关于友善的小学作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于友善的小学作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

2016年4月30日晚上，爸爸妈妈带我去电影院看了《奇幻森林》。片中友好而善良的毛克利救了一头小象，最后大象们帮助了毛克利灭火，因此保护了它们的家园。这一段故事让我觉得友善是一种美de,世界需要和平和友善!

第二篇

友善的微笑可以让人有生活的勇气，友善的微笑可以让人有坚定的信心，友善的微笑可以让人有………正是因为这个友善的微笑，让我有了勇气，让我有了信心。

四年前的今天，我刚刚步入小学，那时我的胆子很小。开学不久，就开始了班委竞选。在老师的鼓励下，我站上了讲台，渐渐地，我越讲越流利，也缓解了我的害怕。可是，讲到一半，我突然忘词了，接着我又开始紧张起来，讲得断断续续、结结巴巴，好像我的怀里揣了一只小兔子，“扑通扑通”直跳。讲台下的同学也坐立不安，但就在这时，老师给了我一个友善的微笑，让我有了勇气，让我有了信心。我快速、流利地把竞选稿讲完了，毫无差错。

语文课结束后就迎来了数学课。数学课上，老师提出了一个又一个问题，别的同学都积极发言，而我却在一旁默默无言，好像这个世界跟我不相干似的。最后一个问题老师说要留给没有发过言的同学，我尽量把自己缩小缩小再缩小，希望老师不要看见我。“钱雨菲”老师亲切地说，“请你来回答这个问题。”我慢吞吞地站起来，沉默了好一会儿，同学们纷纷不耐烦地举起手来，而老师却给了我一个友善的微笑，让我有了信心，让我有了勇气。当我把自己的想法说出来时，老师连连称赞。

“叮铃铃”，英语课开始了。“谁能在黑板上写下“big”这个词”？老师说。我的心理很矛盾，既想试试在黑板上写字的感觉，又怕自己写错。老师似乎已经看出了我的心理，让我上去写，我迅速地跑到黑板边，拿起一只粉笔，不知所措地站在那儿，老师在远处给了我一个友善的微笑，让我有了勇气，让我有了信心，我犹豫不决地写好了“big”这个词，这时，同学们响起了阵阵掌声。

这几个友善的微笑，慢慢让我改掉了不举手的坏毛病，让我有了勇气，让我有了信心。

第三篇

友善，是初春的细雨，滋润万物生长;友善，是炎夏的绿荫，带来丝丝清凉;友善，是金秋的红叶，增添收获的美丽;友善，是寒冬的热饮，温暖行人的心房。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们时时处处都应该友善的对待他人，友善的对待大自然，友善的对待社会，我们的家园会因每个人的友善变得更美好。

友善像一首优美动听的音乐，友善待人让这首乐曲更加真实、更加活泼。当别人需要帮助时，我们应该伸出友善的双手。公交上，友善就是给老人小孩让个座位，给人以真诚的微笑;学校里，友善就是尊敬老师，团结同学，做一个合格的学生;在家里，友善就是孝敬父母，干自己能干的事……友善待人，我们能做的还有很多很多。

友善像一幅栩栩如生的国画，友善大自然让这幅画线条更加优美，画面更加绚丽。用我们友善的双手，呵护我们的的大自然。植树节，我们种下的一株株小树苗;野餐时，我们细心地带走剩下的垃圾;公园游玩时;我们不随意采摘花朵枝叶;小区散步时，我们劝阻踩踏草坪的小朋友;生活中，我们不忘记随时关水关电……友善大自然，使我们的家园更美丽!

友善像一首回味无穷的诗歌，友善社会让这首诗歌更加完美，更有神韵。友善社会，就是让我们多参加社会公益活动，多献出一份爱心，为边远地区学生捐书捐衣，为受灾地区人民捐钱捐物;就是要多学习科学文化知识，多掌握本领，长大后成为一个对国家、对人类有用的人;就是要以一颗感恩的心，回报社会，为建设强大的社会主义祖国、共建和谐社会发一份热，出一份力。友善社会将使我们的家园充满友爱和希望。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们点燃友善的灯光，怀着友善，与友善同行吧!让我们的家园变的更加明亮，让友善之爱洒满家园的每一个角落!当我们真正拥有友善时，我们会自豪告诉自己：因为我友善，所以我美丽!

第四篇

待人友善，这是做人本分，也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重，友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重，才谈得上友善。

记得那次去国外旅游，地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日，我与家人到地铁站乘坐地铁，并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人，有的低头读报，有的专注等车，十分安静。这时，一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下，慢慢朝我们走来。他是一位盲人！

男子在我们队伍的旁边另排了一列，此刻，我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸，主动站到了盲人身后，其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

依然寂静，直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车，可这时车上已是很拥挤，连移动都有些困难。就是在这种情况下，人群仍尽量向后集中，大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着，手攥紧了拉杆，生怕一不小心拉杆脱离了手掌，自己不但会失去方向，狗还会妨碍到车内的人们。而导盲犬则温顺地低下头，专注于为它的主人服务，只顾注意地上的路，引导好方向，并用较慢的步伐前进，以便主人跟上。

紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲，母亲一把拉过小女孩，让出了座位。对于母亲这突然的举动，小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位，便把主人引到位置上，安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程，盲男子却丝毫不知晓。

司机询问盲男子目的地后，也诙谐地回答：“好的，陛下！”引得车内传来阵阵笑声。一会儿，车内又恢复宁静，大家都认真地打量这导盲犬，它的目光始终望向前方，有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬，却被轻声制止：“它有它的工作，不要打扰它！”

车缓缓驶着，车内依旧安静。我却陷入了沉思：这是何等的尊重，何等的友善啊！此时无声胜有声，这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳，却给人带来了莫大的便利，学会尊重，才能迈出待人友善的第一步！

第五篇

友善是什么?顾名思义，就是友好和善良。在生活中，我们总会遇到困难，但只要遇到友善的朋友，我们就会感觉非常的幸福，对于困难也就会不那么畏惧了。

记得在四年级的时候，我生了一场病，有很长的时间没有去上学，只能在医院里边打针、边看书。出院以后只能闷闷不乐地躺在床上，或者自己在家里看看书，散散步。没想到，老师在出院后三天就到我家看我，还给我带来了同学们的问候：班上每一个同学都给我写了一张祝福卡。那一张张卡片虽然不大，却饱含了同学们对我早日康复的祝福。后来，同学们都自发的来看我，给我补课，给我讲学校里、班上发生的有趣的事情，让我和他们一起开心一起学习，我也在老师和同学们的关心中，很快的恢复了。当我回到学校的时候，见到我的同学飞快的跑到教室里面大声的通知同学们：“喻真睿回来了!”班上的好朋友们都兴奋的给了我一个大大的拥抱，那种友善的感觉让我瞬间没有了长时间离开班级的陌生感。后来有空的时候，我也会把卡片翻出来看一看，看看大家对我的关心和友善。当有同学需要帮助的时候，我也会和同学们一起把想办法，这也是友善的传递。我们只要互相关心，友善待人，再大的事情也能想办法解决。

在坐电梯的时候，只要我看到在电梯外还有人在往电梯这边赶，我就会一直按着开门键，直到大家都进了电梯;遇到有不方便按电梯层按钮的小朋友和老人，我也会主动的帮他们按电梯层按钮，妈妈告诉我，这也是一种对别人的友善，当他们微笑着对我说“谢谢”的时候，我就会觉得心情非常的愉悦，

赠人玫瑰、手有余香，只要我们能够在生活中怀着一颗尊重、谦让和宽容的友善之心去对待别人，我们就能感受到友善给我们带来的欣慰、轻松和愉悦之情，就能给我们带来一个友好、愉快的生活和学习氛围!

第六篇

公鸡死后，白天依然到来，于是狐狸百思不得其解：为什么鸡都被我吃了，白天还依然来得这样早哇？

狐狸决定先收收“贼”心，猫在洞里暗中观察几天。清晨，炫丽的霞光洒向洞口，晃得狐狸睁不眼。这时，洞外响起“笃笃笃”的响声。

“这么早，又是哪个倒霉鬼在扰乱我的美梦呢？”狐狸气急败坏地想。

他探出洞口顺着声音向上一瞧，原来是啄木鸟，他站在高高的树干上正卖力的工作呢！

“你好哇，狐狸大哥，今儿不睡懒觉啦？”啄木鸟看到狐狸，停下手头的活热情地向他打招呼。

狐狸没想到啄木鸟能如此热情地与他这般游手好闲之人打招呼，心里突然暖烘烘的，刚才想骂啄木鸟的话终于给吞下了肚子。狐狸不好意思地冲啄木鸟笑笑：“不睡啦。”

第二天清晨，狐狸又被一阵窸窸窣窣的声音吵醒。狐狸探出洞口一瞧，原来是小松鼠，他正用一张大橡树的叶子奋力地搬运松果呢。小松鼠看到狐狸，也停下手中的活儿，热情得与狐狸寒暄道：“狐狸大哥，早哇，我正准备过冬的粮食。您要不介意，我把这一车送给您，现在流行吃素，您也尝尝松果的美味吧！”

小松鼠的话象一股暖流，温润着狐狸孤独的心灵，尽管他现在还没有吃素的打算，但他的眼角竟觉得有些潮湿。狐狸忙用手揉揉眼睛，对小松鼠说：“你忙吧，今儿的风可真大。”

第三天清晨，外面怎么如此吵闹呢？狐狸又照例探出头来看个究竟。原来是狮子大王要准备召开过冬储备大会了。大王正亲切地问大家，过冬的食物都储备的怎样了？大家七嘴八舌地回答：“大王放心吧，都准备好啦！”

狐狸听大家信心十足的回答，心想，我自从上次咬死一只鸡以后，晚上依然这么短，我到现在还什么都没有呢？自己还是别到大会上丢丑了。他刚要扭身返到洞中，就被眼尖的猴子叫住了：“狐狸大哥，快来呀，就差你一人了。”

“是啊，是啊，就差你一人了。”小鹿干脆跑过来牵狐狸的手。

狐狸被大家推拥着来到会场，大家准备的食物真丰富啊！各种飘香的果子、诱人的蜜饯堆满了地面。大家纷纷拿出一份来送给狐狸。

狐狸终于流下感动的泪水，从此，他再不也盼着黑夜快点到来，干些偷鸡摸狗的事了，而是加入到与大家一起的劳动中来。

第七篇

“人之初，性本善。”小时候经常背诵这句三字经，它告诉我：从妈妈的肚子里一出来，人的本性就是善良的，人与人之间原本就存在友善。有了友善，世界万物都是和谐的。友善，是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善，是一轮红日，融化了我们结冰的心灵。

记得有一次，我在搭602路公交车的时候，看见一位白发苍苍的老爷爷，我心想：我要把座位让给那位老爷爷，为别人做一件好事，也就是为自己做一件好事。后来，我对老爷爷说：“爷爷，这里有一个座位，您请坐！”老爷爷回了一句：“不用了，你是小孩，还是你坐吧！”我补充说：“我快要下车了，您站着会很累的。”说完，老爷爷慢慢地坐下了，我也下车了。

四年级上学期，我是从株洲茶陵转到长沙读书的。10岁的我，就读于莲湖四（1）班，初到长沙，我对这个班级除了陌生之外，还充满了好奇感与恐惧感，好奇的是：英语的学习方式与网上一起作业方式让我找到了浓厚的学习兴趣，我的英语得到了意外的提升。恐惧的是：非常担心自己的成绩跟不上班集体的水平，也害怕不能融入这个班集体。记得在一次校级排球训练中，我总是不能很好地用双手接住对方的球，且动作不规范，于是我的同学林志强一边用手比划着动作，一边耐心地教我：“将一只手放在另一只手的上面，两手大拇指并拢，形成拳头。”我突然醒悟过来，并很快跟上校排球队的进度，不至于掉队。又记得在第一次语文家庭作业中，周老师布置了要预习第二课课文，并要求在家读两遍，姑姑要求我用普通话读，而我死活不肯，因为班上好多同学说我说普通话的声音很像一个女孩子的声音，所以我对自己不自信。姑姑拿我没办法，最后只好求助语文老师。经过与周老师的几番沟通与交流，最后我认识到了自己的错误，并学着尽量用比较标准的普通话读了两遍。从此以后，每次预习或复习课文，我都能端正自己态度，学着用普通话读课文，正因为这样，期中考试，我的语文得了87分，周老师在家长会上表扬了我。通过快一个学期的努力学习，我发现自己已经慢慢地融入了这个班级，更感受到了莲湖四（1）班是一个团结、友善的集体。

友善无处不在，让人如此美丽。友善不是伟人们的专利，也不是虚荣的称号。只要有心，大家都能做到友善待人。只要大家多一点友善，这个世界将充满光明，也会变得更加美丽迷人。

第八篇

我们都有自己的小伙伴，我最好的伙伴是习尹蕾。她的头发乌黑乌黑的，脸白白的，笑起来有一个小酒窝。

她的文章写得非常出色，考试九十九、一百分都不在话下，老师和同学们都夸她是个聪明的人。她还得过“三好学生”的称号呢！

她的识字量、知识量都很广阔，是“识字小达人”，我觉得她作文写得这么好，没准儿长大能当作家呢！她的钢琴也非常出色。

我和她一起玩耍，一起说话，我向她的长处学习，她向我的长处学习，取长补短，一定能取得好成绩。

作者：肖子骐

指导老师：张颖

第九篇

友善的力量

世界处处都有朋友的爱，不管你在何处只要你有困难都会有一个人陪你一起度过-----那就是朋友。在社会主义核心价值观里就提到过“友善”，友善是什么？也许是你帮助别人，也许是别人帮助你，也许是你生病时朋友一个微不足道的问候，也许这都是友善的含义。

还记得，二零零八年那场汶川地震吗？当然大家都记得因为那是一场灾难，对贫苦的山区人民是一场巨大的灾难，一次自然灾害让多少的人名失去家人、房子、财产······在那个时候有许许多多的好心市民送去棉被、食物、水、帐篷等日用品。那是什么？那就是中国人名的友善，虽然都是一些小东西但体现出了中国人的团结和友善，那时也有许多国家为我们送来祝福和东西，那是什么？那是国际之间的友善。友善处处都在，它也在我们身边！

有一次，我有一个朋友借了我的一支钢笔，他却不小心把钢笔摔坏了，你可知道那是我最喜欢的钢笔了，当时让我气愤不已，很想上去说他但看他委屈的样子，让我想起来老师说过的体谅别人也是一种友善，想到这我不由得对他，说：“没关系，我也正想换一支钢笔，呵呵！”听了我的话他笑了笑，看着他的样子我不由的对自己说：“原来友善可以解决朋友之间的小矛盾呀！”

如果世界人人都献出一点友善，那世界就没有矛盾，也就没有了战争，世界将永远和平！

第十篇

一个友善的眼神，会让人在黑暗中找到光明;一个友善的举动，会让受伤的心灵慢慢愈合;不经意间的友善，会让人感受到大大的温暖。

在我们的身边，友善是无处不在的。三年级的一天，老师在上课时给我们说：“明天就要考试了，你们要加紧复习啊!”回家以后，我把知识都记得扎扎实实的，妈妈提出的问题我个个都会，我心想：既然我对所有问题都已经了如指掌了，那就睡觉去吧。于是，我来到了床上，很快进入了梦乡……第二天，我信心满满地来到了学校，胸有成竹地等待着即将到来的考试。考试的时候，我粗略地看了看试卷，题目都很简单，心想：哈哈!这些题目我都会，这次我一定能得满分，我提起笔认真地写了起来。突然，我的笔没墨了，笔袋里又没有备用笔，我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的同桌发现了我的笔没墨了，便把她那支崭新的钢笔借给了我，解除了我的燃眉之急，我对她充满了感激。那次我如愿以偿的考了一百分，假如同桌没有将那支笔借给我，说不定我连六十分都没有呢!

除了这件事，还有一件事让我感受到了浓浓的友善。那是一个寒冷的夜晚，妈妈有事走不开需要我帮忙下楼买个东西，因为我怕黑，妈妈就拿出手电筒给我带上，让我在害怕的时候打开它壮胆。我下楼的时候正好碰到楼下的王奶奶也出门，我礼貌的向王奶奶问了一声好。王奶奶见我拿着个手电筒就问：“这么晚了你拿个手电筒干什么去呀?”我对王奶奶说：“妈妈让我帮她买东西，但是我怕黒，所以就带着手电筒出门了。”王奶奶听了后说:“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶与我聊天，陪我去买东西，又把我送到楼下，才去散步，我对王奶奶连声道谢。心想：王奶奶可真是一个大好人啊!

在我们的身边，这种友善还有许多，比如：看到别人摔倒时，伸出手将他人扶起;大街上遇到陌生人问路时，耐心地讲解路线;进出小区大门时，替后面的人挡几秒门……这些看似平淡无奇的举动，却能拉近人与人之间的距离，让人与人之间少一分隔阂，多一分暖意。我们作为祖国的未来，更应该友善待人，从身边的每一件小事做起，将八仪四礼牢记心中，这样，我们的世界才会更美好。