同学窃窃私语的说道：“又睡着了。”就连平时不苟言笑的数学老师也露出了灿烂的笑容，这时教室里就会引起同学们的哄堂大笑。

总之他睡觉的样子极为罕见，站着睡觉时，犹如一棵随风摇曳的树，蹲着睡觉时，犹如一块一动不动的石头，这就是睡仙。

描写同学上课睡觉的作文篇七

爱睡觉的同学

“呼噜呼噜”，一阵熟悉的响声进入我们的耳中。只见张同学趴在桌上，嘴角微微向上斜，挂着一丝晶亮的哈喇子，像是梦到了可口的东西。“他又睡着了！”“把他赶出去吧”“就是，影响我们听课！”......同学们七嘴八舌地议论开来。

“嘘”，英语老师示意大家安静下来，慢慢走到张同学的桌前，提高声音说道：“到北极了！到北极了！”“啊？啊！什么？到什么啦？”张同学撑开朦胧的睡眼，坐直身子，左顾右盼地问道。所有的同学看着他那滑稽的样子，笑得前仰后合。

老师双手下压让大家静下来，继续讲课。不一会儿，随着“呼噜呼噜”的声音再次响起，全班同学又笑了。老师只好请张同学站到后面去清醒清醒。“当一般现在时的句子里有第三人称单数时，我们必须在动词末尾加上s，特殊情况加es。”

“呼噜呼噜”，斜靠着教室墙壁的张同学又睡着了。“好厉害呀，站着都能睡着！”“比我们任何一个人都厉害！”

老师终于无可奈何了：“张同学，到你班主任那里去吧！不要影响大家上课了。来，我陪你去！”

看着张同学走向办公室的背影，我心想：爱睡觉是不好，但有他在咱们班上也会多一份快乐......

描写同学上课睡觉的作文篇八

今天我在看报纸的时候，看见了一则令人震惊的新闻——“不让我上网我就！”13岁男孩痴迷于网络游戏，妈妈收了电脑，他就不吃不喝。具体内容是这样的：

生活在单亲家庭的男孩小迟（化名）年仅13岁，却有5年多的游戏经历。有一天 ，小迟因为没有完成家庭作业，妈妈收走了儿子的电脑，没想到，小迟竟以绝食、不上学的方式“抗争”。后来，记者来到小迟家，妈妈和外公坐在客厅里愁容满面，小迟的房间门紧闭着，妈妈轻声说他在里面看电视，不给上网，他就不吃不喝。前年，家里给他买了一台电脑，小迟便迷上了网络游戏。妈妈一说起儿子的表现就想哭：“把他的电脑拿走了他说我剥夺了他唯一的乐趣，还说读书没用，很多大学生都找不到工作呢。我也拿他没有办法了。”小迟在电脑上到底玩什么呢？妈妈说是些攻打城堡的游戏，小迟从这些游戏中获得了很大的成就感。当妈妈推开小迟的房门，小迟戴着眼镜躺在床上，手中捏着电视遥控器。见有人进来，小迟连眼皮都不眨一下，眼睛一直盯着电视画面。记者问他平时在玩什么游戏，小迟盯着电视机，不开口说话。“我能看看你的书吗？”“随便。”小迟吐出了两个字，视线不离开电视。此后，小迟再也不开口说话了。

读了这篇文章，我的心不寒而栗！科学在发展，时代在进步。不知不觉中，网络走进我们生活已经很多年了，而且已成为人们生活中不可缺少的一部分。虽然说我们青少年上网玩网络游戏是很正常的，但是要掌握时间，掌握尺度，不能玩过火，要适可而止，不然就会被“网络恶魔”的手抓住，无法自拔。一旦有了网瘾，后果就不堪设想了！上文中的小迟就是一个典型的例子。从文章中看出，小迟是个单亲孩子，本身就缺少家庭关爱，也无法与妈正常沟通，所以就容易在虚拟世界里寻找精神上的慰籍和成就感，这也许是小迟沉迷于网络世界的原因。

作为一个同龄人，我想对小迟说：“我能理解你对网络游戏的痴迷，但是绝对不能够接受你这样的做法！我们现在正处在学习的黄金时期，应该抓紧时间学习文化知识；当然也不要一直闷在家里，要多与同学们接触，把心里的烦恼说出来，我想，你的妈妈和同学们一定会帮助你的。你这样极端的做法，只会对你的身心健康不利，也会让你的妈妈伤心不已。所以小迟，你一定要振作起来，我们的人生才刚刚开始，希望你早日摆脱网瘾，去迎接美好的未来！”

描写同学上课睡觉的作文篇九

睁眼睡觉的鱼

一天妈妈买了好多小鱼，放在了准备好的大鱼缸里。我高兴的不得了，坐在浴缸前，目不转睛地看着小鱼。

五颜六色的小鱼活蹦乱跳的游来游去。游累了，它们就停下来休息，一动不动，好像在睡觉。咦！小鱼为什么不闭眼睛呢？仔细看看，也没看见小鱼眨巴眼睛，真是奇怪。我急忙跑过去问妈妈：“妈妈，我们家的小鱼为什么不眨眼睛呢？”妈妈笑着说：“宝贝，你说呢？”妈妈的眼睛里带着期望。我转身跑回屋里，连忙拿出《十万个为什么》，翻来翻去的找，最后终于找到了答案。“鱼因为没有眼睑，无法把眼睛闭上，所以即使睡觉，鱼也是一直睁着眼睛的。”

我兴高采烈的把答案告诉了妈妈，妈妈开心的夸我：“你真是个善于观察，爱动脑筋的好孩子。”

描写同学上课睡觉的作文篇十

蒲公英睡觉的秘密

今天，我和爸爸一起去菜地，当了一回小农民。这可把我累坏了，豆大般的汗水从面颊上流了下来，让我明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！爸爸为了奖励我的辛勤劳动，帮我挖了一株蒲公英。

一回到家，我就给蒲公英找了个新家——一个漂亮的花盆。我又给它浇水，又给它施肥，笨手笨脚的我总是把事情搞得一团糟，这不又闯祸了，水浇多了。幸好蒲公英的生命力顽强，躲过了一场致命的灾难。我把蒲公英放在阳台上，让它晒晒太阳，不一会儿就又变得生机勃勃了。

转眼之间，夜幕降临，我突然发现蒲公英的花瓣慢慢地向上闭合，像个鸡毛帚，我惊呆了！我赶忙去找妈妈帮忙，没想到一向足智多谋的妈妈也束手无策了。这下，我陷入了沉思：难道蒲公英在睡觉？突然，我灵机一动，急匆匆地走向“计算机先生”，向它求助。原来，有些植物是随着昼夜的周期而变化的动力的形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称“感夜运动”和“睡眠运动”。例如：胡萝卜睡觉时叶子会垂落下来，像一个老头；花生睡觉时叶子就要合闭;睡莲睡觉时花瓣就会合拢，早晨才慢慢张开，就像人类一样“昼醒晚睡”。还有些植物还会午睡，基本都时从11时到下午2时。植物午睡是长期进化过程中形成的抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失。比起那些不睡觉的植物，在不良的环境中，会睡觉的植物存活的几率往往较高。了解了这么多知识，我那一颗悬着的心也放下了，长长地舒了一口气。

为了看看植物是否真的会睡觉，我做了一个有趣的小试验。我先把蒲公英从阳台上拿回家，再在课桌上放一盏台灯，然后关上日光灯。万事具备，只欠东风。我轻轻按下台灯按钮，顿时，在黑暗的房间中透出一丝丝的微光。过了一会儿，蒲公英有变化了！花瓣一点一点地往下垂，好想很吃力的样子。我想：蒲公英一定是以为天亮了吧，所以起床了呢。其实，它一点也不知道这是我的恶作剧。蒲公英辛苦了，好好睡吧！

生活处处皆是学问，让我们一起遨游科学世界，探索与发现奥秘吧！