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描写钢城一小的作文(通用10篇)

描写钢城一小的作文(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写钢城一小的作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇1

我的孙子叫赵腾泽,今年六岁,在钢城一小一年级五班读书。

钢城一小坐落在建设一路旁边,是武汉市的重点小学。新装修的教学楼大气又漂亮,洁白而宽敞的教室又干净又明亮,操场也很宽广。如果从空中俯瞰,教学楼的形状就是一个大大的“丁”字。寓意学校像花园一样,孩子们就是花园里的花朵,老师像园丁一样培育着他们。

学校每个年级有六个班,一共三十六个班,一千七百多名同学。每到大课间活动的时候,操场上充满了生气与活力,真的很热闹哟!

老师们对孩子们的学习要求很严格,非常认真负责。特别是我们一年级五班的班主任刘淳老师,除了白天的教学,晚上还在班级qq群里和家长们交流孩子们的学习情况,一直到很晚。对待孩子们的生活又像妈妈一样和蔼可亲,孩子们真的很爱刘老师。

每天早晨上学的时候,泽泽穿着校服、戴着红领巾坐在我的自行车的后“座”上面,特别“骄傲”的样子,因为他觉得他是钢城一小的学生。虽然阵阵寒风袭来,但是我看到他的样子特别高兴,沿路不断地大声地和同学打招呼。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇2

一排排粗壮的树木,一张张慈祥的脸,一束束顽强的小草,几幢高大又威风的教学楼,构成了我们美丽的小学——蓉城一小。一小座落在安徽省池州市青阳县九华东路与天柱路交汇处,是一座历史悠久的小学。

早晨,大家来到学校。瞧那各式各样鲜艳的服装,让校园绚丽多彩。同学们向敬爱的老师问好,向亲爱的同学们打招呼,向迎风飘扬的国旗敬礼。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。

上课了,大家在各自的教室里学习。那郎朗的读书声,时常把巡逻的老师吸引住。这时,树枝不摇了,花儿不摆了,小草也不动了,它们就像变成了生动有趣的雕塑,听同学们朗读课文。

下课了,操场上顿时热闹起来。同学们有的丢沙包,有的踢足球,还有的爬单杠……

我爱可爱的蓉城一小,它是我成长的乐园,也是我梦想起航的地方。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇3

今天听新闻说20:30-21:30关灯一小时,我不知道为什么要关灯?就问妈妈爸爸,他们让我自己去网上查一下。原来“地球一小时”在2007年发起于澳大利亚的悉尼,用1个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望,以此来表明从自身做起节约资源的决心。刚开始我还是不太明白,后来听妈妈讲,我们生活的环境越来越不好,我们需要低碳生活。从网上查得知低碳生活,就是指生活作息时所用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,保护我们生存的环境,还告诉我们要注意节电、节水、节油、节气,从点滴做起,我想原来就这么简单啊!但妈妈告诉我,做好这些并不简单,如果大家都做好了,也不用提倡这个活动了,正因为我们都不注意,不从自我做起,所以环境越来越不好,这不是能力问题,而是态度问题,是大家都没有重视环境。妈妈还告诉我要从自身做起、做好,还要带动我身边的人做好。我有了很多想法,我一定做一个节约的好孩子,要从自身做起,减少白色污染,多使用环保袋;巧用废旧品,改造多余废旧品,生活废弃物要分类处理;节约用水、用电,节约纸张,远离一次性用品,争做小志愿者,宣传爱护环境。

我希望我们的生活环境越来越美好。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇4

地球一小时环保一小时

3月的最后一个周六,这个美丽的日子,我们将迎来一个最环保的一小时,在这个60分钟里,我们可以骑单车出行;我们必须关灯灭电呼吸纯净的空气。啊!地球一小时,环保一小时。

让我们牛通社小记者们一起开启环保游行,一起举起环保标牌,一起行动起来,一起驱走雾霾,让蓝天白云绽放风姿,让阳光普照大地。携起手来,为能见蔚蓝贡献一份力量。地球一小时,环保一小时。

当处处亮灯熄灭,点起美丽的小蜡烛时,你是否感受到了蔚蓝天空的宁静;当“60”形状的蜡烛被小记者们点亮;当我们为能见蔚蓝共同许下心愿,你是否感受到了蓝天在抽泣?少开一天车;多留一抹蓝;少用一双竹筷,多养一株苗;不吐一口痰,多开一朵花。为我们的未来做出一些行动吧!地球一小时,环保一小时。

环保是多么重要,我们要珍惜每一抹蓝,从我做起,不仅仅是一小时熄灯,要从每时每刻做起,让雾霾尽少乃至永不侵蚀地球!地球一小时,环保一小时.

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇5

走一小步再走一小步

走一小步,再走一小步。踏过一个个间隔很小的脚印。回首,会发现自己已经迈出了一大步。——题记

初三真是一个繁忙的年华。进入初三,总感觉一股无形的压力压在自己身上,有如背着一座大山,直压得我喘不过气来。

一开始上新课感觉还好,可是一步入复习,每日每夜轮流着复习着考点,那些似曾相识的知识有如繁星点点,满天星斗,叫人如何才能数清数尽呢?

一张连着一张的练习卷,一本接着一本的复习资料,一沓挨着一沓的知识整理笔记摆在我的面前,犹如三大座大山,令我不禁感慨:蜀道之难,莫如中考总复习之难啊!

这么多的内容,什么时候才能复习完呀?于是,夜自修上,我总是一头雾水,自乱阵脚。当自己累得想要放弃时,却又担心最近的一大堆的任务还没有完成应该怎么办;可是一想到那一大堆如山的作业时,我又打起了退堂鼓。如此矛盾、彷徨,搅得我整天心神不定,坐立不安。

周末回家也是一样。前一个念头想打开电视放松一下身心,后一个念头又想起了自己那一大堆的任务,只好努力克制住自己,老老实实回到了书桌前,可是五分钟后却疲累不由自主地趴在了书桌上……

不知过了多久,窗外的鸟声吵醒了我。我拿起了案头上的初一语文课本复习,却被自己当年那幼稚的字体惹得痴痴地笑,我不由得回忆起了当年初一那无忧无虑的生活……。翻着翻着,不经意间,我翻到了《走一步,再走一步》那一课,心里有些感触,于是,我重温了一遍课文,文中的小亨特那走小步,再走一步地爬下悬崖的方式,给予了我很大的震撼。是的,一小步的距离很小,但无数多次的一小步,就是一段无法估量的距离!现在,摆在我面前的,不正是一段无法估量的距离么?我总想着用什么方式快速地跨过这道大沟,却忽视了走一小步,再走一小步的威力。这种难道不是一种简单而又可行的方法吗?同一段距离,纵使蜗牛渴望这如兔子一般的一步跨过,但它只能一小步一小步地爬行着。蜗牛虽慢,它却实实在在地爬过了和兔子所跳过了的同样的一段距离!难怪西方有句谚语:“能到达金字塔顶部的动物只有两种,一种是雄鹰,一种是蜗牛。”

我开始尝试着不去想着一步跨越,而是向着跨过自己眼前最重要的一小步,并踏踏实实地走过它。我发现,当自己完成了当天作业和必须复习的知识点后,自己的心里就有了一种成就感。望着每天渐渐西下的夕阳时,我的内心就多了一份沉重与从容。

学会一小步一小步地往前走,终有一天总能够走过必经的一大步。感谢那一课,让我领略了一小步的含义。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇6

Hi,大家好!我的名字叫钢笔,是笔这个大家族中不可缺少的一个成员。我的兄弟姐妹众多,有圆珠笔、毛笔、铅笔、中性笔、水彩笔等等,真可谓家族兴旺。而我则是这个大家族中与你们人类交往最密的一员,所以你们常把我比作你们的朋友和伙伴。

我长相特威风。头戴钢盔,身穿华丽的盔甲,还披着长披风呢,你们说我帅不帅?在这身装扮里面,藏着一个亮晶晶的笔头和一个忠于职守的内脏——笔芯,一个永远需要保持丰满的肚子——笔管。这些是我身体上最重要的器官,损坏任何一件儿都将使我命归黄泉。

我对你们人类的要求并不高,给我喝点儿墨水,我就会为你们吐出一行行工整美观的文字、一篇篇优美的文章、许许多多宝贵的知识和做人的道理;我就会忠诚地为你们服务,帮你们上理的大学;考出优异的成绩;签订合理的合同等等。我对你们人类的用处真得好大哦!

别看我穿得这么坚固,但是也需要主人的小心呵护。有一次下课了,小主人自顾自地跑出去玩了,忘了给我带头盔,就把我放进我的家——文具盒里。我被小主人的伙伴们碰了一下,就从桌子上往地下滚。我竭力地喊救命,就是没人听见,结果摔坏了笔头,差点连小命都没了,幸亏有一位漂亮的小姐姐捡起了我,才使我幸免被调皮的小朋友们踩得粉身碎骨。多悬呀!从这以后,小主人可珍惜我啦!

我希望人类能够好好珍惜我,好让我为人类多做贡献。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇7

自从我在朋友家见到钢琴,听到它美妙的琴键声以后,我就喜欢上了钢琴。去年,爸爸妈妈终于答应让我学钢琴。学了一年以后,钢琴老师认为我的水平可以报考三级,这让我既兴奋又紧张。

考级前两个月,钢琴老师开始让我练习考级曲目,一共有四段音阶和四首钢琴曲,我也很认真地学习和练习。准备的时间过得很快,一转眼就到了考级的这一天。妈妈送我到了考级的地方,候场教室的人特别多,还有些小朋友临考时还在复习,有拉小提琴的,有拉二胡的,有吹长笛的,热闹极了。还有些考钢琴的小朋友还在抓紧时间看琴谱,因为考级时是不能看琴谱的。我第一次考级,只带了准考证而没有带钢琴书,看到他们准备得这么充分,我变得更紧张了。妈妈鼓励我说正常发挥就行,于是我怀着紧张又兴奋的心情跟妈妈去考试。

跟着老师进入考场,我是这一组第三个上场的,第一个考级的小朋友看上去很紧张,弹到一半就紧张得不会弹了,这也让在她后面上场的我们为她捏了一把汗,好在老师给了她多一次机会。终于轮到我考级了,先是弹音阶,我弹得很流畅,可是弹《康定情歌》这首曲子时出现了一点小错误,但我没有停下来,而是继续往下弹。我很快就考完了,出来后我把这个经过告诉了妈妈,妈妈夸我很棒,还给我买了好吃的冰淇淋。

经过了一个多月的等待,我得到了考级通过的好消息。我万分高兴,也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白,在遇到困难的时候一定要冷静,要动脑筋,总会想出办法来的。更重要的是,钢琴不是一天两天就能弹好,平时一定要认真练习,用一句经典的话说:台上一分钟,台下十年功。我也要继续努力,准备好下一次考级!

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇8

人们常说:“第一次总是令人好奇的,但又是最困难的”。我的一个第一次让我明白了隐藏在这句话中的深刻含义。

“这节课我们写钢笔字!”老师大声宣布。一听到这个消息,我别提有多兴奋了。同学们也都互相炫耀着自己的新钢笔。

老师发下了本子,我一边翻着本子,一边想:写钢笔字就像铅笔那样写,一定写得好。于是,我顾不上试笔,就迫不及待地写了起来。

一开始,写得很顺利,一下子就写了一行。这时,我听到教室里发出了嘘嘘声,便四处张望,原来大伙儿都一开始就写错了。我暗自窃喜:我没有写错,写钢笔字也不难,等下让大家欣赏我的杰作。我开始“飞机的尾巴——翘得高”了。正在我得意时,有的同学交了本子,我有点儿“兔子上树——赶急了”,不管三七二十一,一个劲地往下写,又把本子不时地往上推了推,还没干的字全被我擦糊了。这可怎么办呢?要改的话,时间不够了,算了,下面一行写好点就行了。

可一紧张,写错字了,我不知所措地用手指摁,糟了,又糊了,钢笔橡皮!我借来钢笔橡皮擦了两下,“拿着豆腐去顶台脚——不顶事”,反而更黑了。我又使出了最后一招——透明胶带,粘是粘掉了,可是纸破了。我有点儿沮丧了,咬牙坚持这总算写完了。在检查时,真是祸不单行,有个同学不小心推了我一下我的课桌,我的本子上又多了一条线,还在漏洞旁边,就像一只小蝌蚪,我看着自己的新本子,无奈地摇了摇头。新本子仿佛在说:“小主人啊,你看你把我弄得面目全非,新裙子也破了,你叫我怎么见人啊……”我不由得流下我的金豆子……

泪眼望着我第一次写的钢笔字,我猛然明白:骄傲让我性急,大意让我把本子弄糊,这是多么好奇又多么困难的第一次啊!看来再小的事情,都不能轻言“简单”啊!

指导教师陈明海

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇9

三年级了,焦老师告诉我们要学写钢笔字。我听见了非常兴奋。

课堂上焦老师说“写钢笔字和写铅笔字的握法是一样的,钢笔字用橡皮是擦不掉的,钢笔字写的时候要轻一点,要不然纸会弄破的。”回到家妈妈就给我飞买了一支钢笔,还买了墨水,我先把钢笔吸上墨水,然后就迫不及待地拿起笔开始写字,不是墨水滴到了本子上,就是弄破了纸,钢笔可真难写啊!妈妈说:“干什么事都要坚持不懈,只要树立信心,就会取得成功。”于是我又拿起了笔,一笔一画,认真地写最后我写完了,拿着写好的本子给妈妈看,妈妈看见我就哈哈大笑起来,让我去照镜子,我站在镜子前一看,一脸墨水,我也哈哈大笑起来。

通过写钢笔字让我明白了,只有坚持不懈,才会取得成功。

描写钢城一小的作文(通用10篇)篇10

第一次写钢笔

说起第一次写钢笔,我心里就很高兴。

每当老师说有些同学可以写钢笔,而我不可以,心里就特别难过。我想:为什么老师不让我写钢笔?是因为我字写得不好吗?我把这件事告诉了爸爸和妈妈,爸爸说我写字姿势不对,每次写字头都歪,而且头还往下低,头一低字就写小了。每天傍晚放学后,我在爸爸办公室里写作业,爸爸的同事都说我写字姿势不对,我觉得很难为情。

从此以后,我下决心要改掉我的坏习惯,写字时要保持正确的姿势,头不能歪也不能低。经过一段时间,我终于改正了我的坏习惯,写字时,头不再歪也不再低,而且字也写好看了。

星期三,我去批作业,老师说现在我的字大有进步,可以写钢笔了。我的心情十分激动,简直不敢相信。我真怕这是一场梦,梦醒了什么都没有了。我想:我以后还要好好学习,好好练字,争取成绩好,而且字也好。语文课上,老师说写作业,我自豪地拿起了钢笔,认真地写起作业来了。

写钢笔的感觉和写铅笔的感觉真的不一样,难怪老师要让字写得好的同学写钢笔

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