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成功的背后作文六百字500字

成功的背后作文六百字500字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的成功的背后作文六百字500字。

第一篇

这是一本令人感动的书,书中有兄妹情,父子情,母女情……深深地打动着我。

青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家,青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样,连青铜也不例外。但青铜家很贫穷,是大麦地最穷的一家,年迈的奶奶都把自己的祖传耳环,像割肉一样卖掉了,拿来的钱,就为给两个孩子一个美好的童年。

青铜是一个无私奉献的男孩,有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了,那里人山人海,人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演,让妹妹骑在自己背上,一直坚持了好几个小时,汗珠从他的脸颊上飞泻下来,时间久了,他开始体力不支了,青铜头晕眼花,但他仍然咬紧牙关,坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏,自己却错过了一年一度的马戏表演!

葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子,那时候奶奶身患重病,需要一大笔钱,葵花想借着考试考砸让学校把她开除,为家里赚钱,那天,她真的故意考差,也就是说,她放弃了自己热爱的学业。家人知道后,热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室,她说道,让我孙女再考一次,她是为了我!说着,两行老泪落了下来。

当葵花要走,要回到城市时,大家依依不舍。可天下没有不散的宴会,葵花走了,青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时,他泪如雨下。爱,充满了他的心头,“葵花!”青铜用爱的力量说出了话!爱能让一个哑巴说出话来,青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花,船远去了……

如果一个人能为另一个人无私奉献,不求回报,那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献,葵花则是希望的象征,两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏,那么迎接你的就是成功!爱就是成功的力量!

第二篇

“静一静!今天我来告诉大家一个好消息,这个星期三我们要去春——游——”韩老师把春游这两个字说得特别长,像射出来的懒洋洋的箭,顿时,原本“风平浪静”的我们班,立即变得“波涛汹涌”起来。

经过大概四十分钟的车程,我们来到了嬉戏谷,大门前一个彪悍的战士,高大威猛,仿佛在保护着人们,又宛如是在欢迎着我们的到来。一进门又看见了在嬉戏谷鼎鼎有名的囧囧狗,它们一会儿装出幽默的样子逗的我们捧腹大笑,一会儿装出严肃的样子,似乎空气都凝固住了……

“可以解散了。”随着韩老师的一声令下,六个小组像飞出笼的鸟儿,各奔东西,寻找着自己的“根据地”。

“哈,就这了!”我指着洛克冒险的大门说着。“真的,这里还有好多可爱的卡通人物,仿佛专门是为我们准备的。”好朋友安琪和雯雯也纷纷赞同道。我们立即快步走了过去,谁知尤晗霁那组也来了,我们莫名其妙的开始了争夺位置的战争,最后浓浓的友谊还是冲化了这声场没有结果的战争,我们决定一起上场。

我们两队队员都迅速穿好了防水衣,由于我们的人比较小,防水衣都拖到了地上,不过这样也好,还可以少淋点水。有了“保护服”,我当然要挑战自己,我坐在了“火花战车”的最前面。开始了!“哗啦啦”从美人鱼嘴里我尝到了不好受的滋味,太像冰桶挑战了!我慢慢适应了这种感觉,还蛮爽的嘛,可以降降温。到了八爪章鱼那儿,我就怕了,其它的都只有一个“发射器”,而它却有密密麻麻无数个“发射器”,我紧紧抓住陈佳美的手,咦?怎么没水?抬头一看,原来是虚惊一场。结束时我整个人都像一个落汤鸡,头发湿了,衣服也湿了。

时间过得真快,我们又去看了一场4D电影,然后又停停走走,这美好的时光就“飞走”了,不过我相信,这天的情景都会深深地刻在我的脑海里,直到海枯石烂。

第三篇

读成功的背后有感

周末,我在作文书里看到了一篇文章—成功的背后。这篇文章使我深受启发。

这篇作文讲述了一感动的故事:一位年轻人没有考上大学,只能到餐馆当服务生,被老板暴骂过,克扣过薪水。一个偶然的机会,年轻人到吴宗宪的公司做音乐制片助理。他不停地写歌,但都被吴宗宪搁置一旁。年轻人不放弃,继续写着歌。终于吴宗宪被其感动了,答应找歌手唱他的歌,可他们都不愿意。年轻人只好一如既往的写着歌。吴宗宪让年轻人自己唱,出专辑。终于,他成功了。他就是—周杰伦。

读了这篇作文,我明白了,周杰伦之所以会成功,是因为他坚持不懈、永不放弃,而且付出了比别人多100倍的努力和汗水。

为此,我感到羞愧。因为,我总是遇到一点挫折就想放弃。比如有一次,我想学溜冰,于是叫爸爸教我。我穿好溜冰鞋,刚站起,就防不胜防的摔了个狗啃泥。我慢慢的站起来,“哎哟”我又摔了下去,屁股摔得痛的要命。我生气极了,大吵大闹,死都不肯再学了。

现在我读了这篇文章后,觉得,这些小事与周杰伦的经历来比,真是不堪一击,小乌见大乌啊!

第四篇

在军训生活中,我真正体会到了饿肚子的感觉。早晨一觉醒来,肚子便开始发出了抗议。熬过了半小时的晨练,终于可以用食物“对付”肚子了。进了饭堂,便直奔饭桌,盯着食物“发呆”。这时候,最“顺耳”的词就是“开饭!”。平日里吃得极少的我,如今见了食物就不要命了,连白切馒头那一类我最讨厌的杂粮,也都吃得特别的香。其他同学也好似一周没吃东西似的,狼吞虎咽,白切馒头被一扫而光,一大盆粥也你一碗我一碗地瓜分光了。“再添一点,再添一点!”的喊声不断在我耳边响起。我一下子也吃了两碗半粥和一个馒头,虽然很饱,但这样保险,训练时肚子就不会提抗议了。

午饭时间到了,训练了两个半小时的我们,很不情愿地排着队伍,颤颤巍巍地喊着口号,拖着沉重的步子来到了梦寐以求的食堂。进了食堂,那诱人的香味被我们不经意地吸进了鼻子,我顿时精神了许多。在这儿,每天的饭菜都是比较可口的,今天也不例外。我盛好饭,便和同桌的同学拼命地抢菜吃,因为我们知道,饭能添,而菜是不能添的,所以,不吃白不吃——抢!当肚子满足了,我自然也满足了,便信步走回了宿舍。

晚餐是大家最期待的,因为,那是四个半小时训练后来之不易的“战利品”,对于我来说,是很珍贵的。来到那熟悉的地方,熟悉的饭桌,听到熟悉的歌声,遇到熟悉的同学……以上那些熟悉的东西都是次要的,最主要的是看到了熟悉的饭菜,闻到了熟悉的香味。随着一声“开饭!”令下,同学们个个摩拳擦掌,动起手来。只见丁佳萌抄起勺子在饭盆中“刷刷”地盛饭,盛好后,满意地笑了笑。虽说我在笑她,但自己的碗里也盛满了,只是没有被察觉罢了。蔬菜是我在家不太吃的,但在这儿,一盆菜吃完了,就连剩下的几片菜叶也给我扫干净了。

第五篇

每个人都有自己心目中崇拜的明星或者伟人,可是很多人只注意到了他们表面的风光,荣耀。却从不曾去在乎过他们背后的艰辛与付出。

像我们这一代的年轻人都会注视哪个明星长得漂亮或者帅气,哪个明星唱歌好听,哪个明星人气最高等等。有人会追星成为追星族,每天关注自己心目中的偶像喜欢的任何事物,然后自己去模仿。很多人追星到了疯狂的地步,可是我们都错了,我们只关注到了他们的成绩,却没有想过他们背后如何努力和艰辛。

有人也许会羡慕崇拜蔡依林跳舞跳得那么好,可是有谁知道她每次联系舞蹈时晕倒过多少次哪?也有人崇拜黄训国歌唱好听,羡慕他获得了全国歌赛三等奖。可是,又有谁知道他的舌头做过手术呢?因为练习,他在手术后的修养期间,每天晚上仍然坚持练习嗓子,直到舌头酸痛才停止。

第六篇

一天,放学后,我看见学校对面有人卖仓鼠。

我赶紧过去观看,小仓鼠好可爱呀!它穿着毛绒绒的小皮袄,像个圆滚滚的小绒球。圆圆的小耳朵直直地竖着,一双乌溜溜的小眼睛,像花椒籽一样又黑又亮。最有趣的是,小仓鼠可以像人一样坐在那星,用两只肉粉色的小爪子将小树皮捧在手中,用嘴窸窸窣窣地啃得津津有味。

我越看越喜欢,就恳求爸爸买下了两只灰色的小仓鼠。

回到家,我将一只仓鼠放在一个有洞的纸箱里,另一只放在塑料桶里。

第二天一早,我发现塑料桶里的小仓鼠躺在那里一动不动,爸爸观察了一下说:“糟糕!小仓鼠冻死了。”

妈妈非常生气地批评了我和爸爸,妈妈说:“小仓鼠也是小生命,要善待每一个小生命,饲养小动物要作充分的准备,了解小动物的生活习性。你们连仓鼠吃什么,冬季如何保暖都不知道,就匆匆匆忙忙将它们买回来,完全是对小生命不负责任,太草率了!”

我心里好难过,我以为小仓鼠穿着毛绒绒的皮袄就不冷了,后悔没有给小仓鼠铺上暖暖的棉花和木屑。

然后我又往旁边的纸箱一看,里边的小仓鼠已经不见踪影,我怎么就没想到小仓鼠会钻出小洞逃跑了呢?爸爸找啊找,从放在矮椅上的棉絮里找出了逃跑的小仓鼠,还好,它安然无恙。

接下来,我在电脑上搜索了许多养仓鼠的知识,比如:不能给仓鼠喝生水,仓鼠喜欢吃瓜子、花生、少量蔬菜和水果,需要磨牙,喜欢在滚轮里奔跑等。

妈妈在淘宝网上给小仓鼠买了一个超透明的双层笼子,里面有小木房,跑轮,水壶,浴室,秋千,七彩桶等。我们在笼子里放了厚厚的木屑,小屋里铺上了暖暖的棉花。我还给小仓鼠取了一个名字叫“陶陶”,我希望陶陶能在我的照顾下健康成长。

第七篇

又是一个周五的到来 我不由得暗暗惊叹时间飞逝得如此之快。天气很冷,一轮寒月皎洁地挂在天空上,即使裹得严严实实,却也还是觉着有股诡异的寒风从哪个不知名的角落阵阵袭来。于是我加快了脚步,向黑暗中那灯火阑珊之处走去——我的家。

因为家中常是有人的,所以我也便不带钥匙出门了,每每回家都是靠按门铃来通知父母开门的。这一天也不例外。我按下门铃,一曲清脆悦耳的卡农响起——这是门铃的声音。我见无人开门,又按了一次。终于,老爸抱着正倦意十分的弟弟开了们。刚跨进门槛,老爸就开始呵斥指责起我来,“按一次就好了,又不是没耳朵!嫌你弟睡觉的时间太多是吗?都这么大的人了!钥匙也不懂得带在身上!要是没人在家怎么办?!下次没带钥匙就没必要进这个家了!”他的声音没有这样小过,何况是在呵斥我时,但比较正常的是他的表情却是充满怒意的,好像是不想惊醒什么人般。这番“没由来”的指责顿时让我火冒三丈,嘴里不禁嘀咕其父亲的种种不是来。随后,甩书包而去,“哐当”一下关上了门,回屋生起闷气来。

耳边,父亲哼唱起那首哄弟弟妹妹们入睡时的经典曲目“数鸭子”,还有来回踱步的声响和弟弟的断续哭声——大概是为了让弟弟更快些入睡罢。 我偷挪开门的些许缝隙,想目睹一下平时喜怒无常的父亲此时脸上是怎样一种表情。

也许是烟龄太大了吧,父亲的痰特别多,也就在这时,发生的事正出乎我的意料:他咳了一下,似乎有痰,但他只是看了一眼怀中正慢慢入睡的弟弟,又咽下那口正要破喉而出的痰。

也许会有人说:“啊?真是恶心啊。”不过我想说,只是你还不懂什么叫“无声的爱”。

从那以后,我学会了什么叫呵护;什么叫关爱;什么,叫无声的爱。

第八篇

成功的背后

一阵阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,我站在领奖台上,心里无比激动。这是2008年第九届香港国际“金紫荆花奖”钢琴大赛,由于我弹得出色,获得了银奖。当时我非常高兴,脑子里一片空白。我接过获奖证书时,情不自禁地想起往日练琴时的情境来。

上幼儿园大班时,妈妈带我去广州市少年宫学画画、跳舞,路过海伦琴行时,我听见别人的琴弹得那么好,就央求妈妈给我学琴。可现实往往跟想象的不一样。刚开始时,我觉得是挺好玩的,后来,老师总要求我练习音阶,我就觉得很枯燥了。有一次,老师又让我练音阶,我随便练了几次,就觉得可以了。回课时,我表现也不错,可老师却说:“音阶你是弹出来了,可是指法不对。你这样乱弹琴,速度稍微快一些,手指肯定摔跤。不信,你可以试一下。”我半信半疑地尝试了一下,结果手指真的大起架来,弹得一塌糊涂。老师见了,又和蔼地说:“看见了吧?书上的这些指法,不是胡乱编上去的,是有规律的,你掌握了其中的规律,手指才能跑起来,才能弹好音阶。音阶是乐曲的基础,音阶弹不好,乐曲能弹好吗?”我轻轻地点了点头,按照老师讲的方法去弹,结果考级时,音阶拿了满分,我高兴得又蹦又跳。

快要考四级的前一两个月,每次老师都让我反复弹着那三首歌曲。我感到枯燥无味,弹着弹着,我就发呆了,妈妈看见了问:“为什么发呆呀?”我生气地说:“烦都烦死人啦!每天弹着这几首歌,我就要闷死了!”妈妈温和地对我说:“反复弹有什么不好,反复弹可以加深记忆,如果不反复弹,天天一首歌,你吸收得了吗?”妈妈有点生气了,“你现在就像一个婴儿,先学会走,才能学会跑。你有选择权,弹还是不弹,弹,你就认真一点,不弹,你就下来,不要弹了。”听了妈妈的话,我觉得有道理,犹豫了一下,便弹了起来。

后来的日子里,我吸取了教训,每天晚上我认真地练琴,现在我已经通过了英国皇家五级考试,而且还拿了优秀呢!

第九篇

咱们班的数学老师陈先坪老师,可是一个会变的人呢!时而亲切,时而风趣,时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧!

三重变之第一变温柔

上数学课了,可小A同学的肚子却闹起了别扭,小A同学的同桌立即举手向陈老师报告,陈老师马上停止了讲课,走到小A同学的身旁,声音放柔了问:“小A,没事吧?”然后,陈老师又把小A的右手拿了起来,并把小A的袖子撸上去,再在他的右手手臂上揉了几下后,用小A同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后,又用温柔的嗓音对小A说:“好了,没事了,一会儿就不痛了。”果真,小A的肚子真的不疼了,同学们都用惊奇的目光盯着陈老师,没想到陈老师还是温柔的神医!

三重变之第二变愤怒

头一天咱们班参加了数学单元测试,第二天的数学课上的陈老师拿着试卷,眉头紧锁,周身散发着森森寒意走进教室,此时不管是坐在椅子上,还是靠在椅子上的;不管是倚在桌子上的,还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地,一脸忐忑的看着陈老师,等待着发落。陈老师登上讲台后,先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍,指着试卷,然后用恨铁不成钢的声音说:“看吧,这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了,自己看看吧!”拿到试卷后,大家都羞愧的低下了头。

三重变之第三变幽默

在上圆柱的表面积时,为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化,所以陈老师拿我和她做了一个例子:小谭平时做题就有些粗心大意,长大后成了玻璃厂的厂长,为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室,请问这个浴室有问题吗?全班同学挺了之后哈哈大笑,同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。

不管陈老师怎样变,她都是我们所爱的陈老师。

第十篇

迎着我们喜悦的心情,到来的是五天的生存训练。大家都早早地来到了学校,聊着关于生存训练的事儿。

终于把“下午”这位淘气的小孩给“请”过来了!!!大家都兴奋不已地坐上大巴车,聊起天来。七嘴八舌的!

到了哇哈哈实验小学,,大家都聊起天来,有的说:“哎呀,我不会游泳,会不会溺水呀!”,听着声音就知道他很胆小,有的说:“游泳对我来说就是小菜一碟,根本不需要怕!!”一个壮胆的!!!还有的说:“在这五天里,我一定要好好努力,学会游泳!”勤学的!!!

走进哇哈哈实验小学内,一个老师给我们讲解了进入游泳池的注意事项,如:1.不能在泳池内奔跑。2.不能站在更衣室的凳子上。3.不能在池内大小便等…..

我们到更衣室去换了衣服,就到游泳池内了,一个教官说:“把游泳帽分为三类:第一类:白帽子,第二类:蓝帽子,第三类:彩帽子,那么说明一下,白帽子是会游泳的人戴的;蓝帽子是一点儿都不会游泳的人戴的,彩帽子是给会游一点儿的人戴的。请大家各自那好各自的帽子。”

我们拿好帽子,做了一下准备活动,就下水了。老师也分成三个,第一个:是教不会之间游泳的女生。第二个:是教不会到会之间游泳的的男生的。第三个:是教会游泳的男女生的。我跟着第三个教练下水了。

教练先叫我们来一次接力,9班一队,8班一队。碰到对面的那个球之后再回来再碰一下墙壁,就ok了!!!快到我了,“快点!快点!”我焦急地喊着。好!到我了!我双腿使劲一蹬就游了1米多。加油声,我在水中隐隐约约地听到。我心想:我一定要加油!不能辜负大家的期望!!吸气!唤气!吸气!唤气!吸气!唤气!吸气!唤气!啊!到头了,我敏捷的碰一下球,就双腿一蹬又回去了。吸气!唤气!吸气!唤气!吸气!唤气!吸气!唤气!好!快到终点了,我伸出手,碰了一下,下一个同学就出发了。最后,我们班胜利了!

一天就这样结束了!!!好怀念!!!

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